Bioinformatiker

Fostre integrert samarbeid der forskjellige interessenter sammen skaper delte verdiinnovasjoner.

Ta hensyn til menns og kvinners biologiske trekk, samt kontinuerlig endrede sosiale og kulturelle trekk gjennom hele forskningsprosessen (kjønn).

Forske på tvers av disiplinære og/eller funksjonelle grenser.

Engasjere offentligheten i utvikling, gjennomføring og vurdering av forskning.

Fremstille, beskrive, lagree, bevare og bruke (om igjen) vitenskapelige data basert på FAIR-prinsippene: Findable (gjenfinnbare), Accessible (tilgjengelige), Interoperable (interoperable) og Reusable (gjenbrukbare). La dataene være så åpne som mulig og så lukkede som nødvendig.

Utvikle, korrigere og forbedre kunnskap om fenomener ved hjelp av vitenskapelige metoder og teknikker, basert på empiriske eller målbare observasjoner.

Bruke vitenskapelige metoder og teknikker for å undersøke fenomener ved å erverve ny kunnskap eller korrigere og integrere tidligere kunnskap.

Gjennomføre en systematisk empirisk undersøkelse av observerbare fenomener ved hjelp av statistiske og matematiske metoder eller databehandlingsmetoder.

Bruke grunnleggende etiske prinsipper og lovgivning ang. vitenskapelig forskning, inkludert spørsmål om forskningsintegritet. Unngå uredelige handlinger, for eksempel oppdiktning, forfalskning og plagiat i utførelse, gjennomgang eller rapportering av forskning.

Utføre akademisk forskning på et universitet, en høyskole eller på egen hånd, og publisere den i bøker eller akademiske tidsskrifter for å bidra til forskningsfeltet og få akademisk akkreditering.

Presentere hypotese, funn og konklusjoner knyttet til vitenskaplig forskning på et fagområde i en fagpublikasjon.

Utarbeid og rediger forskningartikler eller tekniske tekster om forskjellige emner.

Offentliggjøre vitenskapelige resultater på passende måter, inkludert på konferanser og seminarer, i samarbeidsgrupper og i vitenskapelige publikasjoner.

Samle inn biologiske prøver, registrere og oppsummere biologiske data til bruk i tekniske undersøkelser, utvikle planer for miljøstyring og biologiske produkter.

Lese, tolke og oppsummere ny og kompleks informasjon fra ulike kilder på en kritisk måte.

Trekke ut eksporterbare data fra flere kilder.

Vedlikeholde en frilansdatabase som gir ekstra støtte til teamene dine, og som kan beregne forhandlingskostnader.

Samle inn data og statistikk som skal testes og vurderes, for å generere påstander og mønsterprognoser med henblikk på å oppdage nyttig informasjon i en beslutningsprosess.

Bruke programvareverktøy til å administrere og organisere data i et strukturert miljø som består av attributter, tabeller og forbindelser, for å kunne foreta spørringer av og endre de lagrede dataene.

Vise resultater, statistikk og konklusjoner til et publikum på en gjennomsiktig og enkel måte.

Øke påvirkningskraften og bruken av forskningsresultater i politiske beslutninger ved å sikre at de mest nyttige fakta formidles og forstås i tide, slik at de kan tas hensyn til av politiske beslutningstakere gjennom hele den politiske syklusen.

Produsere og analysere vitenskapelige data fra kvalitative og kvantitative forskningsmetoder. Oppbevare og vedlikeholde data i forskningsdatabaser. Legg til rette for gjenbruk av vitenskapelige data og ha kunnskap om prinsipper for behandling av åpne data.

Bruke skjemaer og modeller for databasedesign, definere dataavhengigheter, bruke spørringsspråk og databaseadministrasjonssystemer (DBMS) til å utvikle og administrere databaser.

Anvende en bred bevissthet om kunnskapsvurderingsprosesser som har som mål å maksimere toveisflyten av teknologi, intellektuell eiendom, ekspertise og kapasitet mellom forskningsbasen og bransjen eller offentlig sektor.

Vise at du kan bruke konsepter til å utvikle og forstå generaliseringer, og finne forbindelser til andre temaer, hendelser eller opplevelser.

Rettlede personer og hjelpe dem med sin personlige utvikling ved å gi følelsesmessig støtte, dele erfaringer og gi råd. Tilpasse støtten til personens særskilte behov og ta hensyn til vedkommendes anmodninger og forventninger.

Ta ansvar for livslang læring og kontinuerlig profesjonell utvikling. Delta i læring for å støtte og oppdatere profesjonell kompetanse. Identifiser områder som må prioriteres for profesjonell utvikling basert på refleksjon rundt egen praksis og via kontakt med kolleger og interessenter.