Kunstmaler
Viktige fakta
Kunstmalere lager malerier i olje- eller vannfarger eller pastell, miniatyrer, collager og tegninger. Prosessen utføres av kunstneren selv og/eller er helt under hans/hennes kontroll.
En kunstmalers hverdag kan variere mye, men sentralt står selve skapelsesprosessen. Dette kan innebære å utvikle ideer, skissere komposisjoner, eksperimentere med farger og teknikker, og selvsagt å male. Arbeidet kan foregå i et atelier, på reise, eller i andre inspirerende omgivelser. Mange kunstmalere jobber også med å markedsføre og selge sine egne verk.
- • Utvikle kunstneriske ideer og konsepter.
- • Planlegge og gjennomføre maleprosjekter i ulike stilarter og teknikker.
- • Eksperimentere med farger, materialer og komposisjoner.
Hvor dette yrket er etterspurt
Rapportert mangel på og overskudd av arbeidskraft, per år. Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.
Tallene dekker Juridiske — 186 yrker, dette medregnet.
Mangel: Italia.
Lengst varende mangel: Italia, 2 år.
Velg et område på kartet for å se tallene.
Om denne kilden›
Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskudd av arbeidskraft. Tallene publiseres på yrkesgruppenivå og dekker Europa. Utgavene er ulike når det gjelder oppbygningen av vedlegget og hvilke land som inngår, så en endring mellom år betyr ikke alltid at arbeidsmarkedet har endret seg. Land i grått er ikke rapportert, noe som ikke er det samme som å være i balanse.
Hva disse ordene betyr
De fire tingene denne delen rapporterer om
- Rapportert etterspørsel
- Om arbeidsgivere oppgir at de trenger folk i dette yrket – en vurdering publisert av et nasjonalt organ eller et EU-organ, ikke et antall.
- Hvilken vei det går
- Hvilken vei det går for sysselsettingen i dette yrket de kommende årene, basert på en offisiell framskriving.
- Ledige stillinger
- Omtrent hvor mange Ledige stillinger som oppstår – som følge av vekst og av at folk slutter i yrket.
- Vanlig lønn
- Hva som er Vanlig lønn for folk i dette yrket der kilden oppgir det. At feltet er tomt, betyr ikke at arbeidet er ulønnet; det betyr at ingen oppgir dette for det stedet.
Et mål utelates når ingen oppgir det for det stedet, i stedet for at det vises som null.
Hvilken vei markedet heller for deg
- I din favør
- Flere ledige stillinger enn søkere — arbeidsgiverne konkurrerer om kandidatene.
- I balanse
- Ledige stillinger og søkere står omtrent likt.
- Konkurranseutsatt
- Flere søkere enn ledige stillinger — regn med konkurranse.
- Motstridende opplysninger
- Kildene er uenige, eller samme yrkesgruppe har mangel i én del og overskudd i en annen.
Alle kilder ender opp med én av disse fire, slik at det finnes ett felles begrepssett å lære. Det som varierer, er dokumentasjonen bak, og den står under hver vurdering – et målt forhold mellom Ledige stillinger og arbeidssøkere eller en vurdering publisert av et nasjonalt organ.
Hvordan dette yrket sammenlignes med andre yrker i samme land
- Sterk
- Blant de sterkeste i that country
- God
- Sterkere enn de fleste yrker i that country
- Blandet
- Omtrent typisk for that country
- Svak
- Svakere enn de fleste yrker i that country
Dette er en rangering innenfor ett land, ikke en poengsum du kan ta med deg over landegrenser – registrene bak to land teller ulike personer, så det samme tallet betyr forskjellige ting i hvert av dem. Det er også derfor et yrke kan få kategorien Sterk i et land og likevel vises som Konkurranseutsatt: det leder an i et arbeidsmarked som samlet sett har mange om beinet.
Hvor opplysningene kommer fra
Hvert tall er publisert av et nasjonalt statistikkbyrå, en offentlig arbeidsformidling eller et EU-organ, og hvert kort oppgir kilden og perioden det dekker. For noen steder gjøres opptellingen hver måned, for andre gjøres vurderingen én eller to ganger i året, så to steder på samme kart kan beskrive ulike tidspunkter – datoen vises alltid.
Ingenting av dette forutsier én persons sjanser. Det beskriver et arbeidsmarked.
Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går (Norge, Sverige, Danmark, Finland, Tyskland)
| Rapportert etterspørsel | Vanlig lønn | Hvilken vei det går | |
|---|---|---|---|
| Norge | Ikke rapportert | 639 960 kr 2026K2 | −1,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Sverige | Ikke rapportert | — | +32,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Danmark | Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * | — | +24,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Finland | Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * | 39 624 € 2024 | −2,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Tyskland | Ikke rapportert | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.
Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly
Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly
Gir du karriereveiledning til studenter, klienter eller ansatte? Bruk disse yrkesdataene i organisasjonen din.
Fremtidsutsikter for kunstmaler
The outlook for kunstmaler reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Hvordan beregnes disse poengsummene?
Motstandsindeksen (0–100) estimerer hvor strukturelt beskyttet dette yrket er mot automatisering og AI-forstyrrelser, basert på analyse på oppgavenivå. Høyere scorer betyr flere oppgaver som krever menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerte andelen arbeidstimer som nåværende AI-muligheter kan påvirke. Dette er modellbaserte strukturelle indikatorer, ikke spådommer om individuell jobbsikkerhet.
Hvordan kan kunstmaler endre seg etter hvert som AI-adopsjon vokser?
Flere oppgaveområder kan skifte mot AI-assisterte arbeidsflyter, så omkompetanse blir viktigere.
Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.
Flere oppgaveområder kan skifte mot AI-assisterte arbeidsflyter, så omkompetanse blir viktigere.
Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.
Modellbasert estimat. Bruk det som et planleggingssignal, ikke en garanti.
Sammenlign dette med profilen din
Hvordan AI kan endre denne rollen
Deterministisk, modellbasert tolkning av gjeldende rollesignaler - ikke en garanti for erstatning.
Hva avhenger fortsatt av folk
De fleste oppgavene her er AI-støttede snarere enn rent menneskestyrte.
Hvor AI kan bli en co-pilot
- kontekstualisere kunstnerisk arbeid
- lage originaltegninger
- skape kunstverk
Oppgaver som er mest utsatt for automatisering
- samle inn referansemateriale for kunstverk
Vitale tegn og AI-vektorer
AI-eksponeringsvektorer
0-100%Eksponering for innholdsgenerering, kreativ forbedring og verktøy for store språkmodeller
Eksponering for AI-assistert analyse, mønstergjenkjenning og prediktive modelleringsoppgaver
Eksponering for arbeidsflytautomatisering, beslutningsstøtteprogramvare og prosessdigitalisering
Eksponering for fysisk automatisering, robotikk og sensorstyrte oppgaveforskyvninger
Tekniske detaljer
NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte fra ESCOs essensielle ferdighetsgrupper, vektet etter ferdighetsmasse og kalibrert mot ekspertankre. Skårene er sannsynlighetsbaserte estimater, ikke garantier. Se NexFutures metodologi-hvitbok for fullstendige detaljer.
Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke lønn, etterspørsel eller hvor mange jobber som finnes i nærheten av deg.
Hva folk i denne rollen vanligvis gjør
Kunst, underholdning og design
En typisk dag som en kunstmaler
09 09:00 · Morgen beskrive artistisk erfaring
10 10:30 · Midt på formiddagen bruke genremalingsteknikker
12 12:00 · Middag bruke kunstneriske materialer for tegning
14 14:00 · Ettermiddag bruke maleteknikker
15 15:30 · Sen ettermiddag definere kunstnerisk tilnærming
17 17:00 · Avslutning følge med på kunstsceneutvikling
Oppgaverekkefølgen er illustrativ. Individuelle dager varierer.
Hva du trenger for å gjøre denne jobben
Ferdighetene, kunnskapen og verktøyene denne rollen krever – samt trekkene og belønningene som følger med den.
-
utvikle et kunstnerisk rammeverk
Utvikle et særlig rammeverk for forskning, skaping og ferdigstillelse av et kunstnerisk verk.
-
bruke kunstneriske materialer for tegning
Bruke kunstneriske materialer som maling, pensler, blekk, vannfarger, kull, olje eller programvare til å skape kunstverk.
-
beskrive artistisk erfaring
Ta hensyn til andre kunnskapsområder eller erfaringer og identifisere elementer som er relevante for din kunstneriske tilnærming.
-
definere kunstnerisk tilnærming
Definere din egen kunstnerisk metode ved å analysere ditt tidligere arbeid og din kompetanse, identifisere komponentene i din kreative signatur, beskrive ditt kunstneriske syn med utgangspunkt i disse undersøkelsene.
-
bruke genremalingsteknikker
Bruke tegne- og maleteknikker hentet fra sjangerkunst eller akademisk kunst.
-
skape kunstverk
Kutte, forme, tilpasse, skjøte, støpe eller manipulere materialer på andre måter i et forsøk på å skape et utvalgt kunstverk – for eksempel hvis kunstneren ikke mestrer de tekniske prosessene selv, eller hvis du benyttes som spesialist.
-
føre en kunstnerisk portefølje
Føre porteføljer over kunstnerisk arbeid for å vise stiler, interesser, evner og realisasjoner.
-
velge kunstneriske materialer for å skape kunstverk
Velge kunstneriske materialer basert på styrke, farge, tekstur, balanse, vekt, størrelse og andre egenskaper, slik at kunstverket kan skapes med ønsket form, farge og lignende, selv om resultatet kan avvike. Kunstneriske materialer som maling, blekk, vannfarger, kull, olje eller programvare kan brukes. Det kan også søppel, organiske produkter (frukt og lignende) og alle andre materialer som trengs til det kreative prosjektet.
-
lage originale malerier
Lage malerier og tegninger med utgangspunkt i erfaring, inspirasjon og teknikk.
-
lage originaltegninger
Lage originaltegninger basert på tekster etter grundig undersøkelse og diskusjon med forfattere, journalister og spesialister.
-
lage skisser
Tegne skisser for å forberede en tegning eller som en selvstendig kunstnerisk teknikk.
-
utvikle visuelle elementer
Forestille seg og benytte visuelle elementer som linjer, tomrom, farger og masse for å uttrykke følelser eller ideer.
-
bruke maleteknikker
Bruke maleteknikker som illusjonsmaling, imitasjonsmaling og aldringsteknikker.
-
følge med på kunstsceneutvikling
Overvåke kunstneriske arrangementer, trender og annen utvikling. Lese nyere kunstpublikasjoner for å utvikle ideer og holde kontakten med relevante aktiviteter fra kunstverden.
-
studere kunstneriske teknikker
Studere ulike kunstneriske teknikker, og lære hvordan de brukes i konkrete kunstneriske prosjekter.
-
kontekstualisere kunstnerisk arbeid
Identifisere innvirkninger og plassere verket ditt innenfor en spesifikk trend som kan være av kunstnerisk, estetisk eller filosofisk art. Analysere utviklingen av kunstneriske trender, rådføre seg med eksperter på området, delta på arrangementer og så videre.
-
samle inn referansemateriale for kunstverk
Samle inn prøver av materialet som forventes å brukes i opprettelsesprosessen, spesielt dersom det ønskede kunstverket nødvendiggjør inngrep fra kvalifiserte arbeidere eller bestemte produksjonsprosesser.
kunsthistorie
Historien om kunst og kunstnere, de kunstneriske trendene gjennom århundrer og samtidige evolusjoner.
- arbeidslovgivning
- åndsrett
Kunstmaler: hvordan du kvalifiserer deg og hvor du kan studere
Hva som typisk skal til for å kvalifisere seg: utdanningsnivå, hvor det er et regulert yrke, og hvor man skal studere.
Bachelorgrad
430 studieprogrammer i 27 land lærer bort de grunnleggende ferdighetene i dette yrket. I tillegg finnes det 113 korte kurs som utvikler én enkelt ferdighet hver.
Noen eksempler, undervist på språket på denne siden:
Dette er 4 av 543.
Kilder
- 1. Kilde: Utdanning.no
Karriereveier og lignende roller
Utforsk typiske karriereveier, tilstøtende ferdigheter og lignende roller for å planlegge din neste overgang.
Hvor passer kunstmaler?
Likhetspoeng basert på ferdighetsoverlapping fra ESCO-data.
For organisasjoner
Dataene på denne siden til nytte for elever, studenter, klienter og ansatte.
Ofte stilte spørsmål
Hvilken utdanning trenger jeg for å bli kunstmaler?
Hvordan kan jeg tjene penger som kunstmaler?
Er det mye konkurranse blant kunstmalere?
Kunstmaler — er det mangel i Europa?
Kunstmaler — hva er lønnen i USA?
Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data oppdatert 3. oktober 2026 Om dataene våre