Profesionālais profils

robotikas tehniķis

Galvenā faktā

Kļūsti par robotikas tehniķi un piedalies modernu tehnoloģiju radīšanā! Šis arodprofesija apvieno mašīnbūvi, elektroniku un datorzinātnes, ļaujot strādāt pie robotu izstrādes, testēšanas un uzstādīšanas.

Kopsavilkums

Robotikas tehniķa darbs ietver ciešu sadarbību ar inženieriem, lai izstrādātu un realizētu robotikas ierīces un to pielietojumus. Darba ikdienā var nākties veidot robotu prototipus, testēt to darbību dažādos apstākļos, uzstādīt un kalibrēt robottehnikas iekārtas, kā arī veikt profilaktisko apkopi un remontu darbus. Šeit nepieciešama gan praktiska pieredze, gan spēja analizēt tehnisko dokumentāciju un risināt problēmas.

Galvenās atbildības:
  • • Robotu prototipu izstrāde un testēšana.
  • • Robotu iekārtu uzstādīšana, kalibrēšana un konfigurēšana.
  • • Tehniskās dokumentācijas izstrāde un interpretācija.
Labour market

Kur šī profesija ir pieprasīta

Ziņotais darbaspēka deficīts un pārpalikums pa gadiem. Publicēts profesiju grupām, nevis atsevišķiem amatu nosaukumiem.

Ziņots par deficītuZiņots par pārpalikumuZiņots citā gadāŠis avots to neaptver

Dziļāka krāsa: ziņots tāpat vairāk gadus pēc kārtas.

Skaitļi attiecas uz grupu Zinātnes un inženierzinātņu speciālisti — 267 profesijas, ieskaitot šo.

4 no 8 ar deficītu202522 no 30 aug2.3Mdarbvietas līdz 2035. gadam

Deficīts: Bulgaria, Denmark, Ireland, Norway.

Ilgākais deficīts: Norway, 4 gadi.

Izvēlieties teritoriju kartē, lai redzētu tās datus.

Par šo avotu

Avots: ELA/EURES, darbaspēka deficīts un pārpalikums. Dati tiek publicēti profesiju grupas līmenī un aptver Eiropu. Izdevumi atšķiras pielikuma uzbūvē un aptverto valstu ziņā, tāpēc atšķirība starp gadiem ne vienmēr nozīmē, ka darba tirgus ir mainījies. Pelēkās valstis nav ziņojušas, kas nav tas pats, kas līdzsvars.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Uzziniet vairāk

Atrodiet savu karjeras ceļu un iepazīstiet zinātni, uz kuras balstās mūsu ieteikumi.

Ātrās atbilstības pārbaude

Vairobotikas tehniķisvarētu jums derēt?

Atbildiet uz trim ātriem jautājumiem. Šis nav pilnīgs novērtējums — tas ir informatīvs materiāls, kas palīdzēs jums izlemt, vai salīdzināt savu profilu.

Progress0/3

Vai jums patīk uzdevumi, kuriem nepieciešamsAnalītiskā domāšana?

Vai jums patīk uzdevumi, kuriem nepieciešamsAtzinība?

Vai jums patīk uzdevumi, kuriem nepieciešamsDaudzveidība?

NexFuture™

Nākotnes perspektīva robotikas tehniķis

The outlook for robotikas tehniķis reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kā tiek aprēķināti šie rezultāti?

Noturības indekss (0–100) novērtē, cik strukturāli aizsargāta šī profesija ir no automatizācijas un MI traucējumiem, pamatojoties uz uzdevumu līmeņa analīzi. Augstāki rādītāji nozīmē vairāk uzdevumu, kas prasa cilvēka spriedumu. AI iedarbība parāda aplēsto uzdevumu stundu procentu, ko varētu ietekmēt pašreizējās MI spējas. Tās ir no modeļa atvasinātas strukturālas indikācijas, nevis prognozes par individuālo darba drošību.

Spēlējiet nākotni

Kārobotikas tehniķisvarētu mainīties, pieaugot AI ieviešanai?

Šī loma, visticamāk, pakāpeniski mainīsies, AI atbalstot noteiktus uzdevumus, nevis aizstājot visu nodarbošanos.

Būtiska transformācija uzdevumu līmenī tiek lēsta pēc 15 gadiem (ap 2041. gadu) saskaņā ar izvēlēto „Paredzams“ scenāriju.
~50%
Izturība
Automatizācijas risks
EXP~35%
Cilvēka mala
MOAT~55%

Ilustratīvs scenārijs, pamatojoties uz uzdevumu automatizējamību — nav prognoze. Vērtības tiek noapaļotas, jo tālāk nākotnē skatāties.

2026
2034
2046
AI pieņemšanas ātrums:

Kā AI var mainīt šo lomu

Pašreizējo lomu signālu deterministiska, uz modeļiem balstīta interpretācija — nevis aizstāšanas garantija.

Cilvēkam piederošs 53% Cilvēkam piederošs
Kas vēl ir atkarīgs no cilvēkiem
  • ievērot mehānismu drošības standartus
  • asistēt zinātniskajos pētījumos
  • uzturēt sakarus ar inženieriem
Cilvēces priekšrocība Lai paliktu priekšā šajā lomā, fokusējieties uz automatizācijas tehnoloģijas un automātiskās vadības sistēma. Šīs cilvēka-centriski prasmes ir vissarežģītākās AI kopēt nākamajos 20 gados.
Palīdzēt 14% Palīdzēt
Kur AI var kļūt par otro pilotu
  • uzraudzīt iekārtu darbību
  • pārbaudīt produktu kvalitāti
  • lasīt montāžas shēmas
Automatizēt 34% Automatizēt
Uzdevumi, kas visvairāk pakļauti automatizācijai
  • reģistrēt testēšanas datus
Detalizēta analīze

Dzīvības pazīmes un AI vektori

AI ekspozīcijas vektori

0-100%
AI / mašīnmācīšanās 14%

Ekspozīcija uz AI atbalstītu analīzi, modeļu atpazīšanu un paredzošās modelēšanas uzdevumiem

Robotika un fiziskā automatizācija 5%

Ekspozīcija uz fizisko automatizēšanu, robotiku un sensoru vadītu uzdevumu nobīdi

Ģeneratīvs AI 4%

Ekspozīcija uz satura ģenerēšanu, radošu palielināšanu un lielo valodu modeļu rīku

Kognitīvā programmatūra 0%

Ekspozīcija uz darba plūsmas automatizēšanu, lēmumu pieņemšanas atbalsta programmatūru un procesu digitalizāciju

Tehniskā informācija
Metodoloģija: NexFuture v3.0 Avoti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Atjaunināts: 2026. g. aug.

NexFuture v3.0 novērtē automatizācijas ietekmi tieši no ESCO būtiskajām prasmju grupām, kas svērtas pēc prasmju masas un kalibrētas pret ekspertu enkuriem. Rezultāti ir varbūtības aplēses, nevis garantijas. Pilnu informāciju skatiet NexFuture metodoloģijas baltajā grāmatā.

Mēra pakļautību automatizācijai. Tas nemēra atalgojumu, pieprasījumu vai darbvietu skaitu jūsu tuvumā.

Diena dzīvē

Ko cilvēki šajā lomā parasti dara

Papildu ražošana

Diena dzīvē

Parasta diena kārobotikas tehniķis

09
09:00 · Rīts
ievērot mehānismu drošības standartus
Piemērot pamata drošības standartus un katrai iekārtai specifiskus tehniskos standartus nolūkā novērst riskus, kas saistīti ar iekārtu izmantošanu darbavietā.
10
10:30 · Pusrīta
montēt robotus
Montēt robotikas iekārtas, ierīces un detaļas saskaņā ar inženiertehniskajiem zīmējumiem. Programmēt un uzstādīt nepieciešamās robotikas sistēmu daļas, piemēram, robotu kontrolierus, konveijerus un rokas instrumentus.
12
12:00 · Pusdienas
testēt mehatronikas iekārtas
Testēt mehatronikas iekārtas, izmantojot atbilstošu aprīkojumu. Vākt un analizēt datus. Uzraudzīt un novērtēt sistēmas darbību un vajadzības gadījumā rīkoties.
14
14:00 · Pēcpusdiena
asistēt zinātniskajos pētījumos
Palīdzēt inženieriem vai zinātniekiem veikt eksperimentus, analīzi, izstrādāt jaunus produktus vai procesus, veidot teoriju un veikt kvalitātes kontroli.
15
15:30 · Vēlā pēcpusdienā
izstrādāt datorredzes sistēmu
Izmantot un kombinēt dažādus datorredzes rīkus un metodes, piemēram, attēlu ieguvi, attēlu apstrādi, attēla segmentāciju un klasifikāciju, noteikšanu utt., vienā sistēmā, lai datori varētu izgūt informāciju no tādiem digitāliem attēliem kā fotogrāfijas vai video.
17
17:00 · Iesaiņojums
izvietot sastāvdaļas
Izvietot un izkārtot komponentus, lai tos pareizi saliktu kopā saskaņā ar rasējumu un tehnisko plānu.

Uzdevumu secībai ir ilustratīvs raksturs. Atsevišķas dienas atšķiras.

Programmatūra un tehnoloģijas & Zināšanu jomas
Programmatūra un tehnoloģijas
ABB RobotStudioAdaAnalytical softwareAutodesk AutoCADAVEVA InTouch HMIBentley MicroStationCC#C++CODESYSComputer aided design CAD softwareComputer aided manufacturing CAM softwareDassault Systemes CATIADassault Systemes SolidWorksDatabase softwareFANUC Robotics ArcToolFANUC Robotics Diagnostic Resource Center DRCFANUC Robotics Dual Check Safety DCS Position and Speed CheckFANUC Robotics HandlingToolFANUC Robotics iRCalibration Vision Suite
Zināšanu jomas
  • elektropiedziņa

    Elektromehāniskas sistēmas, kas izmanto elektromotorus, lai regulētu elektrisku iekārtu kustību un procesus.

Starpnozaru prasmes
  • automatizācijas tehnoloģijas
  • automātiskās vadības sistēma
  • elektroinženierija
Būtiskas prasmes
tehniskās dokumentācijas un diagrammu interpretēšana
  • lasīt montāžas shēmas

    Lasīt un interpretēt montāžas shēmas, kurās uzskaitītas visas noteikta produkta sastāvdaļas un norādīti montāžas mezgli. Montāžas shēmā ir norādīti dažādi komponenti un materiāli, un sniegti norādījumi par to, kā samontēt ražojumu.

  • lasīt inženiertehniskos rasējumus

    Lasīt inženiera sagatavotus tehniskos rasējumus, lai ierosinātu uzlabojumus, izgatavotu ražojuma modeļus vai tos izmantotu.

uzstādīt koka un metāla detaļas
  • veikt izmēģinājuma testus

    Veikt testus, veicot virkni darbību ar sistēmu, mašīnu, instrumentu vai citu aprīkojumu reālos ekspluatācijas apstākļos, lai novērtētu to uzticamību un piemērotību tiem uzticēto uzdevumu veikšanai, kā arī attiecīgi pielāgot iestatījumus.

  • testēt mehatronikas iekārtas

    Testēt mehatronikas iekārtas, izmantojot atbilstošu aprīkojumu. Vākt un analizēt datus. Uzraudzīt un novērtēt sistēmas darbību un vajadzības gadījumā rīkoties.

izmantot digitālos rīkus, lai kontrolētu iekārtas
  • konfigurēt mašīnas vadību

    Iestatīt vai regulēt iekārtu vadības sistēmu, lai regulētu konkrētus parametrus, piemēram, materiāla plūsmu, temperatūru vai spiedienu.

  • uzstādīt autobūves robotu

    Uzstādīt un ieprogrammēt autobūves robotu, kas strādā ar mašīnprocesiem un aizstāj vai papildina cilvēku darbu, piemēram, sešasu autobūves robotu.

operacionālo darbību uzraudzība
  • uzraudzīt iekārtu darbību

    Uzraudzīt iekārtu darbību un novērtēt preču kvalitāti, tādējādi nodrošinot atbilstību standartiem.

veikt preču kvalitātes uzraudzību
  • pārbaudīt produktu kvalitāti

    Izmantot dažādus paņēmienus, lai nodrošinātu preces kvalitāti, ievērojot kvalitātes standartus un specifikācijas. Pārraudzīt produktu defektus, iepakošanu un atpakaļsūtīšanu dažādiem ražošanas departamentiem.

darbības reģistru uzturēšana
  • reģistrēt testēšanas datus

    Reģistrēt datus, kas ir īpaši iegūti testējot iepriekš, lai pārbaudītu, vai testu iznākumi dod noteiktus rezultātus, vai arī nepieciešams pārskatīt subjekta reakciju uz ārkārtas vai neparastu ievadi.

rūpniecisko materiālu, sistēmu vai produktu izstrāde
  • koriģēt tehniskos projektus

    Koriģēt izstrādājumu vai to daļu projektus, lai tie atbilstu prasībām.

programmēt datorsistēmas
  • izstrādāt datorredzes sistēmu

    Izmantot un kombinēt dažādus datorredzes rīkus un metodes, piemēram, attēlu ieguvi, attēlu apstrādi, attēla segmentāciju un klasifikāciju, noteikšanu utt., vienā sistēmā, lai datori varētu izgūt informāciju no tādiem digitāliem attēliem kā fotogrāfijas vai video.

Prasmes DNA

Prasmes DNA

Darba personības iezīmes un vērtības, kas nosaka šo lomu

Galvenās īpašības, kas jums nepieciešamas
Analītiskā domāšana Atzinība Daudzveidība Sasniegums/Pūles Sasniegums Godīgums Uzticamība Inovācija Sadarbība Pielāgošanās spēja/Izcelsme Stresa tolerance Paškontrole Neatkarība Liderība Rūpes par citiem Sociālā orientācija
Galvenās balvas, kuras varat sagaidīt
SasniegumsDarba apstākļiAtzinībaAttiecībasAtbalstsNeatkarība
Karjeras virzība

Izaugsmes ceļi un līdzīgas lomas

Izpētiet tipiskos karjeras ceļus, blakus esošās prasmes un līdzīgas lomas, lai plānotu savu nākamo pāreju.

Bieži jautājumi

Bieži uzdotie jautājumi

Kāds izglītības līmenis nepieciešams, lai kļūtu par robotikas tehniķi?
Parasti nepieciešama tehnikuma vai profesionālās izglītības iestādes izglītība mašīnbūves, elektronikas vai robotikas jomā. Papildus var būt noderīgs sertifikāts par konkrētu robotu iekārtu apmācību.
Vai robotikas tehniķis var strādāt pats par sevi?
Jā, robotikas tehniķis var strādāt arī kā pašnodarbinātais, piedāvājot konsultācijas, uzstādīšanas un apkopes pakalpojumus dažādiem uzņēmumiem. Tomēr, lielākā daļa robotikas tehniķu ir nodarbināti uzņēmumos.
Kādas prasmes ir svarīgas, lai veiksmīgi strādātu kā robotikas tehniķis?
Svarīgas ir prasmes mašīnbūves, elektronikas un datorzinātnes jomā, kā arī spēja lasīt tehnisko zīmējumus, analizēt problēmas un atrast risinājumus. Vēlams ir zināt programēšanas pamatus un būt gatavam apgūt jaunas tehnoloģijas.
Robotikas Tehniķis — cik par to maksā Amerikas Savienotajās Valstīs?
70 760 dolāru gadā pēc mediānas, uz 2025-05. Štatu mediānas svārstās no 47 440 līdz 119 320 dolāriem. Avots: US Bureau of Labor Statistics. Skaitlis attiecas uz Amerikas Savienotajām Valstīm un nav prognoze Eiropai.