sociālo pakalpojumu vadītājs

Runāt pakalpojumu lietotāju vārdā, izmantojot saziņas prasmes un zināšanas attiecīgajās jomās, lai palīdzētu mazāk izdevīgā situācijā esošām personām.

Veicināt sabiedrības izpratni par sociālo attiecību dinamiku indivīdu, grupu un kopienu starpā. Veicināt cilvēktiesību un pozitīvas sociālajai mijiedarbības ietekmi, kā arī sekmēt sociālās izpratnes iekļaušanu izglītībā.

Sniegt argumentus, piemēram, cēloņus, idejas, vai uzskatus, par labu kādai citai personai.

Informēt lēmumu pieņēmējus un konsultēt viņus, izskaidrojot un interpretējot pilsoņu vajadzības, lai uzlabotu sociālo pakalpojumu programmas un politikas virzienus.

Apzināt konkrētas sabiedrības sociālās problēmas un reaģēt uz tām, norādot problēmas mērogu un resursu apjomu, kas vajadzīgs, lai risinātu šo problēmu un identificētu esošos sabiedrības aktīvus un resursus, kas ir pieejami šīs problēmas risināšanai.

Profesionāli sazināties un sadarboties ar citiem veselības aprūpes un sociālo pakalpojumu jomas pārstāvjiem.

Izveidot pozitīvas ilgtermiņa attiecības organizāciju un ieinteresēto trešo personu, piemēram, piegādātāju, izplatītāju, akcionāru un citu ieinteresētajo personu, starpā ar mērķi informēt tās par organizāciju un tās mērķiem.

Sadarboties ar citu nozaru pārstāvjiem saistībā ar sociālo dienestu darbu.

Attīstīt uz sadarbību vērstas un izpalīdzīgas attiecības, risinot problēmas, kas saistītas ar jebkādu pārrāvumu vai spriedzi attiecībās, veicinot saikni un iegūstot pakalpojumu lietotāju uzticēšanos un sadarbību, izmantojot empātisku klausīšanos, rūpes, sirsnību un neviltotību.

Piemērot sociālo darbu ētikas principus, lai vadītu praktisko rīcību un pārvaldītu sarežģītus ētikas jautājumus, dilemmas un konfliktus saskaņā ar profesionālās ētikas normām, ontoloģiju un sociālo pakalpojumu profesionālās ētikas kodeksu. Ppieņemt ar ētikas problēmām saistītus lēmumus, piemērojot valsts un vajadzības gadījumā arī starptautiskos ētikas kodeksus vai principus.

Stingri ievērot organizācijas vai struktūrvienības īpašos standartus un vadlīnijas. Izprast organizācijas motīvus un kopīgos nolīgumus, kā arī attiecīgi rīkoties.

Strādāt saskaņā ar vadības un organizācijas principiem un vērtībām, kas vērstas uz cilvēktiesībām un sociālo taisnīgumu.

Veicināt un cienīt daudzveidību un aizstāvēt vienlīdzīgu attieksmi pret dzimumiem, etniskajām grupām un minoritāšu grupām organizācijās, lai novērstu diskrimināciju un nodrošinātu iekļaušanu un pozitīvu vidi.

Īstenot stratēģijas, kuru mērķis ir popularizēt konkrētu preci vai pakalpojumu, izmantojot izstrādātas tirgvedības stratēģijas.

Veicināt izmaiņas attiecībās starp indivīdiem, ģimenēs, grupās, organizācijās un kopienās, ņemot vērā un pārvarot neprognozējamas izmaiņas mikro, makro un mezzo līmenī.

Pārvaldīt sabiedriskās attiecības, vadot informācijas izplatīšanu starp personu vai starp organizāciju un sabiedrību.

Novērtēt personu aprūpes vajadzības, iesaistīt viņu ģimenes locekļus vai aprūpētājus, lai sekmētu atbalsta plānu izstrādi un ieviešanu. Nodrošināt šo plānu pārskatīšanu un uzraudzību.

Novērtēt pakalpojumu lietotāju sociālo situāciju, saziņas laikā līdzsvarojot zinātkāri un cieņu. Ņemt vērā klientu ģimenes, organizācijas un kopienas īpatnības un saistītos riskus, kā arī noteikt vajadzības un nepieciešamos resursus, kas nepieciešami, lai apmierinātu fiziskās, emocionālās un sociālās vajadzības.

Novērtēt darbinieku un brīvprātīgo paveikto darbu, lai nodrošinātu, ka programmām ir atbilstoša kvalitāte un resursi tiek izmantoti efektīvi.

Izstrādāt sociālus projektus, kuru mērķis ir veicināt kopienas attīstību un iedzīvotāju aktīvu līdzdalību.

Sniegt pakalpojumus, ņemot vērā dažādas kultūras un valodu tradīcijas, izrādot cieņu un izpratni kopienām un nodrošinot atbilstību cilvēktiesību, līdztiesības un daudzveidības politikai.

Uzsākt līdzekļu vākšanas darbības, pārvaldot vietu, iesaistītās komandas un budžetu.

Uzraudzīt un analizēt noteikumus, politiku un izmaiņas šajos noteikumus, lai novērtētu, kā tie ietekmē sociālo darbu un pakalpojumus.

Veikt nepārtrauktu profesionālo izaugsmi (CPD), lai pastāvīgi atjauninātu un attīstītu zināšanas, prasmes un kompetences sociālā darb ajomā.

Uzraudzīt budžetu, kas saņemts no valsts finansējuma, un nodrošināt, ka ir pietiekami daudz līdzekļu, lai segtu organizācijas vai projekta izmaksas un izdevumus.

Plānot un pārvaldīt budžetu sociālo pakalpojumu jomā, aptverot programmas, aprīkojumu un atbalsta pakalpojumus.