Profilo professionale

Curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico

Lente del ruolo

I curatori di giardino zoologico occupano solitamente posizioni dirigenziali intermedie in un giardino zoologico. Gran parte del loro lavoro consiste nel controllo, nella gestione e nello sviluppo della collezione di animali. Tali mansioni sono spesso legate alle pratiche zootecniche e alla politica in materia di benessere animale, all’acquisizione e alla disposizione degli animali e allo sviluppo di nuove esposizioni. Di norma i giardini zoologici acquistano animali mediante programmi di allevamento in cattività. La collezione, il commercio e il trasporto degli animali sono disciplinati da organismi pubblici e guidati da organizzazioni associative del settore zoologico. I curatori di giardino zoologico fungono pertanto da collegamento tra tali organismi e il giardino zoologico. Inoltre, svolgono un ruolo attivo nell’amministrazione delle funzioni del giardino zoologico e di tutti i tipi di programmi di allevamento in cattività.

Mercato del lavoro
Carenza in Italia e 2 altri paesi
ELA/EURES 2025
Industria
Agricoltura
Istruzione
Laurea magistrale
56%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Laurea magistrale 31% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Dirigenti nei servizi alberghieri, nel commercio ed assimilati — 72 professioni, compresa questa.

1 su 7 in carenza20257 su 22 in crescita592kposti entro il 2035

In carenza: Italia.

Carenza più duratura: Italia, 2 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −1,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Non segnalato — +13% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Non segnalato — −23,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Non segnalato — +0,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −24,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * — −11% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico

The outlook for curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 15 anni (circa il 2041) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~55%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~35%
Bordo umano
MOAT~60%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2034
2046
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

56% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • garantire la salute e la sicurezza del personale
  • garantire la salute e la sicurezza dei visitatori
  • osservare le norme aziendali
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su acquisizione di animali e programmi di allevamento di animali. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
16% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • somministrare trattamenti agli animali
  • parlare lingue diverse
  • presiedere una riunione
31% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

  • leggere le relazioni sugli zoo
  • tenere un catalogo della collezione
  • mantenere un archivio professionale
Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
IA generativa 16%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

IA/Apprendimento automatico 6%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

Software cognitivo 5%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Automazione robotica e fisica 1%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Agricoltura

Giorno nella vita

Una giornata tipo da curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico

09
09:00 · Mattina
fornire informazioni sull’acquisto di animali
Fornire consigli ai clienti sull’acquisto di animali.
10
10:30 · Metà mattina
garantire la salute e la sicurezza del personale
Promuovere e mantenere una cultura della salute, della sicurezza e della protezione tra il personale mediante il mantenimento delle politiche e delle procedure per la protezione dei partecipanti vulnerabili e, ove necessario, il trattamento dei sospetti di possibili abusi.
12
12:00 · Mezzogiorno
gestire il lavoro di squadra
Pianificare il calendario di lavoro di un gruppo di persone al fine di soddisfare tutti i requisiti di tempo e qualità. Supervisionare, supportare e dare istruzioni ai membri di una squadra. Fornire un riscontro alle squadre e ai singoli in merito al lavoro svolto.
14
14:00 · Pomeriggio
gestire il personale dello zoo
Gestire il personale dei giardini zoologici, compresi i guardiani dello zoo a tutti i livelli e/o i veterinari e/o gli educatori e/o gli orticoltori.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
gestire la struttura ricreativa
Gestire le attività quotidiane di una struttura culturale. Organizzare tutte le attività e coordinare i vari reparti che operano all’interno di una struttura culturale. Elaborare un piano d’azione e predisporre i fondi necessari.
17
17:00 · Conclusione
lavorare in modo efficace con organizzazioni connesse agli animali
Sviluppare e sostenere le relazioni con altre organizzazioni, quali enti di beneficenza, agenzie governative, organizzazioni non governative e organismi rappresentativi, per promuovere la salute e il benessere degli animali. Comunicare i principi veterinari e lavorare in gruppi multidisciplinari costituiti da persone con diversi gradi di conoscenze scientifiche e amministrative.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
pianificare eventi e programmi
  • organizzare mostre zoologiche

    Organizzare mostre zoologiche e l’esibizione di animali vivi e collezioni zoologiche.

  • coordinare eventi

    Dirigere eventi gestendo il bilancio, la logistica, il supporto agli eventi, la sicurezza, i piani di emergenza e il follow-up.

  • programmare l’uso delle strutture ricreative

    Programmare l’uso delle strutture ricreative.

  • definire le priorità giornaliere

    Stabilire priorità giornaliere per il personale; gestire in modo efficace il carico di lavoro che prevede l’esecuzione di più compiti.

  • fissare le riunioni e gli incontri

    Fissare e programmare gli appuntamenti o gli incontri professionali per i clienti o i superiori.

supervisionare un’équipe o un gruppo
  • coordinare lo staff

    Gestire dipendenti e subordinati, lavorando in gruppo o singolarmente, al fine di massimizzarne le prestazioni e i contributi. Programmare il lavoro e le attività, impartire istruzioni, motivare e dirigere i lavoratori per raggiungere gli obiettivi dell’azienda. Monitorare e misurare il modo in cui il dipendente si assume le proprie responsabilità e in che modo queste attività vengono svolte. Individuare i settori da migliorare e formulare proposte al riguardo. Dirigere un gruppo di persone per aiutarle a raggiungere gli obiettivi e mantenere un rapporto di lavoro efficace tra il personale.

  • gestire il lavoro di squadra

    Pianificare il calendario di lavoro di un gruppo di persone al fine di soddisfare tutti i requisiti di tempo e qualità. Supervisionare, supportare e dare istruzioni ai membri di una squadra. Fornire un riscontro alle squadre e ai singoli in merito al lavoro svolto.

  • gestire il personale dello zoo

    Gestire il personale dei giardini zoologici, compresi i guardiani dello zoo a tutti i livelli e/o i veterinari e/o gli educatori e/o gli orticoltori.

tenere registri operativi
  • tenere un catalogo della collezione

    Descrivere, inventariare e catalogare elementi della collezione.

  • mantenere un archivio professionale

    Produrre e conservare un archivio relativo al lavoro svolto.

rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • garantire la salute e la sicurezza del personale

    Promuovere e mantenere una cultura della salute, della sicurezza e della protezione tra il personale mediante il mantenimento delle politiche e delle procedure per la protezione dei partecipanti vulnerabili e, ove necessario, il trattamento dei sospetti di possibili abusi.

  • garantire la salute e la sicurezza dei visitatori

    Prendere le precauzioni necessarie per garantire la sicurezza fisica di un pubblico o di persone in visita a un’attività. Preparare azioni in caso di emergenza. Gestire le operazioni di pronto soccorso e dirigere le evacuazioni di emergenza.

elaborare politiche e procedure operative
  • definire le politiche organizzative

    Partecipare alla definizione di politiche organizzative che riguardano aspetti quali l’ammissibilità dei partecipanti, i requisiti del programma e i benefici del programma per gli utenti dei servizi.

  • sviluppare i programmi ricreativi

    Elaborare piani e politiche volti a offrire le attività ricreative auspicate a un gruppo di destinatari o in una comunità.

dirigere le attività operative
  • supervisionare le operazioni quotidiane di informazione

    Dirigere le operazioni quotidiane di varie unità. Coordinare le attività di programmi/progetti per garantire il rispetto dei costi e dei tempi.

  • gestire la struttura ricreativa

    Gestire le attività quotidiane di una struttura culturale. Organizzare tutte le attività e coordinare i vari reparti che operano all’interno di una struttura culturale. Elaborare un piano d’azione e predisporre i fondi necessari.

sostenere le esigenze degli individui o delle comunità
  • lavorare in modo efficace con organizzazioni connesse agli animali

    Sviluppare e sostenere le relazioni con altre organizzazioni, quali enti di beneficenza, agenzie governative, organizzazioni non governative e organismi rappresentativi, per promuovere la salute e il benessere degli animali. Comunicare i principi veterinari e lavorare in gruppi multidisciplinari costituiti da persone con diversi gradi di conoscenze scientifiche e amministrative.

  • promuovere le attività ricreative

    Promuovere l’attuazione di programmi ricreativi in una comunità e servizi ricreativi offerti da un’organizzazione o istituzione.

attribuire e controllare risorse fisiche
  • gestire le forniture

    Monitorare e controllare il flusso di forniture che comprende l’acquisto, lo stoccaggio e la movimentazione della qualità richiesta delle materie prime, nonché l’inventario dei lavori in corso. Gestire le attività della catena di approvvigionamento e sincronizzare l’offerta con la domanda di produzione e cliente.

sviluppare rapporti o reti professionali
  • rappresentare l’organizzazione

    Agire in qualità di rappresentante dell’istituzione, della società o dell’organizzazione nel mondo esterno.

gestire dotazioni di bilancio o finanze
  • gestire i bilanci

    Pianificare, monitorare, riferire in merito al bilancio e preparare i bilanci di produzione stabiliti.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • anatomia degli animali

    Lo studio delle parti del corpo degli animali, della loro struttura e delle loro relazioni dinamiche, a un livello richiesto dalla specifica occupazione.

  • evoluzione animale

    La storia evolutiva degli animali e lo sviluppo delle specie e il loro comportamento attraverso l’addomesticamento.

  • fisiologia degli animali

    Lo studio del funzionamento meccanico, fisico, bioelettrico e biochimico degli animali, dei loro organi e delle loro cellule.

  • principi di bilancio

    I principi della stima e della pianificazione delle previsioni relative all’attività commerciale nonché la stesura di bilanci e relazioni periodici.

  • responsabilità sociale delle imprese

    La gestione etica e responsabile dei processi aziendali, considerando la responsabilità economica nei confronti degli azionisti altrettanto importante della responsabilità nei confronti delle parti interessate in campo ambientale e sociale.

  • zoologia applicata

    La scienza dell’applicazione dell’anatomia, della fisiologia, dell’ecologia e del comportamento animale in un particolare contesto pratico.

Competenze trasversali
  • attività ricreative
  • legislazione ambientale
  • normativa sugli zoo
  • normativa sul benessere degli animali
Software e tecnologie
FacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignSASPythonRAdobe Creative Cloud softwareExtensible markup language XMLPerlMicrosoft Visual StudioFileMaker ProScheduling softwareSocial media sitesGraphics softwareDesktop publishing softwareStructure query language SQLAdobe FreeHand MXMicrosoft PaintGallery Systems EmbARKPastPerfect Software PastPerfectQuestor Systems ARGUSGallery Systems The Museum SystemArtsystems CollectionsCuadra Associates STAR/MuseumsEloquent Systems EloquentEx Libris Group DigiToolKE Software EMuMINISIS MINTRe:discovery Software ProficioVernon Systems Limited Vernon CMSWilloughby Associates MIMSY XG
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Affidabilità Raggiungimento Integrità Cooperazione Indipendenza Adattabilità/Flessibilità Leadership Riconoscimento Pensiero analitico Autocontrollo Varietà Tolleranza allo stress Innovazione Preoccupazione per gli altri Risultato/Sforzo Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Curatore di giardino zoologico: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Livello di istruzione tipico

Laurea magistrale

Dove studiare

250 percorsi di studio in 26 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 67 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.

Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:

Laurea

Scienze Animali

Università degli studi di Parma · Italia

EQF 6 Fonte 1
Fonti
  1. 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Panorama della carriera

Dove si adatta curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico?

Questo ruolo
curatore di giardino zoologico/curatrice di giardino zoologico Questo ruolo

Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali sono le competenze più importanti per un curatore di giardino zoologico?
Oltre a una solida conoscenza delle scienze biologiche e zootecniche, sono fondamentali capacità di leadership, gestione, problem solving e comunicazione. La passione per gli animali e l'impegno per il loro benessere sono elementi imprescindibili.
Come si svolge il processo di acquisizione di nuovi animali per lo zoo?
Generalmente, gli zoo acquistano animali tramite programmi di allevamento in cattività, garantendo la tracciabilità e il rispetto delle normative sulla conservazione delle specie. Il processo di acquisizione è regolamentato da organismi pubblici e guidato dalle organizzazioni del settore zoologico.
Qual è il ruolo del curatore nel garantire il benessere degli animali?
Il curatore è responsabile di monitorare costantemente le condizioni di salute e il comportamento degli animali, implementando misure per garantire il loro benessere fisico e psicologico. Questo include la progettazione di ambienti arricchenti, la gestione dell'alimentazione e la prevenzione delle malattie.
Curatore Di Giardino Zoologico/Curatrice Di Giardino Zoologico — c’è carenza in Europa?
No. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata un’eccedenza in 6 dei 7 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Austria, Bulgaria, Cechia, Finlandia e altri 2. Un paese ha segnalato carenza. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.
Curatore Di Giardino Zoologico/Curatrice Di Giardino Zoologico — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
61.770 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 40.600 a 93.310 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.

Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati