Profilo professionale

Esperto in TIC per l’ambiente/esperta in TIC per l’ambiente

Lente del ruolo

Gli esperti in TIC per l’ambiente informano le organizzazioni sulla loro strategia ambientale in materia di TIC sulla relativa attuazione nel modo più efficace ed efficiente per consentire all’organizzazione di raggiungere i propri obiettivi ambientali a breve, medio e lungo termine.

Mercato del lavoro
Carenza in Austria e 8 altri paesi
ELA/EURES 2025
Industria
Energia e risorse naturali
Istruzione
Laurea triennale
61%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Laurea triennale 26% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Specialisti delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione — 75 professioni, compresa questa.

10 su 14 in carenza2025Tutti e 30 in crescita3.7Mposti entro il 2035

In carenza: Austria, Belgio, Bulgaria, Cechia e altri 6.

Carenza più duratura: Austria, 3 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Non segnalato — +40% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +28,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * — +15,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Non segnalato — +34,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +48,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Non segnalato — +19,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per esperto in TIC per l’ambiente/esperta in TIC per l’ambiente

The outlook for esperto in TIC per l’ambiente/esperta in TIC per l’ambiente reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare esperto in TIC per l’ambiente/esperta in TIC per l’ambiente con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 16 anni (circa il 2042) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~60%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~25%
Bordo umano
MOAT~65%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2035
2047
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

61% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • garantire il rispetto delle norme ambientali
  • gestire l’impatto ambientale delle attività
  • consultarsi con i clienti aziendali
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su politiche ambientali relative alle TIC e consulenza nell’ambito della sostenibilità. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
8% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • ottimizzare la scelta di soluzioni TIC
26% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

Nessuna singola attività qui è ancora altamente automatizzabile.

Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
Software cognitivo 8%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

IA/Apprendimento automatico 7%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 7%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Automazione robotica e fisica 0%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Energia e risorse naturali

Giorno nella vita

Una giornata tipo da esperto in TIC per l’ambiente/esperta in TIC per l’ambiente

09
09:00 · Mattina
consultarsi con i clienti aziendali
Comunicare con i clienti di un’azienda o di in progetto imprenditoriale al fine di introdurre nuove idee, ottenere un feedback e trovare soluzioni ai problemi.
10
10:30 · Metà mattina
fornire consulenza TIC
Fornire consulenza su soluzioni appropriate nel settore delle TIC selezionando le alternative e ottimizzando le decisioni, tenendo conto nel contempo dei rischi potenziali, dei benefici e dell’impatto complessivo per i clienti professionali.
12
12:00 · Mezzogiorno
ottimizzare la scelta di soluzioni TIC
Selezionare le soluzioni appropriate nel settore delle TIC, tenendo conto dei rischi, dei vantaggi e dell’impatto complessivo.
14
14:00 · Pomeriggio
agire con senso degli affari
Intraprendere azioni appropriate in un contesto imprenditoriale al fine di massimizzare i risultati di ciascuna situazione.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
creare specifiche di progetto
Definire il piano di lavoro, la durata, i risultati attesi, le risorse e le procedure da seguire in un progetto per conseguire gli obiettivi prefissati. Descrivere gli obiettivi, i prodotti, i risultati e gli scenari di attuazione del progetto.
17
17:00 · Conclusione
garantire il rispetto delle norme ambientali
Monitorare le attività e svolgere i compiti che garantiscano il rispetto delle norme riguardanti la protezione dell’ambiente e la sostenibilità, e modificare le attività in caso di modifiche delle norme ambientali. Garantire che i processi siano conformi alla normativa ambientale e alle migliori prassi.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
rispettare le leggi e le norme in materia di protezione ambientale
  • garantire il rispetto delle norme ambientali

    Monitorare le attività e svolgere i compiti che garantiscano il rispetto delle norme riguardanti la protezione dell’ambiente e la sostenibilità, e modificare le attività in caso di modifiche delle norme ambientali. Garantire che i processi siano conformi alla normativa ambientale e alle migliori prassi.

  • gestire l’impatto ambientale delle attività

    Gestire l’interazione con l’ambiente e il suo impatto ambientale da parte delle imprese. Individuare e valutare gli impatti ambientali del processo di produzione e dei servizi connessi e regolare una riduzione degli effetti sull’ambiente e sulle persone. Organizzare piani d’azione e monitorare gli indicatori di miglioramento.

fornire consulenza su questioni ambientali
  • promuovere la consapevolezza ambientale

    Promuovere la sostenibilità e sensibilizzare in merito all'impatto ambientale delle attività antropiche e industriali sulla base dell'impronta di carbonio dei processi aziendali e di altre pratiche.

  • segnalare le questioni ambientali

    Compilare le relazioni ambientali e comunicare in merito alle questioni. Informare il pubblico o le parti interessate in un determinato contesto riguardo ai recenti sviluppi in materia ambientale, alle previsioni sul futuro dell’ambiente e ai problemi e alle possibili soluzioni.

sviluppare obiettivi e strategie
  • creare specifiche di progetto

    Definire il piano di lavoro, la durata, i risultati attesi, le risorse e le procedure da seguire in un progetto per conseguire gli obiettivi prefissati. Descrivere gli obiettivi, i prodotti, i risultati e gli scenari di attuazione del progetto.

fornire consulenza sulla progettazione o sull’uso di tecnologie
  • fornire consulenza TIC

    Fornire consulenza su soluzioni appropriate nel settore delle TIC selezionando le alternative e ottimizzando le decisioni, tenendo conto nel contempo dei rischi potenziali, dei benefici e dell’impatto complessivo per i clienti professionali.

proteggere dispositivi ict
  • ottimizzare la scelta di soluzioni TIC

    Selezionare le soluzioni appropriate nel settore delle TIC, tenendo conto dei rischi, dei vantaggi e dell’impatto complessivo.

individuare opportunità
  • agire con senso degli affari

    Intraprendere azioni appropriate in un contesto imprenditoriale al fine di massimizzare i risultati di ciascuna situazione.

collaborare e mantenere i contatti
  • consultarsi con i clienti aziendali

    Comunicare con i clienti di un’azienda o di in progetto imprenditoriale al fine di introdurre nuove idee, ottenere un feedback e trovare soluzioni ai problemi.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • consulenza nell’ambito della sostenibilità

    L'approccio alla consulenza volto ad aiutare le imprese a essere più consapevoli del loro impatto sulla sostenibilità e ad attuare strategie per diventare ecocompatibili ed efficienti.

  • norme per l’edilizia ecologica

    Gli orientamenti su come progettare e costruire edifici sostenibili. Seguono il criterio dell'attenuazione dell’impatto ambientale degli edifici, promuovendo nel contempo pratiche ecologiche tra gli occupanti.

  • consumo energetico TIC

    Il consumo energetico e i tipi di modelli di elementi sia software sia hardware.

  • fornitori di componenti hardware

    I fornitori che possono offrire i componenti hardware richiesti.

  • fornitori di componenti software

    I fornitori che possono offrire i componenti software richiesti.

  • mercato TIC

    Processi, parti interessate e dinamiche della catena di prodotti e servizi nell’ambito del mercato delle TIC.

  • metodologie di vendita TIC

    Le pratiche utilizzate nel settore delle TIC per promuovere e vendere prodotti, servizi o applicazioni quali vendita SPIN, vendita concettuale e vendita SNAP.

  • sostenibilità aziendale

    Una pratica imprenditoriale che ha l’obiettivo di realizzare una crescita sostenibile a lungo termine perseguendo strategie ambientali, economiche e sociali come suoi tre pilastri principali.

Competenze trasversali
  • tecnologie efficienti sotto il profilo delle risorse
  • tecnologie sostenibili
  • normativa sui diritti d’autore
Software e tecnologie
Structured query language SQLAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe Creative Cloud softwareOracle DatabaseExtensible markup language XMLTableauJavaScriptGoogle AnalyticsBentley MicroStationAutodesk AutoCAD Civil 3DAutodesk RevitMicrosoft Power BIMicrosoft PublisherSocial media sitesInventory management systemsGeographic information system GIS softwareQuark enterprise publishing softwareEsri ArcGISOnline database search and retrieval softwarePRe Consultants SimaProLife cycle assessment LCA softwarePE INTERNATIONAL GaBiPE INTERNATIONAL SoFi
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Raggiungimento Cooperazione Varietà Pensiero analitico Integrità Leadership Riconoscimento Affidabilità Adattabilità/Flessibilità Indipendenza Innovazione Risultato/Sforzo Preoccupazione per gli altri Tolleranza allo stress Autocontrollo Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Esperto in TIC per l’ambiente: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Livello di istruzione tipico

Laurea triennale

Dove studiare

259 percorsi di studio in 29 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 169 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.

Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:

Laurea

Amministrazione, Innovazione e Sostenibilità Ambientale

Università degli studi di Roma La Sapienza · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Economia dell’ambiente, lavoro e sviluppo sostenibile

Università degli studi Roma Tre · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Diritto, innovazione tecnologica e sostenibilità

Università degli studi di Roma Tor Vergata · Italia

EQF 6 Fonte 1
Laurea

Green management e sostenibilità

Università degli Studi Internazionali di Roma – UNINT · Italia

EQF 6 Fonte 1
Laurea

Economia e Politiche per la sostenibilità globale

Università degli studi di Roma La Sapienza · Italia

EQF 7 Fonte 1
Fonti
  1. 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze tecniche sono essenziali per questo ruolo?
È fondamentale avere una solida conoscenza delle tecnologie IT, inclusi sistemi operativi, reti, cloud computing e sicurezza informatica. Inoltre, è richiesta una buona comprensione delle problematiche ambientali legate all'uso delle TIC, come il consumo energetico, la gestione dei rifiuti elettronici e l'impatto sull'inquinamento.
Come si differenzia il lavoro di un esperto in TIC per l’ambiente da quello di un consulente ambientale generico?
A differenza di un consulente ambientale generalista, l'esperto in TIC per l’ambiente si concentra specificamente sull'impatto ambientale delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Possiede competenze tecniche IT approfondite e sa come applicarle per ridurre l'impronta ecologica delle organizzazioni.
Quali sono le opportunità di carriera più comuni per un esperto in TIC per l’ambiente?
Questo ruolo è prevalentemente offerto come posizione a tempo indeterminato all'interno di aziende di diverse dimensioni, che desiderano integrare la sostenibilità nelle loro operazioni IT. È anche sempre più comune trovare opportunità di lavoro come freelance, offrendo consulenza a più organizzazioni su progetti specifici di sostenibilità TIC.
Esperto In TIC Per L’ambiente/Esperta In TIC Per L’ambiente — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
81.270 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 46.700 a 108.160 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.

Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 19 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati