Pedagogo sociale/pedagoga sociale

Responsabilizzare le persone, le famiglie e i gruppi su stili di vita sani e l’autogestione.

Aiutare i bambini e i giovani a valutare le loro esigenze sociali, emotive e di identità e a sviluppare un’immagine positiva di sé, a promuovere l’autostima e a migliorare la fiducia in se stessi.

Sostenere gli utenti dei servizi sociali a sviluppare le proprie risorse personali e collaborare con loro per accedere a risorse, servizi e strutture supplementari.

Sostenere i bambini che hanno subito traumi, individuando le loro esigenze e lavorando in modo tale da promuovere i loro diritti, l’inclusione e il benessere.

Fornire un ambiente che sostenga e valorizzi i bambini e li aiuti a gestire i loro sentimenti e i loro rapporti con gli altri.

Valutare se il minore debba essere prelevato dalla sua situazione familiare e considerare il collocamento in affidamento. Effettuare visite a domicilio per verificare il fondamento delle accuse di abuso o abbandono di minori.

Comunicare agli altri in merito alla concezione e alla facilitazione di processi creativi attraverso l’utilizzo di una serie di compiti e attività adeguati al gruppo di destinatari.

Pianificare, svolgere e supervisionare le attività educative per una varietà di destinatari, ad esempio per gli scolari, gli studenti universitari, i gruppi specializzati o i cittadini.

Valutare i diversi aspetti delle esigenze di sviluppo dei bambini e dei giovani.

Valutare la situazione sociale dei fruitori dei servizi bilanciando la curiosità e il rispetto nel dialogo, considerando le famiglie, le organizzazioni e le comunità e i rischi associati e individuando le necessità e le risorse, al fine di soddisfare le esigenze fisiche, emotive e sociali.

Applicare gli standard di qualità nei servizi sociali nel rispetto dei valori e dei principi del lavoro sociale.

Riconoscere, comprendere e condividere le emozioni e le conoscenze di un’altra persona.

Assumere un ruolo guida nella gestione pratica dei casi e attività di assistenza sociale.

Affrontare le cause dello stress e della pressione incrociata nella vita professionale, ad esempio stress lavorativo, manageriale, istituzionale e personale, e aiutare gli altri a fare lo stesso per promuovere il benessere dei colleghi ed evitare situazioni di burn-out.

Comunicare professionalmente e cooperare con i membri delle altre professioni del settore sanitario e dei servizi sociali.

Cooperare con le persone di altri settori in relazione ai servizi sociali.

Fornire servizi che sono attenti alle diverse tradizioni culturali e linguistiche, mostrando rispetto e convalida per le comunità e coerentemente con le politiche in materia di diritti umani e di uguaglianza e diversità.

Garantire pratiche lavorative igieniche, nel rispetto della sicurezza dell’ambiente in strutture di assistenza diurna, di assistenza residenziale e dell’assistenza a casa.

Promuovere cambiamenti nei rapporti tra individui, famiglie, gruppi, organizzazioni e comunità, prendendo in considerazione e affrontando i cambiamenti imprevedibili, a livello micro, macro e intermedio.