Szakmai profil

környezeti nevelő

Szerep lencséje

Szereted a természeti környezetet és szeretnéd másokat is felhívni a figyelmét a fenntarthatóság fontosságára? A környezeti nevelőként te segíthetsz abban, hogy az emberek jobban megértsék a környezetünk védelmét és fejlesztését.

Összefoglalás

A környezeti nevelők a környezetvédelem és a fenntarthatóság népszerűsítéséért dolgoznak. Feladatuk az oktatás és a tudatosság növelése különböző célcsoportok számára, iskolákban, vállalatoknál és a nagyközönség előtt egyaránt. A munkájuk során gyakran a természetben tartanak programokat, előadásokat, és segítik a környezetvédelmi projektek megvalósítását.

Főbb feladatok:
  • • Iskolákat és vállalatokat keresnek fel előadások, workshopok tartása céljából.
  • • Oktatási anyagokat, segédleteket és honlapokat készítenek a témához kapcsolódóan.
  • • Természetbéli túrákat vezetnek, interaktív programokat szerveznek.
Labour market

Hol keresett ez a foglalkozás

Jelentett munkaerőhiány és -többlet, évenként. Foglalkozási csoportokra jelenik meg, nem egyedi munkakörökre.

Hiányt jelentettekTöbbletet jelentettekMindkettőt jelentettékMásik évben jelentettékEz a forrás nem fedi le

Mélyebb szín: több egymást követő évben ugyanúgy jelentve.

A számok erre vonatkoznak: Személyi szolgáltatásokat nyújtó foglalkozások — 86 foglalkozás, ezt is beleértve.

13-ból 4 hiánnyal202532-ból 12 növekszik3.5Mállások 2035-ig

Hiány: Denmark, Finland, Hungary, Italy.

Leghosszabb hiány: Italy, 2 év.

Válasszon egy területet a térképen az adatok megtekintéséhez.

A forrásról

Forrás: ELA/EURES, munkaerőhiány és -többlet. Az adatok foglalkozási csoport szintjén jelennek meg és Európát fedik le. A kiadások eltérnek a melléklet felépítésében és a lefedett országokban, így az évek közötti eltérés nem mindig jelenti azt, hogy a munkaerőpiac megváltozott. A szürke országokat nem jelentették, ami nem ugyanaz, mint az egyensúly.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Fedezzen fel többet

Találja meg pályáját, és ismerje meg az ajánlásaink mögötti tudományt.

Gyors illeszkedés ellenőrzése

környezeti nevelőmegfelelne neked?

Válaszolj három gyors kérdésre. Ez nem egy teljes értékelés – ez egy kedvcsináló, amely segít eldönteni, hogy összehasonlítsa-e profilját.

Haladás0/3

Szereted aTeljesítmény-t igénylő feladatokat?

Szereted aAnalitikus gondolkodás-t igénylő feladatokat?

Szereted aBecstelenség-t igénylő feladatokat?

NexFuture™

Jövőbeli kilátások a környezeti nevelő számára

The outlook for környezeti nevelő reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hogyan számolják ki ezeket a pontszámokat?

A rugalmassági index (0–100) becslést ad arról, hogy ez a hivatás strukturálisan mennyire védett az automatizálással és az AI-zavarokkal szemben, feladatszintű elemzés alapján. A magasabb pontszámok több emberi ítéletet igénylő feladatot jeleznek. Az AI-kitettség megmutatja a feladatórák azon becsült százalékát, amelyet a jelenlegi AI-képességek érinthetnek. Ezek modellből levezetett strukturális mutatók, nem egyéni munkahelyi biztonságra vonatkozó előrejelzések.

Játssz a jövővel

Hogyan változhat akörnyezeti nevelőa mesterséges intelligencia elterjedésével?

Az emberi ítélőképesség, bizalom és összefüggés továbbra is erős védelmezője ennek a szerepnek.

A feladatok szintjén jelentős átalakulás várható 18 éven belül (2044 körül) a választott „Várható” forgatókönyv alapján.
~70%
Rugalmasság
Automatizálási kockázat
EXP~15%
Emberi él
MOAT~75%

Szemléltető forgatókönyv a feladatok automatizálhatósága alapján — nem előrejelzés. Az értékek kerekítve jelennek meg, minél messzebbre tekint.

2026
2036
2049
AI elfogadási sebesség:

Hogyan változtathatja meg az AI ezt a szerepet

Az aktuális szerepjelek determinisztikus, modellalapú értelmezése – nem garancia a helyettesítésre.

Emberi tulajdonú 69% Emberi tulajdonú
Hogy mi múlik még az embereken
  • kültéren animációt végez
  • embereket a természetről tanít
  • képzést nyújt a fenntartható turizmus fejlesztése és irányítása terén
Az emberi előny Hogy elöl maradjon ebben a szerepben, összpontosítson a ökopedagógia és biológia készségekre. Ezek az emberi-centrikus készségek a legnehezebben lemásolhatóak az AI számára a következő 20 évben.
Segítség 9% Segítség
Ahol az AI másodpilótává válhat
  • a kültéri tevékenységekkel kapcsolatban kockázatkezelést végez
  • kezeli a kültéri erőforrásokat
  • növények tulajdonságait azonosítja
Automatizálni 14% Automatizálni
Az automatizálásnak leginkább kitett feladatok

Egyetlen feladat sem erősen automatizálható itt még.

Részletes elemzés

Életjelek és AI vektorok

AI expozíciós vektorok

0-100%
AI / gépi tanulás 9%

Kitettség az AI-támogatott elemzésnek, mintafelismerésnek és prediktív modellezési feladatoknak

Generatív AI 6%

Kitettség a tartalomlétrehozásnak, kreatív augmentációnak és nagy nyelvmodell-eszközöknek

Robotika és fizikai automatizálás 2%

Kitettség a fizikai automatizálásnak, robotikának és szenzorvezérelt feladateltolódásnak

Kognitív szoftver 0%

Kitettség a munkafolyamatok automatizálásának, döntéstámogató szoftvernek és folyamatok digitalizálásának

Műszaki részletek
Módszertan: NexFuture v3.0 Források: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Frissítve: 2026. aug.

A NexFuture v3.0 az automatizálási kitettséget közvetlenül az ESCO alapvető készségcsoportjaiból becsüli, a készségtömeggel súlyozva és szakértői horgonyokhoz kalibrálva. A pontszámok valószínűségi becslések, nem garanciák. A teljes részletekért lásd a NexFuture módszertani fehér könyvet.

Az automatizálásnak való kitettséget méri. Nem méri a fizetést, a keresletet, sem a közeledben elérhető állások számát.

Egy nap az életben

Mit szoktak az emberek ebben a szerepben tenni

Energia és természeti erőforrások

Nap az életben

Egy átlagos napkörnyezeti nevelő

09
09:00 · Reggelt
a kültéri tevékenységekkel kapcsolatban kockázatkezelést végez
Felelős és biztonságos gyakorlatokat tervez a szabadidős szektor számára, bemutatja e gyakorlatok alkalmazását.
10
10:30 · Délelőtt
embereket a természetről tanít
A természettel és az állagmegóvással kapcsolatos információk, koncepciók, elméletek és/vagy tevékenységek kapcsán ad elő különféle közönségnek. Írásbeli információt készít. Ezt az információt többféle formátumban is át lehet adni, pl. kijelzőtáblák, tájékoztató lapok, plakátok, weboldalak stb. segítségével.
12
12:00 · délben
figyelemmel kíséri a kültéri intézkedéseket
Figyelemmel kíséri, demonstrálja és elmagyarázza a berendezések használatát a gyártók által kiadott operatív iránymutatásoknak megfelelően.
14
14:00 · Délután
irányítja az önkénteseket
Koordinálja az önkéntesekből álló személyzetet. Irányítja feladataikat, munkaerő-felvételüket, programjaikat és költségvetésüket.
15
15:30 · Késő délután
képzést nyújt a fenntartható turizmus fejlesztése és irányítása terén
Képzést és kapacitásépítést nyújt a turisztikai ágazatban dolgozó munkatársak számára, hogy tájékoztassa őket a turisztikai célpontok és csomagok fejlesztésének és menedzselésének legjobb gyakorlatairól, miközben biztosítja a környezetre és a helyi közösségekre gyakorolt hatás minimalizálását, valamint a védett területek, állat- és növényfajok szigorú megőrzését.
17
17:00 · Összegzés
kezeli a kültéri erőforrásokat
Az időjárás és a topográfia ismerete és összekapcsolása; a nyom nélküli tevékenység elvének alkalmazása.

A feladatok sorrendje szemléletes. Az egyes napok változnak.

Szoftverek és technológiák & Tudásterületek
Szoftverek és technológiák
Adobe AcrobatAdobe PageMakerEmail softwareFacebookMapping softwareMicroFocus GroupWiseMicrosoft Active Server Pages ASPMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordPoint of sale POS softwareWeb browser softwareWord processing software
Tudásterületek
  • ökopedagógia

    Oktatási megközelítés, amely az ökológiai és fenntarthatósági elvek tanításba való beépítésével előmozdítja a környezettudatosságot. Célja a társadalmi felelősségvállalás növelése és a társadalmi-környezeti igazságtalanságok megszüntetése.

  • botanika

    A növényi élet taxonómiája vagy osztályozása, leszármazástan és fejlődés, anatómia és morfológia, valamint élettan.

  • halbiológia

    Halak, kagyló- és rákfélék tanulmányozása, különböző szakterületekre osztva, ideértve a morfológiájuk, fiziológiájuk, anatómiájuk, viselkedésük, származásuk és eloszlásuk tanulmányozását.

Ágazatokon átívelő készségek
  • biológia
  • ökológia
  • állatélettan
Alapvető készségek
coachingot és mentorálást folytat
  • embereket a természetről tanít

    A természettel és az állagmegóvással kapcsolatos információk, koncepciók, elméletek és/vagy tevékenységek kapcsán ad elő különféle közönségnek. Írásbeli információt készít. Ezt az információt többféle formátumban is át lehet adni, pl. kijelzőtáblák, tájékoztató lapok, plakátok, weboldalak stb. segítségével.

  • figyelemmel kíséri a kültéri intézkedéseket

    Figyelemmel kíséri, demonstrálja és elmagyarázza a berendezések használatát a gyártók által kiadott operatív iránymutatásoknak megfelelően.

csapatot vagy csoportot felügyel
  • irányítja az önkénteseket

    Koordinálja az önkéntesekből álló személyzetet. Irányítja feladataikat, munkaerő-felvételüket, programjaikat és költségvetésüket.

anyagokat vagy termékeket válogat
  • növények tulajdonságait azonosítja

    Meghatározza és osztályozza a haszonnövény jellemzőit. Felismeri a különféle típusú hagymákat név, osztályozott méret, mezőjelölés és készletjelölés alapján.

szerencsejátékokat bonyolít
  • kültéren animációt végez

    A szabadban élő, egymástól függetlenül animált csoportok alkalmassá tétele a csoport animációs és motivációbeli megtartására.

működési eljárásokról tart képzést
  • képzést nyújt a fenntartható turizmus fejlesztése és irányítása terén

    Képzést és kapacitásépítést nyújt a turisztikai ágazatban dolgozó munkatársak számára, hogy tájékoztassa őket a turisztikai célpontok és csomagok fejlesztésének és menedzselésének legjobb gyakorlatairól, miközben biztosítja a környezetre és a helyi közösségekre gyakorolt hatás minimalizálását, valamint a védett területek, állat- és növényfajok szigorú megőrzését.

környezetvédelmi kérdésekkel kapcsolatos tanácsadást nyújt
  • természetmegőrzési tanácsot ad

    Tájékoztatást nyújt és intézkedéseket javasol a természet védelmével kapcsolatban.

figyelemmel kíséri a környezeti körülményeket
  • kezeli a kültéri erőforrásokat

    Az időjárás és a topográfia ismerete és összekapcsolása; a nyom nélküli tevékenység elvének alkalmazása.

tudományos vagy szakképzési tantárgyakat oktat
  • a nyilvánosságot a vadvilággal kapcsolatban oktatja

    Beszél felnőttek és gyermekek csoportjai előtt, megtanítva őket az erdőben tartózkodásra, anélkül, hogy megsérülnének vagy kárt tennének. Felkérés esetén beszél iskolákban vagy meghatározott ifjúsági csoportok előtt. A természetvédelemmel kapcsolatos programok kidolgozása és oktatása.

Készség DNS

Készség DNS

Munkahelyi személyiségi vonások és értékek, amelyek ezt a szerepet jellemzik

A legfontosabb tulajdonságok, amelyekre szükséged van
Teljesítmény Analitikus gondolkodás Becstelenség Sokféleség Teljesítmény/Szorgalom Függetlenség Megbízhatóság Együttműködés Innováció Elismerés Vezetés Alkalmazkodóképesség/Rugalmaság Stressz-tűrőképesség Önfegyelem Aggodalom másokért Társas orientáció
Legfontosabb jutalmak, amelyekre számíthatsz
TeljesítményMunkakörülményekElismerésKapcsolatokTámogatásFüggetlenség
Karrier előrehaladás

Karrierutak és hasonló szerepek

Fedezze fel a tipikus karrierutakat, a kapcsolódó készségeket és a hasonló szerepeket a következő lépése megtervezéséhez.

Karrier táj

Hol fér el akörnyezeti nevelő?

Ezt a szerepet
környezeti nevelő Ezt a szerepet

A hasonlósági pontszámok a készségek átfedésén alapulnak az ESCO adatokból.

Gyakori kérdések

Gyakran ismételt kérdések

Milyen készségek szükségesek a környezeti nevelői munkához?
Fontos a jó kommunikációs készség, a prezentációs technikák ismerete, a természettudományok iránti érdeklődés és a környezetvédelmi témákban való jártasság. Szükség lehet pedagógiai ismeretekre is, különösen, ha iskolásoknak tart előadásokat.
Hol tudok környezeti nevelői állást találni?
A környezeti nevelői állások gyakran füvészkertben, természetvédelmi szervezeteknél, oktatási intézményeknél és önkormányzatoknál találhatók. Érdemes figyelni a pályázati oldalakat és a releváns szervezetek weboldalait.
Milyen a munkaszervezete a környezeti nevelőnek?
A legtöbb környezeti nevelő alkalmazotti pozícióban dolgozik, általában egy adott szervezet vagy intézmény keretein belül. Ritkábban, de előfordulhat, hogy önállóan, vállalkozóként végeznek munkát.
Környezeti Nevelő — van hiány Európában?
Nem. A 2025-ös ELA/EURES kiadásban többletet jelentettek a foglalkozási csoportot értékelő 13 európai ország közül 9 esetében: Ausztria, Belgium, Bulgária, Csehország és még 5. 4 ország hiányt jelentett. Ezek az értékelések foglalkozási csoportonként jelennek meg, nem egyes munkakör-megnevezésenként.
Környezeti Nevelő — mennyit fizet az Egyesült Államokban?
Évi 67 950 dollár a mediánban, 2025-05 állapot szerint. A tagállami mediánok 50 080 és 99 400 dollár között mozognak. Forrás: US Bureau of Labor Statistics. Az adat az Egyesült Államokra vonatkozik, és nem európai előrejelzés.