Profesinis profilis

Studentų patarėjas

Pagrindiniai faktai

Studentų patarėjai padeda studentams aukštesniojo mokslo lygmeniu nustatyti ir pasiekti savo tikslus švietimo srityje. Jie konsultuoja studentus dėl mokymo įstaigų programų tvarkaraščio, informuoja juos apie reikalavimus siekiant įgyti mokslinį laipsnį ir padeda jiems planuoti karjerą. Studentų patarėjai taip pat aptaria studentų akademinius rezultatus ir jų reikšmę, pataria, kaip juos tobulinti, įskaitant konsultacijas dėl studijų. Be to, jie glaudžiai bendradarbiauja su kitais universiteto administracijos darbuotojais ir dėstytojais, taip pat užtikrina, kad studentai būtų susipažinę su universiteto ar kolegijos taisyklėmis, programa ar reikalavimų pakeitimais.

Darbo rinka
Daugiau kandidatų nei vietų šalyje Austrija ir 4 kitos šalys
ELA/EURES 2025
Pramonė
Švietimas
Išsilavinimas
Bakalauro laipsnis
77%
Atsparumas Balas · 2026 (Kuo aukštesnis, tuo geriau)
Bakalauro laipsnis 5% AI poveikis · 2026
Darbo rinka

Kur šios profesijos poreikis

Praneštas darbo jėgos trūkumas ir perteklius pagal metus. Skelbiama profesijų grupėms, o ne atskiriems pareigų pavadinimams.

Skaičiai apima grupę Mokymo specialistai — 131 profesijos, įskaitant šią.

3 iš 8 su trūkumu20259 iš 32 auga2.8Mdarbo vietos iki 2035 m.

Trūkumas: Belgija, Norvegija, Vokietija.

Ilgiausiai trunkantis trūkumas: Norvegija, 4 metai.

Pasirinkite teritoriją žemėlapyje, kad pamatytumėte jos duomenis.

Apie šį šaltinį›

Šaltinis: ELA/EURES, darbo jėgos trūkumas ir perteklius. Duomenys skelbiami profesijų grupės lygmeniu ir apima Europą. Leidimai skiriasi priedo sandara ir apimamomis šalimis, todėl skirtumas tarp metų ne visada reiškia, kad pasikeitė darbo rinka. Pilkos šalys nepranešė, o tai nėra tas pats kas pusiausvyra.

Ką reiškia šie žodžiai

Keturi dalykai, apie kuriuos pateikiama informacija šiame skyriuje

Praneštas poreikis
Praneštas poreikis parodo, ar darbdaviai nurodo, kad jiems reikia šios profesijos darbuotojų — tai nacionalinės arba ES institucijos paskelbtas vertinimas, o ne skaičius.
Kur link juda
Kur link juda parodo, į kurią pusę per ateinančius metus, remiantis oficialia prognoze, turėtų keistis užimtumas pagal šią profesiją.
Laisvos darbo vietos
Laisvos darbo vietos apytiksliai parodo, kiek jų atsiranda dėl augimo ir dėl žmonių, paliekančių šį darbą.
Įprastas atlygis
Įprastas atlygis parodo, kiek šios profesijos darbuotojai paprastai uždirba ten, kur tai skelbia šaltinis. Tuščias laukelis nereiškia, kad darbas neapmokamas; tai reiškia, kad niekas tos vietovės duomenų neskelbia.

Rodiklis nerodomas, kai niekas jo tai vietovei neskelbia, o ne pateikiamas kaip nulis.

Kaip rinkos vertinimas krypsta jūsų atžvilgiu

Jūsų naudai
Laisvų vietų daugiau nei ieškančiųjų — darbdaviai konkuruoja dėl kandidatų.
Subalansuota
Laisvų vietų ir ieškančiųjų yra maždaug po lygiai.
Didelė konkurencija
Ieškančiųjų daugiau nei laisvų vietų — tikėkitės konkurencijos.
Prieštaringi duomenys
Šaltiniai nesutampa arba tos pačios profesijų grupės vienoje vietoje trūksta, o kitoje yra perteklius.

Kiekvienas šaltinis rezultatą priskiria vienai iš šių keturių kategorijų, todėl vartojami tie patys žodžiai. Skiriasi tik tai, kokiais duomenimis jos pagrįstos: po kiekviena išvada pateikiamas išmatuotas laisvų darbo vietų ir darbo ieškančių žmonių santykis arba nacionalinės institucijos paskelbtas vertinimas.

Kaip ši profesija atrodo, palyginti su kitomis tos pačios šalies profesijomis

Stipri
Tarp stipriausių šalyje that country
Gera
Stipresnė nei dauguma profesijų šalyje that country
Nevienoda
Maždaug įprasta šaliai that country
Silpna
Silpnesnė nei dauguma profesijų šalyje that country

Tai yra reitingas vienoje šalyje, o ne balas, kurį galima lyginti tarp šalių — dviejų šalių registruose skaičiuojami skirtingi žmonės, todėl tas pats skaičius kiekvienoje šalyje reiškia ką kita. Dėl tos pačios priežasties profesija gali būti viena stipriausių šalyje ir vis tiek būti rodoma kaip Didelė konkurencija: ji pirmauja rinkoje, kurioje apskritai didelė konkurencija.

Iš kur gaunami šie duomenys

Kiekvieną rodiklį skelbia nacionalinė statistikos tarnyba, valstybinė užimtumo tarnyba arba ES institucija, o kiekvienoje kortelėje nurodomas šaltinis ir laikotarpis, kurį jis apima. Kai kur duomenys skaičiuojami kas mėnesį, kitur vertinami kartą ar du kartus per metus, todėl dvi vietovės tame pačiame žemėlapyje gali apibūdinti skirtingus momentus — data visada nurodoma.

Visa tai neprognozuoja vieno žmogaus galimybių. Tai apibūdina rinką.

Praneštas poreikis · Įprastas atlygis · Kur link juda (Lietuva, Latvija, Estija, Lenkija, Vokietija, Norvegija)
Praneštas poreikis · Įprastas atlygis · Kur link juda
Praneštas poreikis Įprastas atlygis Kur link juda
Lietuva Nepranešta — −8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Latvija Pranešta apie perteklių ELA/EURES 2025 * — −12% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estija Nepranešta — −9,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Lenkija Pranešta apie trūkumą ELA/EURES 2023 * — −4,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Vokietija Pranešta apie trūkumą ELA/EURES 2025 * — +9,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norvegija Pranešta apie trūkumą ELA/EURES 2025 * 688 680 NOK 2026K2 −6,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Skelbiama profesijų grupėms, o ne atskiriems pareigų pavadinimams.

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Ar teikiate karjeros konsultacijas mokiniams, klientams ar darbuotojams? Naudokite šios profesijos duomenis savo organizacijoje.

NexFuture™

Ateities perspektyvos studentų patarėjas

Perspektyvos studentų patarėjas yra itin stabilios. Nors AI įrankiai padės kasdienėms užduotims, šio vaidmens esmė remiasi žmogaus nuomone, todėl gaunamas aukštas atsparumo balas 77%.

Kaip skaičiuojami šie rezultatai?

Atsparumo indeksas (0–100) įvertina, kaip struktūriškai apsaugota ši profesija nuo automatizacijos ir AI trikdžių, remiantis užduočių lygio analize. Didesni balai reiškia daugiau užduočių, reikalaujančių žmogaus sprendimo. AI poveikis rodo numatomą darbo valandų procentą, kurį galėtų paveikti dabartiniai AI pajėgumai. Tai struktūriniai rodikliai, kilę iš modelio, o ne individualios darbo saugumo prognozės.

Žaisti ateitį
Kaip studentų patarėjas galėtų pasikeisti augant AI pritaikymui?

Žmogaus sprendimas, pasitikėjimas ir kontekstas išlieka tvirti šio vaidmens gynėjai.

Prognozuojama reikšminga užduočių lygio transformacija po 19 metų (apie 2045 m.) pagal pasirinktą „Tikimasi“ scenarijų.
~75%
Atsparumas
Automatizavimo rizika
EXP~5%
Žmogaus kraštas
MOAT~85%

Iliustracinis scenarijus pagal užduočių automatizavimą — ne prognozė. Reikšmės apvalinamos, kuo toliau žiūrite į ateitį.

2026
2036
2050
AI priėmimo greitis:

Modeliu pagrįstas įvertinimas. Naudokite jį kaip planavimo signalą, o ne garantiją.

Kaip AI gali pakeisti šį vaidmenį

Deterministinis, modeliu pagrįstas dabartinių vaidmenų signalų interpretavimas – ne pakeitimo garantija.

77% Priklauso žmogui

Kas dar priklauso nuo žmonių

  • teikti informaciją apie mokyklos paslaugas
  • teikti informaciją apie studijų programas
  • teikti konstruktyvių atsiliepimų
Žmogiškoji ži vantažas Norėdami likti nepastebiamas šiame vaidmenyje, suskrupulykite dėl konsultavimo metodai ir mokymo programos reikalavimai. Šios žmogiškos įgūdžiai yra sunkiausiai AI replikuojamos per ateinančius 20 metų.
11% Padėti

Kur AI gali tapti antruoju pilotu

  • stebėti švietimo sektoriaus pokyčius
  • aktyviai klausytis
5% Automatizuoti

Užduotys, kurios labiausiai susiduria su automatizavimu

Nė viena užduotis čia dar nėra labai automatizuojama.

Išsami analizė

Gyvybiniai požymiai ir dirbtinio intelekto vektoriai

AI ekspozicijos vektoriai

0-100%
Generatyvus AI 11%

Rizika iš turinio generavimo, kūrybinio patobulinimo ir didelių kalbos modelių įrankių

Kognityvinė programinė įranga 4%

Rizika iš darbo srauto automatizavimo, sprendimų paramos programinės įrangos ir procesų skaitmeninimo

AI / mašininis mokymasis 3%

Rizika iš AI pagalbos atliktos analizės, modelio atpažinimo ir numatymo modeliavimo užduočių

Robotai ir fizinė automatika 0%

Rizika iš fizinio automatizavimo, robotikos ir jutikliu valdomo užduočių poslinkio

Techninė informacija
Metodika: NexFuture v3.0 Šaltiniai: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Atnaujinta: 2026-10

NexFuture v3.0 vertina automatizavimo poveikį tiesiogiai iš ESCO esminių įgūdžių grupių, pasvertą pagal įgūdžių masę ir sukalibruotą pagal ekspertų atskaitos taškus. Balai yra tikimybiniai įverčiai, o ne garantijos. Išsamią informaciją rasite NexFuture metodologijos baltojoje knygoje.

Matuoja automatizavimo poveikį. Jis nematuoja atlyginimo, paklausos ar darbo vietų skaičiaus netoli jūsų.

Diena iš gyvenimo

Ką žmonės šiame vaidmenyje dažniausiai daro

Švietimas

Diena gyvenime

Įprasta diena kaip studentų patarėjas

09
09:00 · Rytas
sudaryti individualius mokymosi planus
Bendradarbiaujant su moksleiviu, parengti individualų mokymosi planą (angl. ILP), kuris būtų pritaikytas konkretiems mokinio mokymosi poreikiams, atsižvelgiant į studento trūkumus ir stipriąsias puses.
10
10:30 · Vidurys rytas
konsultuoti dėl mokymosi metodų
Konsultuoti studentus ir padėti mokytis jiems parankiausiu būdu, siūlyti įvairius metodus, pvz., vizualiai paryškinant tekstą arba kalbant garsiai, taip pat padėti jiems rengti santraukas ir sudaryti mokymosi tvarkaraščius.
12
12:00 · Vidurdienis
aktyviai klausytis
Atkreipti dėmesį į kitų žmonių žodžius, kantriai suprasti jų esmę, prireikus klausti klausimų ir nepertraukti jų netinkamu metu; gebėti atidžiai įsiklausyti į vartotojų, klientų, keleivių, paslaugų naudotojų ir kitų asmenų poreikius ir pateikti atitinkamus sprendimus.
14
14:00 · Popietė
konsultuoti besimokančius asmenis
Teikti pagalbą besimokantiems asmenims, turintiems švietimo, su profesija susijusių ar asmeninių klausimų, pavyzdžiui, dėl kursų pasirinkimo, mokyklos pritaikymo ir socialinės integracijos, karjeros paieškos ir planavimo, taip pat problemų šeimoje.
15
15:30 · Vėlyvą popietę
skatinti besimokančius asmenis pripažinti savo pasiekimus
Skatinti studentus įvertinti savo laimėjimus ir veiksmus, kuriais būtų stiprinamas pasitikėjimas ir edukacinis tobulėjimas.
17
17:00 · Užbaigimas
stebėti švietimo sektoriaus pokyčius
Stebėti švietimo politikos, metodologijų ir mokslinių tyrimų pokyčius, peržiūrint atitinkamą literatūrą ir palaikant ryšius su švietimo pareigūnais ir institucijomis.

Užduočių tvarka yra iliustracinė. Atskiros dienos skiriasi.

Įgūdžiai ir žinios

Ko reikia šiam darbui atlikti

Įgūdžiai, žinios ir įrankiai, kurių reikia šiam vaidmeniui, taip pat su juo susiję bruožai ir atlygis.

Esminiai įgūdžiai
teikti informaciją visuomenei ir klientams
  • teikti informaciją apie mokyklos paslaugas

    Teikti informaciją apie mokyklos ar universiteto švietimo ir paramos paslaugas mokiniams ir jų tėvams, pavyzdžiui, profesinio orientavimo paslaugas ar siūlomus kursus.

  • teikti informaciją apie studijų programas

    Teikti informaciją apie įvairias švietimo įstaigų, pavyzdžiui, universitetų ir vidurinių mokyklų, pamokas ir studijų sritis, taip pat tyrimų reikalavimus ir užimtumo perspektyvas.

konsultuoti švietimo arba profesinio mokymo klausimais
  • konsultuoti dėl mokymosi metodų

    Konsultuoti studentus ir padėti mokytis jiems parankiausiu būdu, siūlyti įvairius metodus, pvz., vizualiai paryškinant tekstą arba kalbant garsiai, taip pat padėti jiems rengti santraukas ir sudaryti mokymosi tvarkaraščius.

  • konsultuoti besimokančius asmenis

    Teikti pagalbą besimokantiems asmenims, turintiems švietimo, su profesija susijusių ar asmeninių klausimų, pavyzdžiui, dėl kursų pasirinkimo, mokyklos pritaikymo ir socialinės integracijos, karjeros paieškos ir planavimo, taip pat problemų šeimoje.

rengti švietimo programas
  • sudaryti individualius mokymosi planus

    Bendradarbiaujant su moksleiviu, parengti individualų mokymosi planą (angl. ILP), kuris būtų pritaikytas konkretiems mokinio mokymosi poreikiams, atsižvelgiant į studento trūkumus ir stipriąsias puses.

stebėti dalykinių žinių srities pokyčius
  • stebėti švietimo sektoriaus pokyčius

    Stebėti švietimo politikos, metodologijų ir mokslinių tyrimų pokyčius, peržiūrint atitinkamą literatūrą ir palaikant ryšius su švietimo pareigūnais ir institucijomis.

išklausyti ir užduoti klausimus
  • aktyviai klausytis

    Atkreipti dėmesį į kitų žmonių žodžius, kantriai suprasti jų esmę, prireikus klausti klausimų ir nepertraukti jų netinkamu metu; gebėti atidžiai įsiklausyti į vartotojų, klientų, keleivių, paslaugų naudotojų ir kitų asmenų poreikius ir pateikti atitinkamus sprendimus.

teikti atsiliepimus
  • teikti konstruktyvių atsiliepimų

    Teikti pagrįstus atsiliepimus pagarbiai, aiškiai ir nuosekliai išsakant kritiką ir pagyras. Atkreipti dėmesį į pasiekimus ir į klaidas bei nustatyti ugdomojo vertinimo metodus, kad būtų galima įvertinti darbą.

vadovauti ir motyvuoti
  • skatinti besimokančius asmenis pripažinti savo pasiekimus

    Skatinti studentus įvertinti savo laimėjimus ir veiksmus, kuriais būtų stiprinamas pasitikėjimas ir edukacinis tobulėjimas.

Žinių sritys & Programinė įranga ir technologijos
Žinių sritys
  • universiteto darbo tvarka

    Universiteto vidaus veikla, pvz., atitinkamos paramos švietimui ir valdymo struktūra, politika ir taisyklės.

Įgūdžiai tarp sektorių
  • konsultavimo metodai
  • mokymo programos reikalavimai
  • mokymo programos tikslai
  • švietimo teisė
  • vertinimo procesai
  • darbo rinka
  • mokymosi poreikių analizė
  • mokymosi sunkumai
  • psichologija
  • švietimo administravimas
  • veiklos moksliniai tyrimai
Programinė įranga ir technologijos
FacebookOracle PeopleSoftMicrosoft SQL Server Reporting Services SSRSFileMaker ProMicrosoft PublisherGoogle DriveLinkedInSmugMug FlickrMicrosoft Internet ExplorerLexisNexisGoogle MeetBlackboard softwareBlackbaud The Raiser's EdgeGroupMeLogMeIn GoToMeetingAdobe ActionScriptOracle TaleoHealthcare common procedure coding system HCPCSScreencastifyMoodleGoogle ClassroomExt JSCommon CurriculumSchoologyPadletIntrado SchoolMessengerStudent information systems SIS softwareCareer management systems CMSBloomzProductivity softwareSocial Solutions ETOO*NET OnLineInstant messaging softwareWeb page design and editing softwareAthena Software Penelope Case ManagementCenters for Disease Control and Prevention CDC WONDERCenters for Disease Control and Prevention Epi InfoChat softwareDatabase application softwareACT Discover
Pagrindiniai bruožai, kurių jums reikia
Dorovingumas Nepriklausomybė Pasiekimas Rūpestis kitais Analitinis mąstymas Patikimumas Pripažinimas Savikontrolė Streso tolerancija Pasiekimas/Pastangos Įvairovė Prisitaikymas/Lankstumas Socialinė orientacija Bendradarbiavimas Lyderystė Inovacija
Pagrindiniai apdovanojimai, kurių galite tikėtis
PasiekimasDarbo sąlygosPripažinimasSantykiaiPalaikymasNepriklausomybė
Kaip gauti kvalifikaciją

Studentų patarėjas: kaip įgyti kvalifikaciją ir kur studijuoti

Ko paprastai reikia norint įgyti kvalifikaciją: išsilavinimo lygis, kur tai yra reglamentuojama profesija ir kur studijuoti.

Tipinis išsilavinimo lygis

Bakalauro laipsnis

Kur studijuoti

345 programos šalyse, kurių yra 24, moko pagrindinių šio darbo įgūdžių. Be to, 65 trumpi kursai, ugdantys po vieną įgūdį.

Karjeros progresas

Augimo keliai ir panašūs vaidmenys

Ištirkite tipinius karjeros kelius, susijusius įgūdžius ir panašius vaidmenis, kad suplanuotumėte kitą žingsnį.

Organizacijoms

Šiame puslapyje pateikti duomenys jūsų mokiniams, klientams ir darbuotojams.

Dažni klausimai

Dažnai užduodami klausimai

Kokios yra svarbiausios savybės, reikalingos studentų patarėjui?
Svarbiausios yra geri komunikaciniai įgūdžiai, gebėjimas klausytis ir suprasti studentų poreikius, organizavimo gebėjimai, empatija ir noras padėti kitiems. Taip pat svarbu turėti išmanymą apie aukštojo mokslo sistemą ir karjeros galimybes.
Ar studentų patarėjai dirba tik universitetuose ar kolegijose?
Dažniausiai studentų patarėjai dirba universitetuose ir kolegijose, tačiau jų paslaugas gali teikti ir privačios karjeros konsultavimo įmonės. Taip pat, šis darbas gali būti vykdomas savarankiškai, kaip freelanceris.
Kaip dažnai studentų patarėjai bendrauja su studentais?
Bendraujama individualiai, grupėse, per el. paštą ar kitus komunikacijos kanalus. Dažnumas priklauso nuo studento poreikių ir universiteto darbo organizavimo.
Studentų Patarėjas — kiek už tai moka Jungtinėse Valstijose?
65 140 dolerių per metus pagal medianą, 2025-05 duomenimis. Valstijų medianos svyruoja nuo 51 830 iki 86 500 dolerių. Šaltinis: US Bureau of Labor Statistics. Skaičius taikomas Jungtinėms Valstijoms ir nėra prognozė Europai.

Šaltiniai: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Duomenys atnaujinti 2026 m. spalio 19 d. Apie mūsų duomenis