Chimico

Produrre, descrivere, archiviare, conservare e (ri)utilizzare dati scientifici sulla base dei principi FAIR (reperibilità, accessibilità, interoperabilità e riutilizzabilità), facendo in modo che i dati siano aperti quanto più possibile e chiusi quanto necessario.

Impegnarsi nella concezione o nella creazione di nuove conoscenze formulando quesiti di ricerca, ricercando, migliorando o sviluppando concetti, teorie, modelli, tecniche, strumentazione, software o metodi operativi e utilizzando tecniche e metodi scientifici.

Applicare metodi e tecniche scientifici per lo studio di fenomeni mediante l’acquisizione di nuove conoscenze o la correzione e l’integrazione delle conoscenze precedenti.

Applicare alla ricerca scientifica i principi etici fondamentali e la normativa pertinente, compresi gli aspetti attinenti all'integrità della ricerca. Svolgere, valutare o documentare le attività di ricerca evitando illeciti quali dichiarazioni non rispondenti al vero, falsificazioni e plagio.

Applicare tecniche, modelli, metodi e strategie che contribuiscono alla promozione dell'innovazione attraverso la collaborazione con persone e organizzazioni esterne all'organizzazione.

Tenere conto, nell'intero processo di ricerca, delle caratteristiche biologiche e delle specificità sociali e culturali in evoluzione proprie delle donne e degli uomini (genere).

Svolgere ricerche che superino i confini disciplinari e funzionali.

Coinvolgere il pubblico nelle attività scientifiche e di ricerca e promuovere il loro contributo in termini di conoscenze, tempo o risorse impiegate.

Redigere e modificare testi scientifici, accademici o tecnici su diversi argomenti.

Rendere pubblici i risultati scientifici con qualsiasi mezzo appropriato, compresi conferenze, seminari, convegni e pubblicazioni scientifiche.

Redigere le relazioni tecniche per i clienti, comprensibili per le persone prive di conoscenze tecniche.

Svolgere ricerche accademiche, presso un'università o un istituto superiore o autonomamente, nel proprio settore di competenza e pubblicarle in libri o riviste accademiche al fine di apportare un contributo al proprio settore e di ottenere un accreditamento accademico personale.

Presentare l’ipotesi, le risultanze e le conclusioni della vostra ricerca scientifica nel vostro settore di competenza in una pubblicazione professionale.

Effettuare simulazioni su prototipi, sistemi o prodotti chimici di nuovo sviluppo con l’impiego di attrezzature di laboratorio.

Tarare apparecchiatura di laboratorio confrontando le misurazioni: una di grandezza o correttezza nota, effettuata da un dispositivo fidato ed una seconda misurazione effettuata da un’altra apparecchiatura di laboratorio. Effettuare le misurazioni il più possibile in modo analogo.

Utilizzare le attrezzature di laboratorio quali attrezzature di assorbimento atomico, misuratori di PH e conduttività o camere di spruzzo a sale.

Studiare e testare le sostanze chimiche per analizzarne la composizione e le caratteristiche.

Eseguire le procedure di prova sui campioni chimici già preparati utilizzando le attrezzature e i materiali necessari. I test a campione chimici comportano operazioni quali l’utilizzo di sistemi di distribuzione o di diluizione in pipette.

Fare uso di attrezzature di protezione in base a formazione, istruzione e manuali. Ispezionare l’apparecchiatura e utilizzarla in modo uniforme.

Garantire che le attrezzature di laboratorio siano utilizzate in modo sicuro e che la manipolazione di campioni sia corretta. Lavorare per garantire la validità dei risultati ottenuti nella ricerca.

Produrre e analizzare dati scientifici derivanti da metodi di ricerca qualitativi e quantitativi. Archiviare e mantenere i dati nelle banche dati di ricerca. Sostenere il riutilizzo dei dati scientifici e conoscere i principi di gestione dei dati aperti.

Fornire consulenza per ridurre l’utilizzo di sostanze chimiche come i pesticidi e le emissioni di varie sostanze chimiche, al fine di limitarne l’impatto sull’ambiente e ridurne il rischio per le persone. Fornire informazioni aggiornate sui regolamenti e sulle politiche del settore.

Tradurre, per mezzo di modelli e simulazioni al computer, le specifiche formule e i risultati dei laboratori nei processi di produzione.

Utilizzare il software del sistema di dati di cromatografia che raccoglie e analizza i risultati dei rilevatori cromatografici.

Avere riguardo per gli altri e curare le relazioni tra colleghi. Ascoltare, dare e ricevere feedback e rispondere in modo empatico, anche in un contesto professionale che comporta leadership e supervisione del personale.