Profilo professionale

addetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatiche

Istantanea

Sei appassionato del mare e delle sue risorse? L'attività di addetto alla raccolta di risorse acquatiche ti permette di lavorare a stretto contatto con l'ambiente marino, contribuendo alla sua gestione sostenibile e alla raccolta di prodotti preziosi.

Riepilogo

L'addetto alla raccolta di risorse acquatiche svolge un ruolo fondamentale nella pesca e nell'acquacoltura, operando in mare o in ambienti costieri. Il lavoro consiste nell'individuare, prelevare e raccogliere diverse risorse marine, come uova di molluschi, alghe, molluschi stessi (cozze, vongole, ostriche), crostacei (gamberi, granchi) ed echinodermi (ricci di mare). Richiede conoscenza delle specie marine, delle normative di pesca e delle tecniche di raccolta appropriate per minimizzare l'impatto ambientale.

Principali responsabilità:
  • • Individuazione delle zone di raccolta più produttive, basandosi su conoscenza dell'ecosistema marino e delle stagioni.
  • • Utilizzo di attrezzature specifiche per la raccolta, come reti, rastrelli o strumenti di immersione, nel rispetto delle normative vigenti.
  • • Raccolta di uova di molluschi, alghe, molluschi, crostacei, echinodermi e altre risorse vegetali acquatiche.
Labour market

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Carenza segnalataEccedenza segnalataSegnalato in un altro annoNon coperto da questa fonte

Colore più intenso: segnalato allo stesso modo per più anni consecutivi.

I dati riguardano Personale non qualificato addetto all’agricoltura, alle foreste e alla pesca — 14 professioni, compresa questa.

4 su 6 in carenza20258 su 21 in crescita85kposti entro il 2035

In carenza: Bulgaria, Cyprus, Denmark, Latvia.

Carenza più duratura: Latvia, 3 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Controllo rapido della vestibilità

addetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatichepotrebbe andarti bene?

Rispondi a tre domande veloci. Questa non è una valutazione completa: è un teaser per aiutarti a decidere se confrontare il tuo profilo.

Progresso0/3

Ti piacciono le attività che richiedonoAffidabilità?

Ti piacciono le attività che richiedonoIndipendenza?

Ti piacciono le attività che richiedonoIntegrità?

NexFuture™

Prospettive future per addetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatiche

The outlook for addetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatiche reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro

Come potrebbe cambiareaddetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatichecon la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 13 anni (circa il 2039) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~35%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~55%
Bordo umano
MOAT~40%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2033
2044
Velocità di adozione dell'IA:

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

Di proprietà umana 40% Di proprietà umana
Ciò che dipende ancora dalle persone

La maggior parte delle attività qui è assistibile dall'IA anziché puramente umana.

Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su normative in materia di pesca e industria della pesca. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
Assistere 34% Assistere
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota
  • eseguire il monitoraggio delle norme per la salute dello stock d'acquacoltura
  • conservare i prodotti ittici
  • gestire le risorse acquatiche
Automatizzare 50% Automatizzare
Attività più esposte all'automazione

Nessuna singola attività qui è ancora altamente automatizzabile.

Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
Automazione robotica e fisica 34%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

IA/Apprendimento automatico 0%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 0%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Software cognitivo 0%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ago 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Agricoltura

Giorno nella vita

Una giornata tipo daaddetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatiche

09
09:00 · Mattina
catturare i pesci vivi
Catturare i pesci utilizzando tecniche che riducono al minimo lo stress causato ai pesci ed evitano le fughe di pesci.
10
10:30 · Metà mattina
conservare i prodotti ittici
Collocare e classificare i prodotti ittici per una corretta conservazione. Mantenere condizioni adeguate per la conservazione dei prodotti della pesca.
12
12:00 · Mezzogiorno
eseguire il monitoraggio delle norme per la salute dello stock d'acquacoltura
Svolgere le attività che garantiscano il monitoraggio e l’attuazione delle norme per la salute della popolazione ittica e l’analisi della salute nell’ambito dell’acquacoltura.
14
14:00 · Pomeriggio
gestire le attrezzature per la raccolta di larve
Montare l’attrezzatura di raccolta larve per la raccolta in mare. Inviare l’attrezzatura di raccolta larve per massimizzare la resa e mantenerla in buono stato di funzionamento.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
gestire le risorse acquatiche
Raccogliere e selezionare pesci o altri organismi provenienti dall’ambiente culturale. Manipolare, pulire e classificare il campione. Preparare la raccolta e il trasporto fino al punto di vendita. Adattare le tecniche in funzione della specie, la fase successiva del processo e l’obiettivo finale.
17
17:00 · Conclusione
monitorare la cattura di pesci vivi
Monitorare le condizioni durante la raccolta di pesci vivi, compreso lo stress nel pesce.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Software e tecnologie & Aree di conoscenza
Software e tecnologie
Catchlog Trading CatchlogDeerDaysInventory management systemsMaxSea TIMEZEROMaxSea Time Zero Navigator NOAAMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareOLRAC Electronic Logbook Software SolutionP-Sea WindPlotSignet Nobeltec CatchStrat-Tech Deer Hunting ExpertTrimble MyTopo Terrain Navigator ProWinchester Ammunition Ballistics Calculator
Aree di conoscenza
  • normative in materia di pesca

    Lo studio e l’analisi dei diversi approcci alla gestione della pesca che tengano conto dei trattati internazionali e delle norme del settore al fine di analizzare i regolamenti in materia di gestione della pesca.

Competenze trasversali
  • industria della pesca
Competenze essenziali
sorvegliare e allevare animali acquatici
  • eseguire il monitoraggio delle norme per la salute dello stock d'acquacoltura

    Svolgere le attività che garantiscano il monitoraggio e l’attuazione delle norme per la salute della popolazione ittica e l’analisi della salute nell’ambito dell’acquacoltura.

  • gestire le risorse acquatiche

    Raccogliere e selezionare pesci o altri organismi provenienti dall’ambiente culturale. Manipolare, pulire e classificare il campione. Preparare la raccolta e il trasporto fino al punto di vendita. Adattare le tecniche in funzione della specie, la fase successiva del processo e l’obiettivo finale.

  • catturare i pesci vivi

    Catturare i pesci utilizzando tecniche che riducono al minimo lo stress causato ai pesci ed evitano le fughe di pesci.

  • raccogliere le risorse acquatiche

    Raccogliere uova e alghe, nonché molluschi o qualsiasi altro animale acquatico (ossia crostacei ed echinodermi) o risorse vegetali. Utilizzare le attrezzature appropriate a seconda delle specie.

  • gestire le attrezzature per la raccolta di larve

    Montare l’attrezzatura di raccolta larve per la raccolta in mare. Inviare l’attrezzatura di raccolta larve per massimizzare la resa e mantenerla in buono stato di funzionamento.

  • monitorare la cattura di pesci vivi

    Monitorare le condizioni durante la raccolta di pesci vivi, compreso lo stress nel pesce.

preparare alimenti e prodotti affini
  • conservare i prodotti ittici

    Collocare e classificare i prodotti ittici per una corretta conservazione. Mantenere condizioni adeguate per la conservazione dei prodotti della pesca.

DNA delle competenze

DNA delle competenze

Tratti di personalità lavorativa e valori che definiscono questo ruolo

Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Risultato/Sforzo Varietà Raggiungimento Leadership Cooperazione Preoccupazione per gli altri Orientamento sociale Autocontrollo Tolleranza allo stress Adattabilità/Flessibilità Affidabilità Riconoscimento Integrità Indipendenza Innovazione Pensiero analitico
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Panorama della carriera

Dove si adattaaddetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatiche?

Questo ruolo
addetto alla raccolta di risorse acquatiche/addetta alla raccolta di risorse acquatiche Questo ruolo
Percorsi di crescita

Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali sono le competenze fondamentali per questo lavoro?
È necessaria una buona conoscenza del mare e delle sue specie, capacità di utilizzare attrezzature specifiche per la raccolta, resistenza fisica, attenzione alle normative di sicurezza e ambientali, e spesso una certificazione di abilitazione alla pesca.
Quali sono le condizioni di lavoro tipiche per un addetto alla raccolta di risorse acquatiche?
Il lavoro si svolge prevalentemente all'aperto, in mare o in ambienti costieri, con esposizione alle condizioni atmosferiche. Richiede flessibilità oraria, poiché le attività di raccolta possono dipendere dalle maree e dalle condizioni meteorologiche.
È richiesta una formazione specifica per diventare addetto alla raccolta di risorse acquatiche?
Anche se non sempre obbligatoria, una formazione professionale nel settore della pesca o dell'acquacoltura è fortemente consigliata. Spesso sono necessari corsi di formazione per l'utilizzo di attrezzature specifiche e per la conoscenza delle normative di sicurezza e ambientali.
Addetto Alla Raccolta Di Risorse Acquatiche/Addetta Alla Raccolta Di Risorse Acquatiche — c’è carenza in Europa?
Sì. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata carenza in 4 dei 6 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Bulgaria, Cipro, Danimarca, Lettonia. Lettonia la segnala da 3 anni consecutivi. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.