Yrkesprofil

Meteorologitekniker

Øyeblikksbilde

Meteorologiteknikere samler inn store mengder meteorologisk informasjon til brukere av værinformasjon, for eksempel luftfartsselskaper eller meteorologiske institusjoner. De betjener spesialiserte måleinstrumenter for å foreta nøyaktige værprognoser og rapportere sine observasjoner. Meteorologiteknikere hjelper meteorologer i den vitenskapelige driften.

Arbeidsmarked
Flere kandidater enn stillinger i Østerrike og 9 land til
ELA/EURES 2025
Industri
Energi og naturressurser
Utdanning
Kortere høyere utdanning
36%
Spenst Score · 2026 (Høyere er bedre)
Kortere høyere utdanning 55% AI-eksponering · 2026
Arbeidsmarked

Hvor dette yrket er etterspurt

Rapportert mangel på og overskudd av arbeidskraft, per år. Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.

Tallene dekker Ingeniører mv. — 267 yrker, dette medregnet.

5 av 10 med mangel202522 av 30 vokser2.3Mstillinger fram mot 2035

Mangel: Belgia, Irland, Italia, Nederland og 1 til.

Lengst varende mangel: Irland, 3 år.

Velg et område på kartet for å se tallene.

Om denne kilden›

Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskudd av arbeidskraft. Tallene publiseres på yrkesgruppenivå og dekker Europa. Utgavene er ulike når det gjelder oppbygningen av vedlegget og hvilke land som inngår, så en endring mellom år betyr ikke alltid at arbeidsmarkedet har endret seg. Land i grått er ikke rapportert, noe som ikke er det samme som å være i balanse.

Hva disse ordene betyr

De fire tingene denne delen rapporterer om

Rapportert etterspørsel
Om arbeidsgivere oppgir at de trenger folk i dette yrket – en vurdering publisert av et nasjonalt organ eller et EU-organ, ikke et antall.
Hvilken vei det går
Hvilken vei det går for sysselsettingen i dette yrket de kommende årene, basert på en offisiell framskriving.
Ledige stillinger
Omtrent hvor mange Ledige stillinger som oppstår – som følge av vekst og av at folk slutter i yrket.
Vanlig lønn
Hva som er Vanlig lønn for folk i dette yrket der kilden oppgir det. At feltet er tomt, betyr ikke at arbeidet er ulønnet; det betyr at ingen oppgir dette for det stedet.

Et mål utelates når ingen oppgir det for det stedet, i stedet for at det vises som null.

Hvilken vei markedet heller for deg

I din favør
Flere ledige stillinger enn søkere — arbeidsgiverne konkurrerer om kandidatene.
I balanse
Ledige stillinger og søkere står omtrent likt.
Konkurranseutsatt
Flere søkere enn ledige stillinger — regn med konkurranse.
Motstridende opplysninger
Kildene er uenige, eller samme yrkesgruppe har mangel i én del og overskudd i en annen.

Alle kilder ender opp med én av disse fire, slik at det finnes ett felles begrepssett å lære. Det som varierer, er dokumentasjonen bak, og den står under hver vurdering – et målt forhold mellom Ledige stillinger og arbeidssøkere eller en vurdering publisert av et nasjonalt organ.

Hvordan dette yrket sammenlignes med andre yrker i samme land

Sterk
Blant de sterkeste i that country
God
Sterkere enn de fleste yrker i that country
Blandet
Omtrent typisk for that country
Svak
Svakere enn de fleste yrker i that country

Dette er en rangering innenfor ett land, ikke en poengsum du kan ta med deg over landegrenser – registrene bak to land teller ulike personer, så det samme tallet betyr forskjellige ting i hvert av dem. Det er også derfor et yrke kan få kategorien Sterk i et land og likevel vises som Konkurranseutsatt: det leder an i et arbeidsmarked som samlet sett har mange om beinet.

Hvor opplysningene kommer fra

Hvert tall er publisert av et nasjonalt statistikkbyrå, en offentlig arbeidsformidling eller et EU-organ, og hvert kort oppgir kilden og perioden det dekker. For noen steder gjøres opptellingen hver måned, for andre gjøres vurderingen én eller to ganger i året, så to steder på samme kart kan beskrive ulike tidspunkter – datoen vises alltid.

Ingenting av dette forutsier én persons sjanser. Det beskriver et arbeidsmarked.

Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går (Norge, Sverige, Danmark, Finland, Tyskland)
Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går
Rapportert etterspørsel Vanlig lønn Hvilken vei det går
Norge Ikke rapportert — +13,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Sverige Ikke rapportert — +32,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Danmark Mangel rapportert ELA/EURES 2022 * — +31,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Finland Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * 38 604 € 2024 +5,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tyskland Mangel rapportert ELA/EURES 2024 * — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.

Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly

Gir du karriereveiledning til studenter, klienter eller ansatte? Bruk disse yrkesdataene i organisasjonen din.

NexFuture™

Fremtidsutsikter for meteorologitekniker

The outlook for meteorologitekniker reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hvordan beregnes disse poengsummene?

Motstandsindeksen (0–100) estimerer hvor strukturelt beskyttet dette yrket er mot automatisering og AI-forstyrrelser, basert på analyse på oppgavenivå. Høyere scorer betyr flere oppgaver som krever menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerte andelen arbeidstimer som nåværende AI-muligheter kan påvirke. Dette er modellbaserte strukturelle indikatorer, ikke spådommer om individuell jobbsikkerhet.

Spill fremtiden
Hvordan kan meteorologitekniker endre seg etter hvert som AI-adopsjon vokser?

Flere oppgaveområder kan skifte mot AI-assisterte arbeidsflyter, så omkompetanse blir viktigere.

Betydelig transformasjon på oppgavenivå anslås om 12 år (rundt 2038) under det valgte „Forventet“-scenarioet.
~35%
Spenst
Automatiseringsrisiko
EXP~60%
Menneskelig kant
MOAT~35%

Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.

2026
2033
2043
AI Adopsjonshastighet:

Modellbasert estimat. Bruk det som et planleggingssignal, ikke en garanti.

Hvordan AI kan endre denne rollen

Deterministisk, modellbasert tolkning av gjeldende rollesignaler - ikke en garanti for erstatning.

36% Menneskeeid

Hva avhenger fortsatt av folk

  • assistere ved vitenskapelig forskning
  • møte tidsfrister
Den menneskelige fordelen For å forbli i forkanten i denne rollen, fokuser på instrumenter for presisjonsmåling og klimatologi. Disse menneske-sentrerte ferdighetene er de vanskeligere for AI å replikere de neste 20 årene.
22% Assistere

Hvor AI kan bli en co-pilot

  • anvende statistiske analyseteknikker
  • gjennomgå meteorologiske prognosedata
  • innhente værdata
55% Automatiser

Oppgaver som er mest utsatt for automatisering

  • utføre analytiske matematiske beregninger
  • bruke geografiske informasjonssystemer
  • skrive tekniske rapporter
Detaljert analyse

Vitale tegn og AI-vektorer

AI-eksponeringsvektorer

0-100%
AI / maskinlæring 22%

Eksponering for AI-assistert analyse, mønstergjenkjenning og prediktive modelleringsoppgaver

Robotisk og fysisk automatisering 7%

Eksponering for fysisk automatisering, robotikk og sensorstyrte oppgaveforskyvninger

Generativ AI 6%

Eksponering for innholdsgenerering, kreativ forbedring og verktøy for store språkmodeller

Kognitiv programvare 0%

Eksponering for arbeidsflytautomatisering, beslutningsstøtteprogramvare og prosessdigitalisering

Tekniske detaljer
Metodikk: NexFuture v3.0 Kilder: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Oppdatert: okt. 2026

NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte fra ESCOs essensielle ferdighetsgrupper, vektet etter ferdighetsmasse og kalibrert mot ekspertankre. Skårene er sannsynlighetsbaserte estimater, ikke garantier. Se NexFutures metodologi-hvitbok for fullstendige detaljer.

Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke lønn, etterspørsel eller hvor mange jobber som finnes i nærheten av deg.

En dag i livet

Hva folk i denne rollen vanligvis gjør

Energi og naturressurser

Dag i livet

En typisk dag som en meteorologitekniker

09
09:00 · Morgen
bruke geografiske informasjonssystemer
Arbeide med datasystemer, f.eks. geografiske informasjonssystemer.
10
10:30 · Midt på formiddagen
bruke meteorologiske verktøy for å forutsi meteorologiske forhold
Bruke meteorologiske data og verktøy som værfakser, værdiagrammer og dataterminaler til å forutse værforhold.
12
12:00 · Middag
gjennomgå meteorologiske prognosedata
Gjennomgå meteorologiske prognosedata. Løse hull mellom reelle tilstander og prognoser.
14
14:00 · Ettermiddag
utføre meteorologisk forskning
Delta i forskningsaktiviteter rundt værrelaterte forhold og fenomener. Studere de fysiske og kjemiske forholdene og prosessene i atmosfæren.
15
15:30 · Sen ettermiddag
anvende statistiske analyseteknikker
Bruke modeller (beskrivende eller inferensiell statistikk) og teknikker (datautvinning eller maskinlæring) for statistisk analyse og IKT-verktøy til å analysere data, avdekke korrelasjoner og forutse trender.
17
17:00 · Avslutning
assistere ved vitenskapelig forskning
Hjelpe ingeniører eller vitenskapsmenn med å gjennomføre eksperimenter, foreta analyser, utvikle nye produkter eller prosesser, bygge teori, samt kvalitetskontroll.

Oppgaverekkefølgen er illustrativ. Individuelle dager varierer.

Ferdigheter og kunnskap

Hva du trenger for å gjøre denne jobben

Ferdighetene, kunnskapen og verktøyene denne rollen krever – samt trekkene og belønningene som følger med den.

Essensielle ferdigheter
overvåke miljøforhold
  • innhente værdata

    Innhente data fra satellitter, radarer, eksterne sensorer og værstasjoner for å få informasjon om værforhold og -fenomener.

  • bruke spesialiserte datamodeller for værvarsling

    Gi kortsiktige og langsiktige værmeldinger ved å bruke fysiske og matematiske formler; forstå spesialprogrammer for datamodellering.

  • bruke meteorologiske verktøy for å forutsi meteorologiske forhold

    Bruke meteorologiske data og verktøy som værfakser, værdiagrammer og dataterminaler til å forutse værforhold.

utføre akademiske undersøkelser eller markedsundersøkelser
  • utføre forskningsarbeid

    Utvikle, korrigere og forbedre kunnskap om fenomener ved hjelp av vitenskapelige metoder og teknikker, basert på empiriske eller målbare observasjoner.

  • bruke vitenskapelige metoder

    Bruke vitenskapelige metoder og teknikker for å undersøke fenomener ved å erverve ny kunnskap eller korrigere og integrere tidligere kunnskap.

  • utføre meteorologisk forskning

    Delta i forskningsaktiviteter rundt værrelaterte forhold og fenomener. Studere de fysiske og kjemiske forholdene og prosessene i atmosfæren.

betjene vitenskapelig og laboratorisk utstyr
  • betjene fjernfølingsutstyr

    Konfigurere og betjene fjernmålingsutstyr som radarer, teleskoper og luftkameraer for å innhente opplysninger om jordens overflate og atmosfære.

  • betjene meteorologiske instrumenter

    Betjene utstyr for måling av værforhold, for eksempel termometre, vindstyrkemålere og nedbørsmålere.

foreta kalkulasjoner
  • utføre analytiske matematiske beregninger

    Bruke matematiske metoder og beregningsteknologier for å foreta analyser og finne løsninger på bestemte problemer.

analyse og evaluering av informasjon og data
  • anvende statistiske analyseteknikker

    Bruke modeller (beskrivende eller inferensiell statistikk) og teknikker (datautvinning eller maskinlæring) for statistisk analyse og IKT-verktøy til å analysere data, avdekke korrelasjoner og forutse trender.

bruke presisjonsmåleutstyr
  • betjene presisjonsmåleutstyr

    Måle størrelsen på en bearbeidet del når den skal kontrolleres og merkes, for å kontrollere om den lever opp til standarden, ved å bruke to- og tredimensjonalt presisjonsmåleutstyr, for eksempel en skyvelære, et mikrometer og et måleinstrument.

innhente, forvalte og lagre data
  • bruke geografiske informasjonssystemer

    Arbeide med datasystemer, f.eks. geografiske informasjonssystemer.

fremstille presisjonsinstrumenter eller smykker
  • kalibrere optiske instrumenter

    Korrigere og justere påliteligheten til optiske instrumenter som fotometre, polarimetre og spektrometre ved å måle ytelsen og sammenligne resultatene med data fra en referanseenhet eller et sett med standardiserte resultater. Dette gjøres med jevne mellomrom som anvist av produsenten.

analysere vitenskapelige og medisinske data
  • gjennomgå meteorologiske prognosedata

    Gjennomgå meteorologiske prognosedata. Løse hull mellom reelle tilstander og prognoser.

betjene kommunikasjonsutstyr
  • bruke kommunikasjonsenheter

    Drive kommunikasjonsenheter for å samhandle med kunder, kolleger og andre.

Kunnskapsområder & Programvare og teknologier
Kunnskapsområder
  • instrumenter for presisjonsmåling

    Instrumenter som brukes til presisjonsmåling eller produksjon, f.eks. mikrometere, forprofiler, målere, vekter og mikroskoper.

  • klimatologi

    Det vitenskapelige feltet med forskning som forsker på gjennomsnittlige værforhold over et nærmere angitt tidsrom, og hvordan de påvirkes av naturen.

  • matematikk

    Matematikk er studiet av temaer som mengde, struktur, rom og endring. Det innebærer identifisering av mønstre og utforming av nye formodninger basert på dem. Matematikere streber etter å bevise sannheten eller falskheten i disse formodningene. Det finnes mange matematiske områder, hvorav noen i stor grad brukes til praktiske anvendelser.

  • meteorologi

    Det vitenskapelige feltet for studiet som undersøker atmosfæren, atmosfæriske fenomener og atmosfæriske virkninger på været.

  • statistikk

    Studiet av statistisk teori, metoder og praksis, f.eks. innsamling, organisering, analyse, tolkning og presentasjon av data. Det omhandler alle aspekter ved data, inkludert planlegging av datainnsamling med hensyn til design av undersøkelser og eksperimenter for å anslå og planlegge arbeidsrelaterte aktiviteter.

  • vitenskapelig forskningsmetodikk

    Den teoretiske metodikken som brukes i vitenskapelig forskning som involverer å gjøre bakgrunnsundersøkelser, konstruere en hypotese, teste den, analysere data og konkludere resultatene.

Kompetanse på tvers av sektorer
  • instrumenter for presisjonsmåling
  • klimatologi
  • matematikk
  • meteorologi
  • statistikk
  • vitenskapelig forskningsmetodikk
Programvare og teknologier
Structured query language SQLFacebookSASPythonRThe MathWorks MATLABIBM SPSS StatisticsC++PerlSocial media sitesApple Final Cut ProESRI ArcViewQuarkXPressFormula translation/translator FORTRANWolfram Research MathematicaSoftware development toolsESRI ArcInfoMaplesoft MapleSTATISTICAMicrosoft PaintSystat Software SigmaStatSystat Software SigmaPlotImage editing softwareFerretGrid analysis and display system GrADSITT Visual Information Solutions ENVIUnidata Integrated Data Viewer IDVWind flow modeling softwareAccuWeather GalileoAdvanced Visual Systems AVS/ExpressAir quality modeling softwareAninoquisi MesoTRACBaron Services FasTracBaron Volumetric Imaging and Processing of Integrated Radar VIPIRCave5DEnvironmental Research Services RAOBFlow Analysis Software Toolkit FASTInteractive radar analysis software IRASLakes Environmental Software WRPLOT ViewMesoscale modeling software
Nøkkelegenskaper du trenger
Analytisk tenkning Integritet Anerkjennelse Pålitelighet Stresstoleranse Prestasjon Tilpasningsevne/Fleksibilitet Prestasjon/Innsats Mangfold Samarbeid Innovasjon Uavhengighet Selvkontroll Lederskap Omsorg for andre Sosial orientering
Viktige belønninger du kan forvente
PrestasjonArbeidsforholdAnerkjennelseForholdStøtteUavhengighet
Hvordan kvalifisere seg

Meteorologitekniker: hvordan du kvalifiserer deg og hvor du kan studere

Hva som typisk skal til for å kvalifisere seg: utdanningsnivå, hvor det er et regulert yrke, og hvor man skal studere.

Typisk utdanningsnivå

Kortere høyere utdanning

Hvor du kan studere

128 studieprogrammer i 23 land lærer bort de grunnleggende ferdighetene i dette yrket. I tillegg finnes det 24 korte kurs som utvikler én enkelt ferdighet hver.

Noen eksempler, undervist på språket på denne siden:

Grad Geofysikk og klima

Universitetet i Oslo · Norge

EQF 6 Kilde 1
Grad Matematikk: data, modellering og beregninger

Universitetet i Oslo · Norge

EQF 6 Kilde 1
Kilder
  1. 1. Kilde: Utdanning.no
Karriereprogresjon

Karriereveier og lignende roller

Utforsk typiske karriereveier, tilstøtende ferdigheter og lignende roller for å planlegge din neste overgang.

Karrierelandskap

Hvor passer meteorologitekniker?

Denne rollen
meteorologitekniker Denne rollen
Vekstveier

Likhetspoeng basert på ferdighetsoverlapping fra ESCO-data.

For organisasjoner

Dataene på denne siden til nytte for elever, studenter, klienter og ansatte.

Vanlige spørsmål

Ofte stilte spørsmål

Hvilken type utdanning trenger jeg for å bli meteorologitekniker?
Vanligvis kreves en relevant teknisk utdanning, for eksempel ingeniørfag (elektro, mekanisk eller automasjon), fysikk eller meteorologi. Spesifikke krav kan variere avhengig av arbeidsgiver.
Er det mye feltarbeid i denne jobben?
Ja, mye av arbeidet foregår i felten, der du betjener og vedlikeholder måleinstrumenter på ulike steder. Dette kan innebære å jobbe utendørs i varierende værforhold.
Hvordan er arbeidsmarkedet for meteorologiteknikere i Norge?
Selv om det ikke er et enormt arbeidsmarked, er det en stabil etterspørsel etter kvalifiserte meteorologiteknikere, spesielt hos meteorologiske institusjoner, flyselskaper og forskningsorganisasjoner.
Meteorologitekniker — er det mangel i Europa?
Begge deler, avhengig av hvor. Av de 10 europeiske landene som vurderte denne yrkesgruppen i 2025, rapporterte 5 mangel og 5 overskudd. Vurderingene publiseres per yrkesgruppe, ikke per enkelt stillingstittel.
Meteorologitekniker — hva er lønnen i USA?
Medianlønnen er 97 450 dollar i året, per 2025-05. Delstatenes medianlønninger ligger mellom 42 820 og 128 800 dollar. Kilde: US Bureau of Labor Statistics. Tallet gjelder USA og er ingen framskriving for Europa.

Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data oppdatert 3. oktober 2026 Om dataene våre