Beroepsprofiel

natuurkundige

Rollens

Als natuurkundige duik je in de fundamentele wetten van het universum en draag je bij aan innovatieve oplossingen voor complexe problemen. Van energievoorziening tot medische technologie, jouw expertise is essentieel voor de vooruitgang van de maatschappij.

Samenvatting

Natuurkundigen bestuderen fysieke verschijnselen, vaak gespecialiseerd in een bepaald gebied zoals deeltjesfysica, sterrenkunde of materiaalkunde. Een typische dag kan bestaan uit het uitvoeren van experimenten, het analyseren van data, het ontwikkelen van modellen en theorieën, en het publiceren van onderzoeksresultaten. Je werkt vaak in laboratoria, onderzoeksinstellingen of bedrijven, en draagt bij aan de ontwikkeling van nieuwe technologieën en de verbetering van bestaande processen.

Belangrijkste taken:
  • • Het ontwerpen en uitvoeren van experimenten om fysieke verschijnselen te onderzoeken.
  • • Het analyseren van data en het trekken van conclusies op basis van de resultaten.
  • • Het ontwikkelen en testen van wetenschappelijke modellen en theorieën.
49%
Veerkracht Scoren · 2026 (Hoe hoger, hoe beter)
Bachelorgraad 39% AI-blootstelling
Start Career DNA-beoordeling
Labour market

Waar dit beroep gevraagd is

Gemelde tekorten en overschotten op de arbeidsmarkt, per jaar. Gepubliceerd voor beroepsgroepen, niet voor afzonderlijke functietitels.

Tekort gemeldOverschot gemeldIn een ander jaar gemeldNiet gedekt door deze bron

Diepere kleur: meer opeenvolgende jaren hetzelfde gemeld.

De cijfers gelden voor Wetenschappers en ingenieurs — 274 beroepen inclusief dit beroep.

4 van 8 met tekort202529 van 30 groeien3.9Mvacatures tot 2035

Tekort: Denmark, Italy, Latvia, Luxembourg.

Langstlopende tekort: Luxembourg, 4 jaar.

Kies een gebied op de kaart om de cijfers te zien.

Over deze bron

Bron: ELA/EURES, tekorten en overschotten op de arbeidsmarkt. De gegevens worden gepubliceerd op het niveau van de beroepsgroep en betreffen Europa. Edities verschillen in de opzet van de bijlage en in welke landen zijn opgenomen, dus een verschil tussen jaren betekent niet altijd dat de arbeidsmarkt is veranderd. Grijze landen zijn niet gemeld, en dat is iets anders dan in evenwicht zijn.

Meer ontdekken

Vind je loopbaanpad en ontdek de wetenschap achter onze aanbevelingen.

Begeleid je anderen? Bekijk NexPath voor scholen en praktijken.
Snelle pasvormcontrole

Zounatuurkundigebij jou passen?

Beantwoord drie korte vragen. Dit is geen volledige beoordeling; het is een voorproefje om u te helpen beslissen of u uw profiel wilt vergelijken.

Vooruitgang0/3

Vind je het leuk om taken uit te voeren waarvoorAnalytisch denkennodig is?

Vind je het leuk om taken uit te voeren waarvoorIntegriteitnodig is?

Vind je het leuk om taken uit te voeren waarvoorErkenningnodig is?

NexFuture™

Toekomstperspectief voor natuurkundige

The outlook for natuurkundige reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hoe worden deze scores berekend?

De Veerkrachtindex (0–100) schat hoe structureel beschermd dit beroep is tegen automatisering en AI-verstoring, op basis van taakanalyse. Hogere scores betekenen meer taken die menselijk oordeel vereisen. AI-blootstelling toont het geschatte percentage taakmuren dat door huidige AI-mogelijkheden kan worden beïnvloed. Dit zijn op modellen gebaseerde structurele indicatoren, geen voorspellingen over individuele baanzekerheid.

Speel de toekomst

Hoe kannatuurkundigeveranderen naarmate de adoptie van AI toeneemt?

Deze rol zal waarschijnlijk geleidelijk veranderen, waarbij AI geselecteerde taken ondersteunt in plaats van de hele bezetting te vervangen.

Een significante transformatie op taakniveau wordt geschat over 14 jaar (rond 2040) onder het geselecteerde „Verwacht“-scenario.
~45%
Veerkracht
Automatiseringsrisico
EXP~40%
Menselijke voorsprong
MOAT~50%

Illustratief scenario op basis van automatiseerbaarheid van taken — geen voorspelling. Waarden worden afgerond naarmate je verder vooruitkijkt.

2026
2034
2045
AI-adoptiesnelheid:

Hoe AI deze rol kan veranderen

Deterministische, op modellen gebaseerde interpretatie van huidige rolsignalen – geen garantie voor vervanging.

Eigendom van mensen 49% Eigendom van mensen
Wat hangt nog steeds van mensen af
  • Professioneel omgaan met anderen in onderzoeks- en beroepsomgevingen.
  • onderzoeksactiviteiten evalueren
  • intellectuele-eigendomsrechten beheren
Het menselijk voordeel Om voorop te blijven in deze rol, concentreer je op computationele natuurkunde en kwantumcomputing. Deze mensgerichte vaardigheden zijn voor AI het moeilijkst om in de komende 20 jaar te repliceren.
Assisteren 16% Assisteren
Waar AI een co-piloot kan worden
  • technieken toepassen voor statistische analyses
  • experimentele laboratoriumgegevens analyseren
  • openbare publicaties beheren
Automatiseer 39% Automatiseer
Taken die het meest worden blootgesteld aan automatisering
  • experimentele gegevens verzamelen
  • informatie samenvatten
  • onderzoeksfinanciering aanvragen
Gedetailleerde analyse

Vitale functies & AI-vectoren

AI-blootstellingsvectoren

0-100%
AI / machinaal leren 16%

Blootstelling aan AI-ondersteunde analyse, patroonherkenning en voorspellende modelleringstaken

Generatieve AI 8%

Blootstelling aan inhoudgeneratie, creatieve vergroting en tools voor grote taalmodellen

Robotische en fysieke automatisering 2%

Blootstelling aan fysieke automatisering, robotica en sensorgestuurde taakverplaatsing

Cognitieve software 0%

Blootstelling aan werkstroomautomatisering, beslissingsondersteunende software en procesdigitalisering

Technische details
Methodologie: NexFuture v3.0 Bronnen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Bijgewerkt: aug 2026

NexFuture v3.0 schat blootstelling aan automatisering rechtstreeks uit de essentiële ESCO-vaardigheidsgroepen, gewogen naar vaardigheidsmassa en gekalibreerd op expertankers. Scores zijn probabilistische schattingen, geen garanties. Zie het NexFuture-methodologie-whitepaper voor volledige details.

Meet de blootstelling aan automatisering. Het meet niet het salaris, de vraag of hoeveel banen er bij u in de buurt zijn.

Een dag uit het leven

Wat mensen in deze rol meestal doen

Energie en natuurlijke hulpbronnen

Dag uit het leven

Een typische dag alsnatuurkundige

09
09:00 · Ochtend
experimentele laboratoriumgegevens analyseren
Analyseren van experimentele gegevens en de resultaten interpreteren om rapporten en samenvattingen van bevindingen te schrijven
10
10:30 · Halverwege de ochtend
intellectuele-eigendomsrechten beheren
De particuliere rechten behandelen die de intellectuele eigendommen beschermen tegen ontoelaatbare inbreuken.
12
12:00 · Middag
software met een open broncode ontwikkelen
Software met een open broncode gebruiken en ontwikkelen. Kennis hebben van de belangrijkste modellen voor software met een open broncode, licentieregelingen en de coderingspraktijken die gewoonlijk worden toegepast bij de productie van software met een open broncode.
14
14:00 · Middag
abstract denken
Blijk geven van het vermogen om concepten te gebruiken om veralgemeningen te maken en te begrijpen, en deze in verband te brengen of te verbinden met andere items, gebeurtenissen of ervaringen.
15
15:30 · Laat in de middag
academisch onderzoek publiceren
Wetenschappelijk onderzoek op uw vakgebied uitvoeren aan een universiteit, hogeschool of op eigen initiatief. Het onderzoek publiceren in boeken of wetenschappelijke tijdschriften om bij te dragen aan uw vakgebied en persoonlijke academische erkenning te krijgen.
17
17:00 · Afronding
analytische wiskundige berekeningen uitvoeren
Wiskundige methoden toepassen en gebruik maken van de berekeningstechnologieën om analyses uit te voeren en oplossingen voor specifieke problemen te bedenken.

De taakvolgorde is illustratief. Individuele dagen variëren.

Software en technologieën & Kennisgebieden
Software en technologieën
Adobe AuditionAdobe PhotoshopAmazon Web Services AWS softwareAnsible softwareAptech Systems GAUSSAutodesk AutoCADCC++CanuCERN Physics Analysis Workstation PAWCERN ROOTCOMSOL MultiphysicsCriss Software XRF11Database application softwareDose modeling softwareEclipse IDEEnterprise resource planning ERP systemExperimental Physics and Industrial Control System EPICSExtensible markup language XMLFormula translation/translator FORTRAN
Kennisgebieden
  • computationele natuurkunde

    Het interdisciplinaire gebied tussen natuurkunde, toegepaste wiskunde en computerwetenschappen. Het verwijst naar het gebruik van natuurkundige formules en numerieke algoritmen om berekeningen op grote schaal uit te voeren.

  • kwantumcomputing

    De tak van de computerwetenschappen die de beginselen van de kwantumtheorie volgt. Kwantumcomputing maakt gebruik van subatomaire deeltjes die in meer dan één toestand kunnen bestaan dankzij kwantumbits, of qubits.

  • kwantumtechnologie

    De technologie die werkt volgens de beginselen van de kwantummechanica, zoals kwantumverstrengeling en kwantumsuperpositie.

  • spectroscopie

    Het wetenschappelijke gebied dat zich richt op het onderzoeken en meten van spectra die worden geproduceerd door elektromagnetische straling, ofwel in de vorm van interactie van materialen met straling ofwel de emissie ervan.

  • supercomputing

    Het proces waarbij complexe datagerelateerde problemen worden behandeld door meerdere computers die parallel werken (d.w.z. een supercomputer). Dit wordt op verschillende gebieden gebruikt, zoals kwantummechanica, moleculaire modellering, aerodynamica en onderzoek naar kernfusie.

Sectoroverschrijdende vaardigheden
  • laboratoriumtechnieken
  • natuurkunde
  • statistiek
Essentiële vaardigheden
wetenschappelijk of marktonderzoek uitvoeren
  • vindbare, toegankelijke, interoperabele en herbruikbare gegevens beheren

    Wetenschappelijke gegevens produceren, beschrijven, opslaan, bewaren en (her)gebruiken op basis van FAIR-beginselen (Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable), waarbij gegevens zo open als mogelijk en zo gesloten als nodig worden gemaakt.

  • wetenschappelijk onderzoek verrichten

    Een rol spelen bij de totstandbrenging of creatie van nieuwe kennis door onderzoeksvragen te formuleren, concepten, theorieën, modellen, technieken, instrumenten, software of operationele methoden te onderzoeken, te verbeteren of te ontwikkelen en wetenschappelijke methoden en technieken te gebruiken.

  • wetenschappelijke methoden toepassen

    Toepassing van wetenschappelijke methoden en technieken om verschijnselen te onderzoeken, door het verwerven van nieuwe kennis of het corrigeren en integreren van eerdere kennis.

  • beginselen van onderzoeksethiek en wetenschappelijke integriteit toepassen in onderzoeksactiviteiten

    Fundamentele ethische beginselen en wetgeving toepassen op wetenschappelijk onderzoek, met inbegrip van vraagstukken betreffende onderzoeksintegriteit. Onderzoek uitvoeren, beoordelen of rapporteren waarbij wangedrag zoals verzinsels, vervalsingen en plagiaat wordt vermeden.

  • open innovatie in onderzoek bevorderen

    Integrale samenwerking bevorderen waarbij belanghebbenden samen innovaties creëren die een gedeelde waarde vertegenwoordigen.

  • de factor geslacht integreren in het onderzoek

    In het gehele onderzoeksproces rekening houden met de biologische kenmerken en met de veranderende sociale en culturele kenmerken van vrouwen en mannen.

technisch of academisch schrijven
  • opstellen van wetenschappelijke of academische artikelen en technische documentatie

    Wetenschappelijke, academische of technische teksten over verschillende onderwerpen opstellen en bewerken.

  • resultaten verspreiden onder de wetenschappelijke gemeenschap

    Wetenschappelijke resultaten openbaar maken met alle passende middelen, waaronder conferenties, workshops, colloquia en wetenschappelijke publicaties.

  • academisch onderzoek publiceren

    Wetenschappelijk onderzoek op uw vakgebied uitvoeren aan een universiteit, hogeschool of op eigen initiatief. Het onderzoek publiceren in boeken of wetenschappelijke tijdschriften om bij te dragen aan uw vakgebied en persoonlijke academische erkenning te krijgen.

  • wetenschappelijke publicaties schrijven

    De hypothese, bevindingen en conclusies van uw wetenschappelijk onderzoek op uw vakgebied in een professionele publicatie presenteren.

verzamelen van informatie uit fysieke en elektronische bronnen
  • experimentele gegevens verzamelen

    Gegevens verzamelen die het resultaat zijn van de toepassing van wetenschappelijke methoden zoals testmethoden, proefopzet of metingen.

  • informatie samenvatten

    nieuwe en complexe informatie uit verschillende bronnen kritisch lezen, interpreteren en samenvatten.

presenteren van onderzoeks- en technische informatie
  • mathematische informatie communiceren

    Gebruik maken van wiskundige symbolen, taal en hulpmiddelen om informatie, ideeën en processen te presenteren.

  • communiceren over wetenschappelijke inzichten

    Recente wetenschappelijke inzichten delen met het grote publiek en dat publiek enthousiast maken voor de wetenschap, de kennis van het publiek; het wetenschappelijk inzicht vergroten en het gebruik van wetenschappelijke resultaten in de opinievorming bevorderen.

gebruikmaken van precisiemeetinstrumenten
  • meetinstrumenten gebruiken

    Verschillende meetinstrumenten gebruiken afhankelijk van het te meten onroerend goed. Verschillende instrumenten gebruiken om onder meer lengte, oppervlakte, volume, snelheid, energie en kracht te meten.

  • wetenschappelijke meetapparatuur bedienen

    Bedienen van apparaten, machines en uitrusting voor wetenschappelijke metingen. Wetenschappelijke apparatuur bestaat uit gespecialiseerde meetinstrumenten verfijnd om het verzamelen van gegevens te vergemakkelijken.

beheren van informatie
  • onderzoeksgegevens beheren

    Wetenschappelijke gegevens produceren en analyseren die voortkomen uit kwalitatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden. De gegevens opslaan en bijhouden in onderzoeksdatabanken. Het hergebruik van wetenschappelijke gegevens ondersteunen en vertrouwd zijn met de beginselen van open gegevensbeheer.

bedienen van wetenschappelijke apparatuur en laboratoriumapparatuur
  • laboratoriumproeven uitvoeren

    Het uitvoeren van testen in een laboratorium om betrouwbare en nauwkeurige gegevens te produceren ter ondersteuning van wetenschappelijk onderzoek en producttesten.

samenwerken met anderen
  • Professioneel omgaan met anderen in onderzoeks- en beroepsomgevingen.

    Oog hebben voor anderen en zich collegiaal opstellen. Luisteren, feedback geven en krijgen en opmerkzaam reageren op anderen, met inbegrip van het toezicht op het personeel en leiderschap in een professionele omgeving.

Vaardigheid DNA

Vaardigheid DNA

Personeelkeiten werkstijlmerken en waarden die deze rol definiëren

Belangrijkste eigenschappen die je nodig hebt
Analytisch denken Integriteit Erkenning Innovatie Diversiteit Prestaties/Inspanning Prestaties Betrouwbaarheid Samenwerking Onafhankelijkheid Aanpassingsvermogen/Flexibiliteit Stresstolerantie Zelfbeheersing Leiderschap Zorg voor anderen Sociale oriëntatie
Belangrijke beloningen die u kunt verwachten
PrestatiesWerkomstandigh…ErkenningRelatiesOndersteuningOnafhankelijkh…
Carrièrevoortgang

Groeipaden & vergelijkbare rollen

Verken typische carrièrepaden, aangrenzende vaardigheden en vergelijkbare rollen om uw volgende overstap te plannen.

Carrière landschap

Waar pastnatuurkundige?

Deze rol
natuurkundige Deze rol
Groeipaden

Gelijkenisscores gebaseerd op overlap van vaardigheden uit ESCO-gegevens.

Veelgestelde vragen

Veelgestelde vragen

Welke specialisaties zijn er binnen de natuurkunde?
De natuurkunde kent een breed scala aan specialisaties, waaronder deeltjesfysica, kernfysica, materiaalkunde, optica, akoestiek, sterrenkunde en astrofysica. Je kunt je specialiseren in een gebied dat aansluit bij je interesses en vaardigheden.
Waar werken natuurkundigen voornamelijk?
De meeste natuurkundigen werken in loondienst bij universiteiten, onderzoeksinstellingen (zoals TNO), of in de industrie, bijvoorbeeld bij bedrijven die actief zijn in de energie, technologie, of medische sector. Je kunt verwachten dat je een vaste aanstelling hebt.
Welke vaardigheden zijn belangrijk voor een natuurkundige?
Naast een sterke basis in wiskunde en natuurkunde, zijn analytisch denkvermogen, probleemoplossend vermogen, nauwkeurigheid en communicatieve vaardigheden essentieel. Ook is het belangrijk om goed te kunnen samenwerken en je aan te passen aan veranderende omstandigheden.
Natuurkundige — is er een tekort in Europa?
Allebei, afhankelijk van waar. Van de 8 Europese landen die deze beroepsgroep in 2025 beoordeelden, meldden er 4 een tekort en 4 een overschot. Deze beoordelingen worden per beroepsgroep gepubliceerd, niet per functietitel.
Natuurkundige — wat verdien je ermee in de Verenigde Staten?
166.290 dollar per jaar als mediaan, per 2025-05. De medianen van de staten lopen van 82.590 tot 225.390 dollar. Bron: US Bureau of Labor Statistics. Het cijfer geldt voor de Verenigde Staten en is geen prognose voor Europa.
Natuurkundige — is het een gereglementeerd beroep?
Het staat in 9 Europese landen vermeld als gereglementeerd beroep: Spanje, Slowakije, Nederland, Slovenië en nog 5. Het laagste vereiste kwalificatieniveau daaronder is EQF 6. Waar een beroep gereglementeerd is, moet een elders behaald diploma formeel worden erkend voordat je aan de slag kunt. Bron: EU-databank van gereglementeerde beroepen.