Psicologo/psicologa

Produrre, descrivere, archiviare, conservare e (ri)utilizzare dati scientifici sulla base dei principi FAIR (reperibilità, accessibilità, interoperabilità e riutilizzabilità), facendo in modo che i dati siano aperti quanto più possibile e chiusi quanto necessario.

Impegnarsi nella concezione o nella creazione di nuove conoscenze formulando quesiti di ricerca, ricercando, migliorando o sviluppando concetti, teorie, modelli, tecniche, strumentazione, software o metodi operativi e utilizzando tecniche e metodi scientifici.

Applicare alla ricerca scientifica i principi etici fondamentali e la normativa pertinente, compresi gli aspetti attinenti all'integrità della ricerca. Svolgere, valutare o documentare le attività di ricerca evitando illeciti quali dichiarazioni non rispondenti al vero, falsificazioni e plagio.

Applicare tecniche, modelli, metodi e strategie che contribuiscono alla promozione dell'innovazione attraverso la collaborazione con persone e organizzazioni esterne all'organizzazione.

Tenere conto, nell'intero processo di ricerca, delle caratteristiche biologiche e delle specificità sociali e culturali in evoluzione proprie delle donne e degli uomini (genere).

Svolgere ricerche che superino i confini disciplinari e funzionali.

Coinvolgere il pubblico nelle attività scientifiche e di ricerca e promuovere il loro contributo in termini di conoscenze, tempo o risorse impiegate.

Utilizzare tecniche di ragionamento clinico e discernimento clinico nell’applicare una serie di tecniche di valutazione appropriate, quali la valutazione dello stato mentale, la diagnosi, la formulazione dinamica e la pianificazione potenziale del trattamento.

Distinguere i modelli nelle emozioni delle persone usando diversi test per comprendere le cause di tali emozioni.

Valutare il comportamento del paziente e le sue esigenze attraverso l’osservazione e interviste personalizzate, gestendo e interpretando le valutazioni psicometriche e idiosincratiche.

Riconoscere e valutare criticamente ogni possibile problema relativo alla salute/alle malattie mentali.

Riconoscere e diagnosticare i più comuni sintomi medici, neurologici e psichiatrici primari come il delirio, la demenza, gli episodi violenti, i comportamenti autolesionistici, eccetera.

Redigere e modificare testi scientifici, accademici o tecnici su diversi argomenti.

Rendere pubblici i risultati scientifici con qualsiasi mezzo appropriato, compresi conferenze, seminari, convegni e pubblicazioni scientifiche.

Svolgere ricerche accademiche, presso un'università o un istituto superiore o autonomamente, nel proprio settore di competenza e pubblicarle in libri o riviste accademiche al fine di apportare un contributo al proprio settore e di ottenere un accreditamento accademico personale.

Presentare l’ipotesi, le risultanze e le conclusioni della vostra ricerca scientifica nel vostro settore di competenza in una pubblicazione professionale.

Prescrivere, dirigere e gestire trattamenti psicoterapeutici o farmaci per curare disturbi mentali, emotivi o comportamentali.

Prescrivere i farmaci, ove indicato, per l’efficacia terapeutica, adeguati alle esigenze del cliente e secondo la pratica basata su elementi concreti, i protocolli nazionali e di pratica professionale e nell’ambito della pratica professionale.

Partecipare alle valutazioni necessarie per attestare la presenza e la gravità di una malattia mentale, in base ai requisiti fissati dai tribunali penali o civili.

Diffondere un'ampia consapevolezza dei processi di valorizzazione delle conoscenze volti a massimizzare il flusso bidirezionale di tecnologia, proprietà intellettuale, competenze e capacità tra la base di ricerca e l'industria o il settore pubblico.

Distinguere i modelli comportamentali degli individui attraverso l’utilizzo di diversi test al fine di comprendere le cause del loro comportamento.

Controllare i progressi terapeutici e modificare il trattamento in funzione delle condizioni di ciascun paziente.

Rispettare la legislazione regionale e nazionale in materia di salute che regola i rapporti tra fornitori, organismi pagatori, venditori del settore dell'assistenza sanitaria e pazienti e che regola l'erogazione dei servizi sanitari.

Garantire che gli assistiti ricevano un trattamento professionale, efficace e in piena incolumità, adeguando le tecniche e le procedure in funzione delle esigenze, delle capacità o delle condizioni prevalenti della persona.

Sviluppare alleanze, creare contatti o partenariati e scambiare informazioni con altri. Promuovere collaborazioni integrate e aperte in cui diverse parti interessate creano congiuntamente innovazioni e ricerche di valore condiviso Sviluppare il proprio profilo o marchio personale e renderlo visibile e accessibile in contesti di networking in presenza e online.

Esprimere le proprie intenzioni e comportarsi in modo coerente e trasparente, invitando alla reciprocità e ponendo le basi per rapporti affidabili e di fiducia tra le persone e i gruppi di persone.

Produrre e analizzare dati scientifici derivanti da metodi di ricerca qualitativi e quantitativi. Archiviare e mantenere i dati nelle banche dati di ricerca. Sostenere il riutilizzo dei dati scientifici e conoscere i principi di gestione dei dati aperti.

Avere riguardo per gli altri e curare le relazioni tra colleghi. Ascoltare, dare e ricevere feedback e rispondere in modo empatico, anche in un contesto professionale che comporta leadership e supervisione del personale.