Profesionalni profil

Voditelj/voditeljica produljenog boravka

Leća uloge

Voditelji produljenog boravka organiziraju produljeni boravak, aktivnosti i događanja nakon nastave i tijekom školskih praznika. Pomažu u razvoju djece provedbom programa boravka. Voditelji produljenog boravka zabavljaju djecu i održavaju sigurno okruženje za djecu.

Tržište rada
Manjak u zemlji Belgija i još 5 zemalja
ELA/EURES 2025
Industrija
Zdravstvo i ljudske usluge
Obrazovanje
Diplomski sveučilišni studij
85%
Otpornost Rezultat · 2026 (Što više, to bolje)
Diplomski sveučilišni studij 0% AI izloženost · 2026
Tržište rada

Gdje se traži ovo zanimanje

Prijavljeni manjak i višak radne snage, po godinama. Objavljuje se za skupine zanimanja, ne za pojedinačne nazive radnih mjesta.

Brojke obuhvaćaju Direktori/direktorice proizvodnje i specijaliziranih usluga — 186 zanimanja, uključujući ovo.

Svih 5 s manjkom202514 od 26 raste2.5Mradna mjesta do 2035.

U svim ocijenjenim područjima postoji manjak.

Najdulji manjak: Belgija, 4 godine.

Odaberite područje na karti kako biste vidjeli njegove podatke.

O ovom izvoru›

Izvor: ELA/EURES, manjak i višak radne snage. Podaci se objavljuju na razini skupine zanimanja i obuhvaćaju Europu. Izdanja se razlikuju po ustroju priloga i po obuhvaćenim zemljama, pa razlika među godinama ne znači uvijek da se tržište rada promijenilo. Zemlje u sivoj nisu prijavljene, što nije isto što i uravnoteženost.

Što ove riječi znače

Četiri stvari koje ovaj odjeljak prikazuje

Prijavljena potražnja
Prijavljena potražnja pokazuje navode li poslodavci da im trebaju ljudi za ovo zanimanje — riječ je o procjeni koju objavljuje nacionalno tijelo ili tijelo EU-a, a ne o brojčanom podatku.
U kojem smjeru ide
U kojem smjeru ide pokazuje u kojem se smjeru očekuje da će se zaposlenost u ovom zanimanju kretati tijekom sljedećih godina, na temelju službene projekcije.
Slobodna mjesta
Slobodna mjesta pokazuju koliko se otprilike otvara radnih mjesta — zbog rasta i zbog ljudi koji napuštaju to zanimanje.
Uobičajena plaća
Uobičajena plaća pokazuje koliko ljudi u ovom zanimanju obično zarađuju ondje gdje izvor objavljuje taj podatak. Ako je podatak prazan, to ne znači da se posao ne plaća; znači da ga nitko ne objavljuje za to mjesto.

Mjera se izostavlja kada je nitko ne objavljuje za to mjesto, umjesto da se prikaže kao nula.

Na koju stranu tržište naginje

U vašu korist
Više slobodnih mjesta nego tražitelja — poslodavci se natječu za kandidate.
Uravnoteženo
Slobodna mjesta i tražitelji približno su izjednačeni.
Konkurentno
Više tražitelja nego slobodnih mjesta — očekujte konkurenciju.
Proturječni podaci
Izvori se ne slažu ili u istoj skupini zanimanja negdje nedostaje ljudi, a drugdje ih je višak.

Svaki izvor rezultat svrstava u jednu od ove četiri kategorije: U vašu korist, Uravnoteženo, Konkurentno ili Proturječni podaci, pa trebate naučiti samo jedan skup naziva. Razlikuju se dokazi koji stoje iza toga, a oni su navedeni ispod svake kategorije — izmjereni omjer slobodnih mjesta i tražitelja posla ili procjena koju objavljuje nacionalno tijelo.

Kako se ovo zanimanje uspoređuje s drugim zanimanjima u istoj zemlji

Snažna
Među najjačima u državi that country
Dobra
Jače od većine zanimanja u državi that country
Mješovita
Otprilike uobičajeno za državu that country
Slaba
Slabije od većine zanimanja u državi that country

Ovo je poredak unutar jedne zemlje, a ne ocjena koju možete uspoređivati preko granica — registri na kojima se podaci temelje u dvjema zemljama obuhvaćaju različite ljude, pa isti broj u svakoj zemlji znači nešto drugo. Zato se zanimanje može ubrajati među najjača u zemlji, a ipak biti označeno kao Konkurentno: predvodi područje na tržištu koje je u cjelini pretrpano.

Odakle dolaze ovi podaci

Svaki podatak objavljuje nacionalni statistički ured, javna služba za zapošljavanje ili tijelo EU-a, a na svakoj je kartici naveden izvor i razdoblje na koje se podatak odnosi. U nekim se mjestima podaci prikupljaju mjesečno, a u drugima se procjenjuju jednom ili dvaput godišnje, pa dva mjesta na istoj karti mogu opisivati različite trenutke — datum je uvijek naveden.

Ništa od ovoga ne predviđa izglede pojedinca. Opisuje tržište.

Prijavljena potražnja · Uobičajena plaća · U kojem smjeru ide (Hrvatska, Slovenija, Austrija, Njemačka, Italija, Irska)
Prijavljena potražnja · Uobičajena plaća · U kojem smjeru ide
Prijavljena potražnja Uobičajena plaća U kojem smjeru ide
Hrvatska Nije prijavljeno — +11,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Slovenija Nije prijavljeno — −42,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austrija Nije prijavljeno — +15,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Njemačka Prijavljen manjak ELA/EURES 2025 * — +76,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italija Prijavljen manjak ELA/EURES 2025 * — +12% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Irska Nije prijavljeno — +57,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Objavljuje se za skupine zanimanja, ne za pojedinačne nazive radnih mjesta.

Pružate li karijerno savjetovanje učenicima, klijentima ili zaposlenicima? Upotrijebite ove podatke o zanimanju u svojoj organizaciji.

NexFuture™

Budućnost za voditelj/voditeljica produljenog boravka

Izgledi za voditelj/voditeljica produljenog boravka su izuzetno stabilni. Dok će AI alati pomoći u dnevnim zadacima, jezgra ove uloge leži na ljudskoj prosudbi, što rezultira visokom ocjenom otpornosti od 85%.

Kako se računaju ovi rezultati?

Indeks otpornosti (0–100) procjenjuje koliko je ovo zanimanje strukturalno zaštićeno od automatizacije i AI ometanja, temeljen na analizi na razini zadataka. Viši rezultati znače više zadataka koji zahtijevaju ljudsku prosudbu. AI izloženost prikazuje procijenjeni postotak radnih sati koje bi trenutačne AI mogućnosti mogle zahvatiti. Ovo su strukturalni pokazatelji izvedeni iz modela, ne predviđanja o individualnoj sigurnosti posla.

Igraj budućnost
Kako bi se voditelj/voditeljica produljenog boravka mogao promijeniti kako usvajanje umjetne inteligencije raste?

Ljudska prosudba, povjerenje i kontekst ostaju jaki zaštitnici ove uloge.

Značajna transformacija na razini zadataka procjenjuje se za 20 godina (oko 2046) prema odabranom scenariju „Očekivano“.
~85%
Otpornost
Rizik automatizacije
EXP~0%
Ljudski rub
MOAT~90%

Ilustrativni scenarij na temelju automatizacije zadataka — nije prognoza. Vrijednosti se zaokružuju što gledate dalje unaprijed.

2026
2037
2051
Brzina usvajanja umjetne inteligencije:

Procjena na temelju modela. Koristite ga kao signal za planiranje, a ne jamstvo.

Kako AI može promijeniti ovu ulogu

Deterministička interpretacija trenutnih signala uloga na temelju modela — nije jamstvo zamjene.

85% U ljudskom vlasništvu

Što još ovisi o ljudima

  • baviti se dječjim problemima
  • provoditi programe skrbi za djecu
  • pružati usluge produljenog boravka u školi
Ljudska prednost Da biste ostali ispred u ovoj ulozi, fokusirajte se na zaštita djece i aktivnosti na otvorenome. Ove vještine usmjerene na čovjeka najteže je AI replicirati u sljedećih 20 godina.
5% Asist

Gdje AI može postati kopilot

  • pratiti fizički razvoj djece
  • nadzirati aktivnosti u okviru manifestacije
0% Automatizirati

Zadaci koji su najviše izloženi automatizaciji

Nijedan zadatak ovdje još nije visoko automatiziran.

Detaljna analiza

Vitalni znakovi i AI vektori

Vektori izloženosti umjetnoj inteligenciji

0-100%
Generativna AI 5%

Izloženost generiranju sadržaja, kreativnom povećanju i alatima velikih jezičnih modela

AI / strojno učenje 3%

Izloženost AI-podržanoj analizi, prepoznavanju uzoraka i zadacima prediktivnog modeliranja

Robotska i fizička automatizacija 0%

Izloženost fizičkoj automatizaciji, robotici i pomicanju zadataka vođenom senzorima

Kognitivni softver 0%

Izloženost automatizaciji toka rada, softveru za podršku odlučivanju i digitalizaciji procesa

Tehnički detalji
Metodologija: NexFuture v3.0 Izvori: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Ažurirano: lis 2026.

NexFuture v3.0 procjenjuje izloženost automatizaciji izravno iz ESCO-ovih ključnih skupina vještina, ponderiranu masom vještina i kalibriranu prema stručnim sidrima. Rezultati su vjerojatnosne procjene, ne jamstva. Za potpune pojedinosti pogledajte NexFuture metodološku bijelu knjigu.

Mjeri izloženost automatizaciji. Ne mjeri plaću, potražnju ni koliko poslova postoji u vašoj blizini.

Dan u životu

Što ljudi u ovoj ulozi obično rade

Zdravstvo i ljudske usluge

Dan u životu

Tipičan dan kao voditelj/voditeljica produljenog boravka

09
09:00 · jutro
pridonositi zaštiti djece
Razumjeti, primjenjivati i slijediti načela zaštite, profesionalno surađivati s djecom i raditi u granicama osobne odgovornosti.
10
10:30 · Sredina jutra
primjenjivati njegu usmjerenu na osobu
Postupati s pojedincima kao partnerima u planiranju, razvoju i procjeni skrbi kako bi se osiguralo da odgovara njihovim potrebama. Staviti njih i njegovatelje u središte svih odluka.
12
12:00 · podne
pružati usluge produljenog boravka u školi
Voditi, nadzirati ili pomagati pri pružanju pomoći u rekreativnim ili obrazovnim aktivnostima u zatvorenim i otvorenim prostorima nakon škole ili tijekom školskih praznika.
14
14:00 · poslijepodne
utvrđivati potrebu za smještanjem djeteta kod udomitelja
Procijeniti treba li dijete uzeti iz njegova doma i procijeniti potrebu za smještajem djeteta u udomiteljsku obitelj. Obavljati kućne posjete radi procjene navoda o zlostavljanju ili zanemarivanju djece.
15
15:30 · Kasno popodne
baviti se dječjim problemima
Promicati prevenciju, rano otkrivanje i upravljanje problemima djece, s naglaskom na kašnjenja i poremećaje u razvoju, probleme u ponašanju, funkcionalne oblike invaliditeta, društvene pritiske, mentalne poremećaje uključujući depresiju te poremećaje anksioznosti.
17
17:00 · Zaključak
koordinirati događaje
Predvoditi događanja upravljanjem proračunom, logistikom, podrškom za događaje, sigurnošću, planovima za izvanredne situacije i praćenjem.

Redoslijed zadataka je ilustrativan. Pojedini dani variraju.

Vještine i znanja

Što vam je potrebno za ovaj posao

Vještine, znanja i alati koje ova uloga zahtijeva — te osobine i nagrade koje s njom dolaze.

Bitne vještine
briga o djeci
  • baviti se dječjim problemima

    Promicati prevenciju, rano otkrivanje i upravljanje problemima djece, s naglaskom na kašnjenja i poremećaje u razvoju, probleme u ponašanju, funkcionalne oblike invaliditeta, društvene pritiske, mentalne poremećaje uključujući depresiju te poremećaje anksioznosti.

  • provoditi programe skrbi za djecu

    Obavljati aktivnosti s djecom u skladu s njihovim fizičkim, emocionalnim, intelektualnim i socijalnim potrebama koristeći se odgovarajućim alatima i opremom kojima se olakšavaju interakcije i aktivnosti učenja.

  • pružati usluge produljenog boravka u školi

    Voditi, nadzirati ili pomagati pri pružanju pomoći u rekreativnim ili obrazovnim aktivnostima u zatvorenim i otvorenim prostorima nakon škole ili tijekom školskih praznika.

  • pomagati djeci pri razvoju osobnih vještina

    Poticati i olakšavati razvoj prirodne znatiželje te društvenih i jezičnih sposobnosti djece s pomoću kreativnih i društvenih aktivnosti kao što su pripovijedanje, maštovita igra, pjesme, crtanje i igre.

  • pridonositi zaštiti djece

    Razumjeti, primjenjivati i slijediti načela zaštite, profesionalno surađivati s djecom i raditi u granicama osobne odgovornosti.

  • podržavati dobrobit djece

    Ponuditi okruženje koje podržava i cijeni djecu te im pomaže u upravljanju vlastitim osjećajima i odnosima s drugima.

  • utvrđivati potrebu za smještanjem djeteta kod udomitelja

    Procijeniti treba li dijete uzeti iz njegova doma i procijeniti potrebu za smještajem djeteta u udomiteljsku obitelj. Obavljati kućne posjete radi procjene navoda o zlostavljanju ili zanemarivanju djece.

  • nadzirati djecu

    Čuvati djecu pod nadzorom tijekom određenog razdoblja, osiguravajući njihovu sigurnost u svakom trenutku.

planiranje događanja i programa
  • koordinirati događaje

    Predvoditi događanja upravljanjem proračunom, logistikom, podrškom za događaje, sigurnošću, planovima za izvanredne situacije i praćenjem.

  • koordinirati obrazovne programe

    Planirati i koordinirati obrazovne programe i programe javnog informiranja, kao što su radionice, obilasci, predavanja i nastava.

  • primjenjivati organizacijske tehnike

    Primjenjivati niz organizacijskih tehnika i postupaka kojima se olakšava postizanje utvrđenih ciljeva kao što su detaljno planiranje rasporeda osoblja. Učinkovito i održivo se koristiti tim resursima te prema potrebi pokazivati fleksibilnost.

izvođenje umjetničkih ili kulturnih aktivnosti
  • zabavljati ljude

    Pružati ljudima zabavu izvođenjem ili ponudom izvedbe, kao što su šou, predstava ili umjetnička izvedba.

dijagnosticiranje zdravstvenih stanja
  • pratiti fizički razvoj djece

    Prepoznati i opisati razvoj, uzimajući u obzir sljedeće kriterije: težina, duljina i veličina glave, prehrambene potrebe, funkcija bubrega, utjecaj hormona na razvoj, reakcija na stres i infekcija.

pomaganje u pogledu osobnih potreba
  • primjenjivati njegu usmjerenu na osobu

    Postupati s pojedincima kao partnerima u planiranju, razvoju i procjeni skrbi kako bi se osiguralo da odgovara njihovim potrebama. Staviti njih i njegovatelje u središte svih odluka.

zastupanje pojedinačnih potreba ili potreba zajednice
  • promovirati zaštitu mladih

    Razumjeti zaštitu i što bi se trebalo učiniti u slučajevima stvarne ili potencijalne povrede ili zlostavljanja.

nadziranje operativnih aktivnosti
  • nadzirati aktivnosti u okviru manifestacije

    Nadzirati aktivnosti u okviru manifestacije kako bi se osiguralo da se poštuju propisi i zakoni, paziti na zadovoljstvo sudionika i rješavati sve probleme ako se pojave.

održavanje i provođenje mjera fizičke sigurnosti
  • nadzirati igralište

    Promatrati rekreacijske aktivnosti učenika kako bi se osigurala sigurnost i dobrobit učenika te interveniralo kada je to potrebno.

usklađivanje s operativnim postupcima
  • promovirati uključivost

    Promicati i poštovati raznolikost te zagovarati jednako postupanje prema svim rodnim, etničkim i manjinskim skupinama u organizacijama, kako bi se spriječila diskriminacija i osigurala uključivost i pozitivno okruženje.

Područja znanja & Softver i tehnologije
Područja znanja
  • aktivnosti na otvorenome

    Sportske aktivnosti koje se provode na otvorenom, često u prirodi, kao što su planinarenje, penjanje, skijanje, snowboardanje, vožnja kanuom, rafting i penjanje s užetom.

  • sportska događanja

    Razumjeti različita sportska događanja i uvjete koji mogu utjecati na rezultat.

Međusektorske vještine
  • zaštita djece
  • metode savjetovanja
  • načela timskog rada
  • postupci u predškolskom obrazovanju
  • procedure osnovnih škola
  • prva pomoć
  • rekreacijske aktivnosti
Softver i tehnologije
Intuit QuickBooksMicrosoft PublisherGroupMeParentSquareQuickenBloomzTadpolesACS Technologies HeadMasterAuburn Software Debit SquareB&I Computer Consultants Childcare SageCirrus Group Daycare WorkseChurch.com SchoolPerfectEmerging Technologies Office CenterJackrabbit Technologies Jackrabbit CareKressa Software SchoolLeaderMAGGEY Child Care Management SoftwareMount Taylor Programs Private AdvantageOnCare AdvantageONE Software KidsONEOrgmation iCarePersonalized Software Childcare ManagerPraxiPower PraxiSchoolProfessional Solutions ProCareScholarCareSDS Software Solutions DayCare Information Systems PROSoftCare CenterCareSofterWare EZ-CARE2The Gallagher Group DataCare
Ključne osobine koje su vam potrebne
Pouzdanost Integritet Briga za druge Samokontrola Prilagodljivost/Fleksibilnost Otpornost na stres Suradnja Neovisnost Priznanje Postignuće Raznolikost Socijalna orijentacija Vođstvo Postignuće/Napori Analitičko razmišljanje Inovacija
Ključne nagrade koje možete očekivati
PostignućeUvjeti radaPriznanjeOdnosiPodrškaNeovisnost
Kako se kvalificirati

Voditelj/voditeljica produljenog boravka: kako steći kvalifikacije i gdje studirati

Što je obično potrebno za kvalifikaciju: razina obrazovanja, gdje je to regulirana profesija i gdje studirati.

Napredovanje u karijeri

Putovi rasta i slične uloge

Istražite tipične putove napredovanja u karijeri, srodne vještine i slične uloge kako biste planirali svoj sljedeći prijelaz.

Za organizacije

Podaci na ovoj stranici u službi su vaših učenika, klijenata i zaposlenika.

Uobičajena pitanja

Često postavljana pitanja

Koji su ključni uvjeti za rad kao voditelj/voditeljica produljenog boravka?
Obično se traži završena srednja škola ili strukovna sprema u području pedagogije ili srodnom području. Važna je i poznavanje pedagoških metoda rada s djecom te spremnost na rad u timu i kontinuirano usavršavanje.
Kako se osigurava sigurnost djece u produljenom boravku?
Sigurnost djece je prioritet. To se osigurava kroz pažljivo planirane aktivnosti, redovitu kontrolu prostora, poštivanje sigurnosnih protokola i suradnju s roditeljima. Također, važno je poznavanje prve pomoći.
Kako izgleda tipičan radni dan voditelja/voditeljice produljenog boravka?
Tipičan radni dan uključuje doček djece, organizaciju slobodnih igara, pripremu i nadzor obroka, vođenje planiranih aktivnosti (igre, radionice, kreativne radionice), te nadzor i osiguranje sigurnosti djece do dolaska roditelja ili skrbnika.
Voditelj/Voditeljica Produljenog Boravka — postoji li manjak u Europi?
Da. U izdanju ELA/EURES za 2025. manjak je prijavljen u 5 od 5 europskih zemalja koje su ocijenile ovu skupinu zanimanja: Belgija, Njemačka, Italija, Nizozemska i još 1. Belgija ga prijavljuje 4 godina zaredom. Te se ocjene objavljuju po skupinama zanimanja, a ne po pojedinačnim nazivima radnih mjesta.
Voditelj/Voditeljica Produljenog Boravka — kolika je plaća u Sjedinjenim Državama?
56.270 dolara godišnje prema medijanu, na dan 2025-05. Medijani saveznih država kreću se od 33.030 do 96.810 dolara. Izvor: US Bureau of Labor Statistics. Podatak se odnosi na Sjedinjene Države i nije projekcija za Europu.

Izvori: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Podaci ažurirani 3. listopada 2026. O našim podacima