Fjölmiðlafræðingur

Búa til, lýsa, geyma, varðveita og (endur)nota vísindaleg gögn út frá FAIR-meginreglunum (finnanleg, aðgengileg, samrekstrarhæf og endurnotanleg) og gera þannig gögn eins opin og unnt er, og eins lokuð og nauðsynlegt er.

Vera virk(ur) í hugmyndavinnu um eða sköpun nýrrar þekkingar með því að setja fram rannsóknarspurningar, stunda rannsóknir, bæta eða þróa hugtök, kenningar, líkön, tækni, tækjakost, hugbúnað eða starfsaðferðir og með notkun vísindalegra aðferða og tækni.

Beitir vísindalegum aðferðum og tækni til að rannsaka fyrirbæri með því að afla nýrrar þekkingar eða leiðrétta og samþætta fyrri þekkingu.

Virða undirstöðusiðareglur og löggjöf við vísindalegar rannsóknir, þ.m.t. atriði sem varða heilindi í rannsóknum. Meta, ritrýna eða gefa skýrslu um rannsóknir og forðast óráðvendni í því sambandi, svo sem uppspuna, fölsun og ritstuld.

Hlúa að samþættu samstarfi þar sem hinir ýmsu hagaðilar vinna saman að nýsköpun með sameiginleg verðmæti að leiðarljósi.

Taka tillit til líffræðilegra eiginleika og þróunarbundinna, félagslegra og menningarlegra þátta hjá konum og körlum (kynjum) í öllu rannsóknarferlin

Gera rannsóknir þvert á fagleg og hlutverkatengd mörk.

Gerir nákvæmar bakgrunnsrannsóknir á efni til ritunar, bæði í skrifuðum heimildum, með vettvangsathugunum og viðtölum.

Mynda tengsl við almenning yfir hönnun, stjórnun og dreifingu rannsókna.

Semja og ritstýra textum vísindalegs, fræðilegs eða tæknilegs eðlis, um ýmis efni.

Birta opinberlega vísindalegar niðurstöður með hvers konar viðeigandi hætti, þ.m.t. á ráðstefnum, vinnufundum, málþingum og í vísindalegum ritum.

Framkvæma fræðilegar rannsóknir, í háskóla eða framhaldsskóla eða á eigin vegum, á þínu sérsviði og birta þær í bókum eða fræðiritum með það að markmiði að leggja þitt af mörkum í faginu og ná fram persónulegri faglegri viðurkenningu.

Leggja skal fram tilgátu, niðurstöður og ályktanir í vísindarannsóknum þínum á sérfræðiþekkingarsviði þínu í vísindariti.

Leita til viðeigandi upplýsingaauðlinda til að finna innblástur, til að fræða sjálfan sig um tiltekin málefni og til að afla bakgrunnsupplýsinga.

Lesa á gagnrýninn hátt, túlka og draga saman nýjar og margþættar upplýsingar frá margvíslegum heimildum.

Framleiða og greina vísindaleg gögn sem eiga uppruna sinn í eiginlegum og megindlegum rannsóknaraðferðum. Geyma og vista gögnin í rannsóknargagnagrunnum. Styðja endurnotkun vísindalegra gagna og kunna skil á grunnatriðunum í opinni gagnastjórnun.

Sýnir tillitsemi við aðra sem og samstarfshollustu. Hlustar, gefur og tekur við endurgjöf og bregst af næmni við öðrum, kemur einnig að umsjón með starfsliði og stjórnun í faglegum aðstæðum.

Nota og framleiða opinn hugbúnað. Kunna skil á helstu opnu líkönunum, leyfiskerfum og kóðunaraðferðum sem algengast er að sé beitt í gerð hugbúnaðar með frjálsum aðgangi.

Lærir erlend tungumál til að geta haft samskipti á einu eða fleiri erlendum tungumálum.

Meta framfarir, áhrif og niðurstöður annarra vísindamanna.

Sýna djúpa þekkingu og skilning á tilteknu rannsóknarsviði, þ.á m. grundvallarreglum um ábyrgð í störfum, rannsóknasiðferði og vísindaleg heilindi, kröfum um trúnað og ákvæðum almennu persónuverndarreglugerðarinnar, í tengslum við rannsóknarstarf innan tiltekinnar greinar.

Auka áhrif og notkun rannsóknarniðurstaðna í stefnumálum með því að sjá til þess að gagnlegustu staðreyndirnar séu veittar og meðteknar nógu snemma til að stefnumótendur taki mið af þeim í öllu stefnuferlinu.