Profilo professionale

Restauratore d’arte/restauratrice d’arte

Fatti chiave

I restauratori d’arte effettuano trattamenti correttivi basati su una valutazione delle caratteristiche estetiche, storiche e scientifiche delle opere d’arte. Determinano la stabilità strutturale degli oggetti d’arte e affrontano i problemi di deterioramento fisico e chimico.

Mercato del lavoro
Carenza in Italia e 2 altri paesi
ELA/EURES 2025
Professione regolamentata
10 paesi
EQF 4–7
Industria
Arti, intrattenimento e design
Istruzione
Laurea triennale
47%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Laurea triennale 42% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Specialisti in scienze giuridiche, sociali e culturali — 186 professioni, compresa questa.

1 su 12 in carenza202517 su 30 in crescita2.7Mposti entro il 2035

In carenza: Italia.

Carenza più duratura: Italia, 2 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +8,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * — −6,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Non segnalato — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +6,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +11,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per restauratore d’arte/restauratrice d’arte

The outlook for restauratore d’arte/restauratrice d’arte reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare restauratore d’arte/restauratrice d’arte con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 14 anni (circa il 2040) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~45%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~45%
Bordo umano
MOAT~50%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2034
2045
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

47% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • garantire la sicurezza della mostra
  • applicare le tecniche di restauro
  • fornire consulenza sulla conservazione
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su banche dati di musei e collezioni d’arte. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
18% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • valutare le esigenze di conservazione
  • valutare le procedure di restauro
  • utilizzare le risorse TIC per assolvere i compiti di lavoro
42% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

  • selezionare le attività di restauro
Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
IA/Apprendimento automatico 18%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 12%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Automazione robotica e fisica 4%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

Software cognitivo 0%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Arti, intrattenimento e design

Giorno nella vita

Una giornata tipo da restauratore d’arte/restauratrice d’arte

09
09:00 · Mattina
applicare le tecniche di restauro
Selezionare e applicare tecniche di restauro appropriate al fine di conseguire gli obiettivi di restauro richiesti. Ciò comprende misure preventive, misure correttive, processi di restauro e processi di gestione.
10
10:30 · Metà mattina
fornire consulenza sulla conservazione
Formulare orientamenti per la cura, la conservazione e la manutenzione dell’oggetto e fornire consulenza professionale sui possibili lavori di restauro da effettuare.
12
12:00 · Mezzogiorno
garantire la sicurezza della mostra
Garantire la sicurezza dell’ambiente espositivo e degli artefatti applicando dispositivi di sicurezza.
14
14:00 · Pomeriggio
restaurare opere d’arte usando metodi scientifici
Seguire da vicino le opere d’arte e gli artefatti utilizzando strumenti scientifici quali raggi X e strumenti visivi, per definire le cause del deterioramento. Analizzare la possibilità di restaurare gli oggetti in modo che possano assumere la forma o le condizioni originarie.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
selezionare le attività di restauro
Determinare le esigenze e i requisiti di restauro e pianificare le attività. Prendere in considerazione i risultati auspicati, il livello di intervento richiesto, la valutazione delle alternative, i vincoli alle azioni, le richieste delle parti interessate, i possibili rischi e le opzioni future.
17
17:00 · Conclusione
utilizzare le risorse TIC per assolvere i compiti di lavoro
Scegliere e utilizzare risorse TIC per assolvere i relativi compiti.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
sviluppare soluzioni
  • creare soluzioni a problemi

    Risolvere i problemi che emergono nelle fasi di pianificazione, definizione delle priorità, organizzazione, direzione/facilitazione e valutazione delle prestazioni. Utilizzare procedure sistematiche di raccolta, analisi e sintesi delle informazioni per valutare la pratica corrente e generare nuove intese sulla pratica.

rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • garantire la sicurezza della mostra

    Garantire la sicurezza dell’ambiente espositivo e degli artefatti applicando dispositivi di sicurezza.

analizzare e valutare informazioni e dati
  • valutare le esigenze di conservazione

    Valutare ed elencare le esigenze di conservazione/restauro, in relazione all’uso corrente e all’uso futuro pianificato.

installare elementi in legno e in metallo
  • applicare le tecniche di restauro

    Selezionare e applicare tecniche di restauro appropriate al fine di conseguire gli obiettivi di restauro richiesti. Ciò comprende misure preventive, misure correttive, processi di restauro e processi di gestione.

valutare sistemi, programmi, apparecchiature e prodotti
  • valutare le procedure di restauro

    Valutare l’esito delle procedure di conservazione e di restauro. Valutare il grado di rischio, il successo del trattamento o dell’attività e comunicare i risultati.

fornire consulenza su prodotti e servizi
  • fornire consulenza sulla conservazione

    Formulare orientamenti per la cura, la conservazione e la manutenzione dell’oggetto e fornire consulenza professionale sui possibili lavori di restauro da effettuare.

adoperare apparecchiature scientifiche e di laboratorio
  • restaurare opere d’arte usando metodi scientifici

    Seguire da vicino le opere d’arte e gli artefatti utilizzando strumenti scientifici quali raggi X e strumenti visivi, per definire le cause del deterioramento. Analizzare la possibilità di restaurare gli oggetti in modo che possano assumere la forma o le condizioni originarie.

utilizzare strumenti digitali per la collaborazione e la produttività
  • utilizzare le risorse TIC per assolvere i compiti di lavoro

    Scegliere e utilizzare risorse TIC per assolvere i relativi compiti.

dirigere le attività operative
  • coordinare le attività operative

    Sincronizzare le attività e le responsabilità del personale operativo per garantire che le risorse di un’organizzazione siano utilizzate nel modo più efficiente per perseguire gli obiettivi specificati.

stimare il fabbisogno di risorse
  • selezionare le attività di restauro

    Determinare le esigenze e i requisiti di restauro e pianificare le attività. Prendere in considerazione i risultati auspicati, il livello di intervento richiesto, la valutazione delle alternative, i vincoli alle azioni, le richieste delle parti interessate, i possibili rischi e le opzioni future.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • banche dati di musei

    Gli strumenti e i processi impiegati per lavorare con le banche dati dei musei.

  • collezioni d’arte

    La varietà di dipinti, sculture, stampe, disegni e altre opere che formano collezioni all’interno di un museo e nuove potenziali raccolte che interessano un museo o una galleria d’arte.

  • storia dell’arte

    La storia dell’arte e degli artisti, le tendenze artistiche nel corso dei secoli e i rispettivi sviluppi contemporanei.

Software e tecnologie
Adobe IllustratorAdobe InDesignAdobe Creative Cloud softwareMicrosoft Active Server Pages ASPMicrosoft Visual FoxProGallery Systems EmbARKPastPerfect Software PastPerfectQuestor Systems ARGUSQuestor Systems QScan32
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Riconoscimento Affidabilità Integrità Cooperazione Raggiungimento Pensiero analitico Innovazione Indipendenza Adattabilità/Flessibilità Varietà Autocontrollo Risultato/Sforzo Tolleranza allo stress Leadership Preoccupazione per gli altri Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Restauratore d’arte: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Livello di istruzione tipico

Laurea triennale

Professione regolamentata

Regolamentato in 10 paesi registrati. EQF minimo 4–7, a seconda del paese.

Cechia · EQF 4 Lituania · EQF 6 Malta · EQF 6 Slovenia · EQF 6 Francia · EQF 7 Croazia · EQF 7 Italia · EQF 7 Polonia · EQF 7 Romania · EQF 7 Slovacchia · EQF 7

Riflette il database delle professioni regolamentate dell'UE. Non consulenza legale: conferma i requisiti con l'autorità nazionale competente prima di fare affidamento su di essa per una decisione sulla carriera o sull'immigrazione.

Dove studiare

179 percorsi di studio in 18 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 7 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.

Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:

Laurea

Metodologie per la Conservazione e il restauro dei beni culturali

Università degli studi di Genova · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Scienze e materiali per la conservazione e il restauro

Università degli studi di Firenze · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Scienze per la conservazione e la diagnostica dei beni culturali

Università degli studi di Milano · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Architettura - Restauro

Università degli studi Roma Tre · Italia

EQF 7 Fonte 1
Fonti
  1. 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali sono le competenze più importanti per un restauratore d’arte?
Oltre a una solida formazione artistica e scientifica, sono fondamentali la manualità, l'attenzione ai dettagli, la capacità di analisi e problem-solving, e una profonda conoscenza dei materiali e delle tecniche artistiche storiche. La capacità di lavorare in team e comunicare efficacemente è altrettanto importante.
Qual è il percorso formativo tipico per diventare restauratore d’arte?
Non esiste un percorso formativo unico, ma generalmente si richiede una laurea in discipline artistiche, conservazione e restauro o discipline affini. Spesso, un master specialistico in restauro è considerato essenziale per acquisire le competenze specifiche necessarie. L'esperienza pratica, attraverso stage e collaborazioni con laboratori di restauro, è cruciale per la crescita professionale.
Dove lavora principalmente un restauratore d’arte?
Il restauratore d’arte/la restauratrice d’arte lavora prevalentemente in contesti istituzionali, come musei, gallerie, soprintendenze, archivi e biblioteche. È un ruolo che si svolge principalmente come dipendente, sebbene possano esistere opportunità di lavoro autonomo, soprattutto per restauri privati.
Restauratore D’arte/Restauratrice D’arte — c’è carenza in Europa?
No. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata un’eccedenza in 11 dei 12 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Austria, Cechia, Danimarca, Grecia e altri 7. Un paese ha segnalato carenza. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.
Restauratore D’arte/Restauratrice D’arte — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
47.460 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 32.350 a 76.900 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.
Restauratore D’arte/Restauratrice D’arte — è una professione regolamentata?
È elencata come professione regolamentata in 10 paesi europei: Italia, Slovenia, Malta, Polonia e altri 6. Il livello di qualifica più basso richiesto tra questi è EQF 4. Dove una professione è regolamentata, un titolo conseguito altrove deve essere riconosciuto formalmente prima di poterla esercitare. Fonte: banca dati UE delle professioni regolamentate.

Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati