Profilo professionale

Ingegnere nel settore delle materie sintetiche

Istantanea

Gli ingegneri nel settore delle materie sintetiche sviluppano nuovi processi per le materie sintetiche o migliorano quelli esistenti. Progettano e costruiscono impianti e macchinari per la produzione di materiali sintetici ed esaminano campioni di materie prime per assicurare la qualità.

Mercato del lavoro
Carenza in Italia e 9 altri paesi
ELA/EURES 2025
Industria
Produzione avanzata
Istruzione
Laurea triennale
52%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Laurea triennale 36% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Specialisti in scienze e ingegneria — 274 professioni, compresa questa.

5 su 9 in carenza202529 su 30 in crescita3.9Mposti entro il 2035

In carenza: Belgio, Cipro, Italia, Paesi Bassi e altri 1.

Carenza più duratura: Paesi Bassi, 4 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Non segnalato — +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +22,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per ingegnere nel settore delle materie sintetiche

The outlook for ingegnere nel settore delle materie sintetiche reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare ingegnere nel settore delle materie sintetiche con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 15 anni (circa il 2041) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~50%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~35%
Bordo umano
MOAT~55%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2034
2046
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

52% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • lavorare in sicurezza con le sostanze chimiche
  • gestire l’impatto ambientale delle attività
  • gestire i processi
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su materiale sintetico e parti di macchina per stampaggio a iniezione. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
9% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • analizzare i processi produttivi per migliorarli
  • controllare la qualità delle materie prime
  • maneggiare sostanze chimiche
36% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

Nessuna singola attività qui è ancora altamente automatizzabile.

Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
IA/Apprendimento automatico 9%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 8%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Automazione robotica e fisica 5%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

Software cognitivo 2%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Produzione avanzata

Giorno nella vita

Una giornata tipo da ingegnere nel settore delle materie sintetiche

09
09:00 · Mattina
lavorare in sicurezza con le sostanze chimiche
Prendere le precauzioni necessarie per la conservazione, l’impiego e lo smaltimento dei prodotti chimici.
10
10:30 · Metà mattina
aggiustare progetti di ingegneria
Aggiustare i progetti dei prodotti o delle loro parti in modo che soddisfino i requisiti.
12
12:00 · Mezzogiorno
analizzare i processi produttivi per migliorarli
Analizzare i processi di produzione per ottenere miglioramenti. Analizzare al fine di ridurre le perdite di produzione e i costi di produzione complessivi.
14
14:00 · Pomeriggio
controllare la qualità delle materie prime
Controllare la qualità dei materiali di base utilizzati per la produzione di prodotti semilavorati e lavorati, valutando alcune caratteristiche e, se necessario, selezionare campioni da analizzare.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
gestire i processi
Gestire i processi mediante la definizione, la misurazione, il controllo e il miglioramento dei processi con l’obiettivo di soddisfare le esigenze dei clienti in modo redditizio.
17
17:00 · Conclusione
gestire l’impatto ambientale delle attività
Gestire l’interazione con l’ambiente e il suo impatto ambientale da parte delle imprese. Individuare e valutare gli impatti ambientali del processo di produzione e dei servizi connessi e regolare una riduzione degli effetti sull’ambiente e sulle persone. Organizzare piani d’azione e monitorare gli indicatori di miglioramento.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
gestire e smaltire materiali pericolosi
  • maneggiare sostanze chimiche

    Maneggiare sostanze chimiche industriali in sicurezza; utilizzarle in modo efficiente e garantire che non venga arrecato alcun danno all’ambiente.

progettare sistemi e prodotti
  • pianificare processi

    Individuare i requisiti in materia di flusso di lavoro e di risorse per un determinato processo, utilizzando una serie di strumenti quali software di simulazione di processo, diagrammi di flusso e modelli di scala.

progettare materiali, sistemi e prodotti industriali
  • aggiustare progetti di ingegneria

    Aggiustare i progetti dei prodotti o delle loro parti in modo che soddisfino i requisiti.

utilizzare attrezzi manuali
  • utilizzare attrezzi manuali

    Utilizzare strumenti azionati a mano, quali cacciaviti, martelli, pinze, trapani e coltelli per manipolare i materiali e contribuire alla creazione e al montaggio di vari prodotti.

progettare sistemi o apparecchiature elettrici o elettronici
  • progettare componenti di ingegneria

    Progettare parti, insiemi, prodotti o sistemi di ingegneria.

rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • lavorare in sicurezza con le sostanze chimiche

    Prendere le precauzioni necessarie per la conservazione, l’impiego e lo smaltimento dei prodotti chimici.

preparare miscele o soluzioni
  • lavorare con le sostanze chimiche

    Trattare le sostanze chimiche e selezionare quelle specifiche per determinati processi. Conoscere le reazioni che derivano dalla loro combinazione.

competenze manageriali
  • gestire i processi

    Gestire i processi mediante la definizione, la misurazione, il controllo e il miglioramento dei processi con l’obiettivo di soddisfare le esigenze dei clienti in modo redditizio.

monitorare la qualità delle merci
  • controllare la qualità delle materie prime

    Controllare la qualità dei materiali di base utilizzati per la produzione di prodotti semilavorati e lavorati, valutando alcune caratteristiche e, se necessario, selezionare campioni da analizzare.

rispettare le leggi e le norme in materia di protezione ambientale
  • gestire l’impatto ambientale delle attività

    Gestire l’interazione con l’ambiente e il suo impatto ambientale da parte delle imprese. Individuare e valutare gli impatti ambientali del processo di produzione e dei servizi connessi e regolare una riduzione degli effetti sull’ambiente e sulle persone. Organizzare piani d’azione e monitorare gli indicatori di miglioramento.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • materiale sintetico

    La produzione e le caratteristiche dei materiali sintetici quali fibre sintetiche, carta sintetica, resine sintetiche o gomma sintetica.

  • parti di macchina per stampaggio a iniezione

    Le parti della macchina che consentono la fusione e l’iniezione di plastica in stampi, quali la tramoggia, la vite punzonante, l’unità d’iniezione e il cilindro d’iniezione.

  • processi chimici

    I processi chimici pertinenti utilizzati nella produzione, come la purificazione, la separazione, l’emulsificazione e il trattamento di dispersione.

  • tipi di plastica

    Tipi di materiali plastici e loro composizione chimica, proprietà fisiche, eventuali problemi e casi di utilizzo.

  • tecnologia della gomma

    Caratteristiche della gomma e metodi di mescolazione che consentono di sviluppare diversi tipi di gomma nonché micro e macro caratteristiche delle mescole.

Competenze trasversali
  • ingegneria civile
  • ingegneria dei materiali
  • principi di progettazione
  • processi di fabbricazione
  • sostanze chimiche di base
  • comunicazione
  • macchine elettriche
Software e tecnologie
PythonThe MathWorks MATLABMicrosoft Visual BasicOracle DatabaseC++Dassault Systemes SolidWorksMinitabEnterprise resource planning ERP softwareGraphics softwareComputer aided design CAD softwareDassault Systemes CATIANational Instruments LabVIEWPTC Creo ParametricFormula translation/translator FORTRANMicrosoft Visual Basic.NETANSYS MultiphysicsFinite element analysis softwareStereolithography SLA rapid prototyping systemsDigital image correlation DIC softwareFault detection isolation and recovery FDIR softwareFused deposition modeling FDM rapid prototyping systemsImage analysis systemsMTS TestworksQMC CM4D
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Riconoscimento Integrità Affidabilità Pensiero analitico Cooperazione Raggiungimento Varietà Adattabilità/Flessibilità Tolleranza allo stress Innovazione Risultato/Sforzo Autocontrollo Leadership Indipendenza Preoccupazione per gli altri Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Ingegnere nel settore delle materie sintetiche: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Livello di istruzione tipico

Laurea triennale

Dove studiare

898 percorsi di studio in 28 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 101 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.

Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:

Laurea

Ingegneria chimica

Università di Pisa · Italia

EQF 7 Fonte 1
Fonti
  1. 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Panorama della carriera

Dove si adatta ingegnere nel settore delle materie sintetiche?

Questo ruolo
ingegnere nel settore delle materie sintetiche Questo ruolo

Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze tecniche sono essenziali per un ingegnere nel settore delle materie sintetiche?
È fondamentale possedere una solida base di conoscenze in chimica, fisica, ingegneria chimica o dei materiali. La conoscenza dei processi di polimerizzazione, delle tecniche di analisi dei materiali (es. spettroscopia, cromatografia) e dei software di simulazione di processi è altamente apprezzata.
Quali sono i principali settori industriali che assumono ingegneri nel settore delle materie sintetiche?
Gli ingegneri in questo settore trovano impiego in diversi settori, tra cui l'industria della plastica, della gomma, dei polimeri, dei tessuti sintetici, dei materiali compositi, e in aziende che producono adesivi, vernici e rivestimenti.
Come posso prepararmi a una carriera come ingegnere nel settore delle materie sintetiche?
Concentrati su corsi di chimica, fisica e ingegneria durante il tuo percorso di studi. Cerca opportunità di stage o progetti di ricerca in aziende o laboratori che si occupano di materiali sintetici. Sviluppa competenze nell'utilizzo di software di simulazione e analisi dati.
Ingegnere Nel Settore Delle Materie Sintetiche — c’è carenza in Europa?
Sì. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata carenza in 5 dei 9 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Belgio, Cipro, Italia, Paesi Bassi e altri 1. Paesi Bassi la segnala da 4 anni consecutivi. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.
Ingegnere Nel Settore Delle Materie Sintetiche — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
108.310 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 64.270 a 165.600 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.

Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 19 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati