Profilo professionale

Supervisore di progetti di edilizia subacquea

Istantanea

I supervisori di progetti di edilizia subacquea monitorano i progetti di costruzione sottomarini quali gallerie, chiuse e pilastri per ponti. Orientano e incaricano la costruzione di sommozzatori e fanno sì che essi aderiscano alle norme di sicurezza.

Mercato del lavoro
Carenza in Italia e 12 altri paesi
ELA/EURES 2025
Industria
Costruzioni
Istruzione
Istruzione terziaria di ciclo breve
63%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Istruzione terziaria di ciclo breve 24% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Professioni tecniche nelle scienze e nell’ingegneria — 267 professioni, compresa questa.

10 su 13 in carenza202522 su 30 in crescita2.3Mposti entro il 2035

In carenza: Belgio, Bulgaria, Cechia, Danimarca e altri 6.

Carenza più duratura: Belgio, 4 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +13,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * — +9,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +10,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +12,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per supervisore di progetti di edilizia subacquea

The outlook for supervisore di progetti di edilizia subacquea reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare supervisore di progetti di edilizia subacquea con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 16 anni (circa il 2042) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~60%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~25%
Bordo umano
MOAT~65%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2035
2047
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

63% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • garantire la conformità con gli standard relativi a salute sicurezza e igiene
  • rispettare il tempo previsto in base alla profondità dell’immersione
  • mettere in sicurezza l’area di lavoro
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su sistemi delle unità d’appoggio per attività subacquee e attrezzatura per attività subacquee. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
11% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • ispezionare i cantieri
  • ispezionare i materiali da costruzione
  • interrompere le operazioni di immersione se necessario
24% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

  • ricevere il materiale edile
  • tenere traccia degli stadi di avanzamento del lavoro
Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
IA/Apprendimento automatico 11%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 7%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Automazione robotica e fisica 4%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

Software cognitivo 3%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Costruzioni

Giorno nella vita

Una giornata tipo da supervisore di progetti di edilizia subacquea

09
09:00 · Mattina
attuare i piani di immersione
Attuare i piani di immersione, collaborando con il cliente, le squadre navali e i soprintendenti per l’ambiente marino.
10
10:30 · Metà mattina
garantire che le operazioni di immersione rispettino il piano previsto
Assicurarsi che le operazioni di immersione rispettino il piano operativo e il piano di emergenza.
12
12:00 · Mezzogiorno
garantire la salute e la sicurezza del personale che si immerge
Monitorare la sicurezza del personale che si immerge. Assicurarsi che l’operazione sia effettuata da un luogo sicuro e idoneo come previsto nel manuale per le operazioni di immersione subacquea. Se necessario, decidere se è sicuro procedere all’immersione.
14
14:00 · Pomeriggio
interrompere le operazioni di immersione se necessario
Terminare o interrompere l’operazione di immersione se si ritiene che il suo proseguimento possa mettere in pericolo la salute o la sicurezza delle persone coinvolte.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
ispezionare i cantieri
Garantire la salute e la sicurezza durante il progetto di costruzione attraverso l’ispezione periodica del cantiere. Individuare i rischi di mettere in pericolo le persone o di danneggiare i materiali da costruzione.
17
17:00 · Conclusione
lavorare in una squadra edile
Lavorare nell’ambito di una squadra in un progetto di costruzione. Comunicare in modo efficiente, condividere le informazioni con i membri del gruppo e riferire ai superiori. Seguire le istruzioni e adattarsi ai cambiamenti in modo flessibile.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • garantire la conformità con gli standard relativi a salute sicurezza e igiene

    Supervisionare tutto il personale e tutti i processi per rispettare le norme in materia di salute, sicurezza e igiene. Comunicare e sostenere l’allineamento di tali requisiti con i programmi dell’azienda in materia di salute e sicurezza.

  • rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza nell’edilizia

    Applicare le pertinenti procedure in materia di salute e sicurezza nel settore della costruzione al fine di prevenire incidenti, inquinamento e altri rischi.

  • garantire la salute e la sicurezza del personale che si immerge

    Monitorare la sicurezza del personale che si immerge. Assicurarsi che l’operazione sia effettuata da un luogo sicuro e idoneo come previsto nel manuale per le operazioni di immersione subacquea. Se necessario, decidere se è sicuro procedere all’immersione.

  • utilizzare le attrezzature di sicurezza in edilizia

    Usate elementi di indumenti protettivi, quali scarpe con punte d’acciaio, e attrezzi quali occhiali protettivi, al fine di ridurre al minimo il rischio di incidenti nella costruzione e di attenuare eventuali lesioni in caso di incidente.

monitorare la sicurezza
  • ispezionare i cantieri

    Garantire la salute e la sicurezza durante il progetto di costruzione attraverso l’ispezione periodica del cantiere. Individuare i rischi di mettere in pericolo le persone o di danneggiare i materiali da costruzione.

  • interrompere le operazioni di immersione se necessario

    Terminare o interrompere l’operazione di immersione se si ritiene che il suo proseguimento possa mettere in pericolo la salute o la sicurezza delle persone coinvolte.

preservare e far rispettare la sicurezza fisica
  • rispettare il tempo previsto in base alla profondità dell’immersione

    Garantire che un subacqueo torni da una determinata profondità dopo la scadenza del tempo previsto.

  • mettere in sicurezza l’area di lavoro

    Mettere in sicurezza il sito operativo fissando delimitazioni, limitando l’accesso, collocando segnalazioni e adottando altre misure al fine di garantire la sicurezza del pubblico e del personale.

attribuire e controllare risorse fisiche
  • garantire la disponibilità delle attrezzature

    Garantire che le attrezzature necessarie siano fornite, pronte e disponibili per l’uso prima dell’inizio delle procedure.

  • pianificare la destinazione delle risorse

    Pianificare le future esigenze di svariate risorse, quali il tempo, il denaro e le risorse di processo specifiche.

seguire istruzioni e procedure
  • garantire che le operazioni di immersione rispettino il piano previsto

    Assicurarsi che le operazioni di immersione rispettino il piano operativo e il piano di emergenza.

  • attuare i piani di immersione

    Attuare i piani di immersione, collaborando con il cliente, le squadre navali e i soprintendenti per l’ambiente marino.

lavorare in gruppo
  • lavorare in una squadra edile

    Lavorare nell’ambito di una squadra in un progetto di costruzione. Comunicare in modo efficiente, condividere le informazioni con i membri del gruppo e riferire ai superiori. Seguire le istruzioni e adattarsi ai cambiamenti in modo flessibile.

monitorare la qualità delle merci
  • ispezionare i materiali da costruzione

    Controllare i materiali da costruzione per verificare la presenza di danni, umidità, perdite o altri problemi prima di utilizzare il materiale.

dirigere, supervisionare e coordinare progetti
  • garantire il rispetto della scadenza fissata per il completamento del progetto di costruzione

    Pianificare, programmare e monitorare i processi di costruzione al fine di garantire il completamento del progetto entro il termine stabilito.

elaborare politiche e procedure operative
  • prevenire i danni alle infrastrutture pubbliche

    Consultare le imprese di servizi o i piani relativi alla localizzazione delle infrastrutture di servizi che possono interferire con un progetto o essere danneggiate da quest’ultimo. Adottare le misure necessarie per evitare danni.

monitorare e valutare le prestazioni degli individui
  • valutare il lavoro dei dipendenti

    Valutare il fabbisogno di manodopera per il lavoro da svolgere. Valutare le prestazioni del gruppo di lavoratori e informare i superiori. Incoraggiare e sostenere i dipendenti nell’apprendimento, insegnare loro le tecniche e verificare l’applicazione per garantire la qualità dei prodotti e la produttività del lavoro.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • sistemi delle unità d’appoggio per attività subacquee

    Le caratteristiche, il funzionamento e il modo di lavorare con i sistemi di posizionamento dinamico, le chiatte da costruzione e le navi di supporto alle immersioni.

  • gestione dei costi

    Il processo di pianificazione, monitoraggio e adeguamento delle spese e delle entrate di un’impresa al fine di conseguire l’efficienza e la capacità in termini di costi.

  • ingegneria dei ponti

    Comprendere a fondo i principi e le caratteristiche della gestione dei ponti, del carico sui ponti, della durabilità dei ponti, della progettazione dei ponti in acciaio e composito, ponti a lunga distanza, ecc.

  • regolamento sui prodotti da costruzione

    I regolamenti sulla qualità dei prodotti da costruzione applicati in tutta l’Unione europea.

Competenze trasversali
  • attrezzatura per attività subacquee
  • procedure di assicurazione della qualità
  • requisiti operativi per le immersioni
  • capacità di carico delle macchine
Software e tecnologie
Diving logbook softwareDiving table softwareDynamic positioning DP softwareRemote operated vehicle ROV dive log software
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Riconoscimento Integrità Affidabilità Cooperazione Pensiero analitico Autocontrollo Risultato/Sforzo Adattabilità/Flessibilità Varietà Raggiungimento Tolleranza allo stress Indipendenza Preoccupazione per gli altri Leadership Innovazione Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Supervisore di progetti di edilizia subacquea: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze tecniche sono essenziali per un supervisore di progetti di edilizia subacquea?
È fondamentale possedere una profonda conoscenza delle tecniche di costruzione subacquea, delle apparecchiature utilizzate e delle procedure di sicurezza. L'esperienza come sommozzatore professionista è un vantaggio significativo, così come la capacità di interpretare disegni tecnici e specifiche di progetto.
Come viene gestita la sicurezza in un ambiente di lavoro subacqueo?
La sicurezza è la priorità assoluta. Il supervisore è responsabile dell'implementazione e del monitoraggio di rigorose procedure di sicurezza, inclusi controlli pre-immersione, piani di emergenza e l'uso di attrezzature di sicurezza certificate. La comunicazione costante tra la squadra subacquea e il personale di supporto in superficie è cruciale.
Qual è il tipico percorso professionale per diventare supervisore di progetti di edilizia subacquea?
Solitamente, si inizia come sommozzatore professionista, acquisendo esperienza pratica in diversi progetti subacquei. Successivamente, si può progredire attraverso corsi di formazione specifici per la supervisione e la gestione di progetti, combinati con l'esperienza sul campo. L'esperienza di leadership e la capacità di problem solving sono qualità molto apprezzate.
Supervisore Di Progetti Di Edilizia Subacquea — c’è carenza in Europa?
Sì. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata carenza in 10 dei 12 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Belgio, Bulgaria, Cechia, Germania e altri 6. Belgio la segnala da 4 anni consecutivi. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.
Supervisore Di Progetti Di Edilizia Subacquea — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
61.130 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 46.490 a 161.800 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.

Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati