Profesionalni profil

Savjetnik/savjetnica za karijeru

Ključne činjenice

Savjetnici za karijeru pružaju smjernice i savjete odraslima i studentima pri odabiru obrazovanja, osposobljavanja i zanimanja te pomažu osobama u upravljanju njihovim karijerama planiranjem karijere i traženjem moguće karijere. Pomažu u utvrđivanju mogućnosti za buduće karijere, pomažu korisnicima u izradi životopisa i pomažu osobama da razmisle o svojim ambicijama, interesima i kvalifikacijama. Savjetnici za karijeru mogu pružati savjete o raznim pitanjima planiranja karijere i po potrebi davati prijedloge za cjeloživotno učenje, uključujući preporuke o studijima. Također mogu pomagati osobama u potrazi za poslom ili davati smjernice i savjete radi pripreme kandidata za priznavanje prethodnog učenja.

Sažetak

Savjetnici/savjetnice za karijeru rade s odraslima i studentima, pomažući im u navigaciji kroz kompleksnost tržišta rada i odabiru karijere koja odgovara njihovim interesima, vještinama i ambicijama. Rad uključuje individualne konzultacije, grupne radionice i pružanje resursa za traženje posla, kao i savjetovanje o cjeloživotnom učenju i prepoznavanju stečenih znanja i vještina.

Ključne odgovornosti:
  • • Individualno savjetovanje klijenata o karijernim putanjama, obrazovanju i mogućnostima zapošljavanja.
  • • Pomoć u izradi profesionalnih životopisa, motivacijskih pisama i priprema za intervjue.
  • • Identifikacija vještina, interesa i ciljeva klijenata te preporuka relevantnih programa osposobljavanja ili studija.
Tržište rada
Više kandidata nego radnih mjesta u zemlji Austrija i još 7 zemalja
ELA/EURES 2025
Industrija
Upravljanje i poduzetništvo
Obrazovanje
Preddiplomski sveučilišni studij
70%
Otpornost Rezultat · 2026 (Što više, to bolje)
Preddiplomski sveučilišni studij 13% AI izloženost · 2026
Labour market

Gdje se traži ovo zanimanje

Prijavljeni manjak i višak radne snage, po godinama. Objavljuje se za skupine zanimanja, ne za pojedinačne nazive radnih mjesta.

Prijavljen manjakPrijavljen višakPrijavljeno druge godineOvaj izvor to ne obuhvaća

Dublja boja: jednako prijavljeno više uzastopnih godina.

Brojke obuhvaćaju Stručnjaci/stručnjakinje za poslovanje i upravljanje — 134 zanimanja, uključujući ovo.

4 od 12 s manjkom202529 od 31 raste7.2Mradna mjesta do 2035.

Manjak: Italy, Luxembourg, Netherlands, Romania.

Najdulji manjak: Luxembourg, 4 godine.

Odaberite područje na karti kako biste vidjeli njegove podatke.

O ovom izvoru›

Izvor: ELA/EURES, manjak i višak radne snage. Podaci se objavljuju na razini skupine zanimanja i obuhvaćaju Europu. Izdanja se razlikuju po ustroju priloga i po obuhvaćenim zemljama, pa razlika među godinama ne znači uvijek da se tržište rada promijenilo. Zemlje u sivoj nisu prijavljene, što nije isto što i uravnoteženost.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Istražite više

Pronađite svoj karijerni put i otkrijte znanost iza naših preporuka.

Brza provjera pristajanja

Može li vam savjetnik/savjetnica za karijeru odgovarati?

Odgovorite na tri brza pitanja. Ovo nije potpuna procjena — to je zadirkivanje koje će vam pomoći da odlučite želite li usporediti svoj profil.

napredak0/3

Uživate li u zadacima koji zahtijevaju Odnosi?

Uživate li u zadacima koji zahtijevaju Briga za druge?

Uživate li u zadacima koji zahtijevaju Suradnja?

NexFuture™

Budućnost za savjetnik/savjetnica za karijeru

The outlook for savjetnik/savjetnica za karijeru reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kako se računaju ovi rezultati?

Indeks otpornosti (0–100) procjenjuje koliko je ovo zanimanje strukturalno zaštićeno od automatizacije i AI ometanja, temeljen na analizi na razini zadataka. Viši rezultati znače više zadataka koji zahtijevaju ljudsku prosudbu. AI izloženost prikazuje procijenjeni postotak radnih sati koje bi trenutačne AI mogućnosti mogle zahvatiti. Ovo su strukturalni pokazatelji izvedeni iz modela, ne predviđanja o individualnoj sigurnosti posla.

Igraj budućnost
Kako bi se savjetnik/savjetnica za karijeru mogao promijeniti kako usvajanje umjetne inteligencije raste?

Ljudska prosudba, povjerenje i kontekst ostaju jaki zaštitnici ove uloge.

Značajna transformacija na razini zadataka procjenjuje se za 18 godina (oko 2044) prema odabranom scenariju „Očekivano“.
~70%
Otpornost
Rizik automatizacije
EXP~15%
Ljudski rub
MOAT~75%

Ilustrativni scenarij na temelju automatizacije zadataka — nije prognoza. Vrijednosti se zaokružuju što gledate dalje unaprijed.

2026
2036
2049
Brzina usvajanja umjetne inteligencije:

Kako AI može promijeniti ovu ulogu

Deterministička interpretacija trenutnih signala uloga na temelju modela — nije jamstvo zamjene.

U ljudskom vlasništvu 70% U ljudskom vlasništvu

Što još ovisi o ljudima

  • pružati informacije o obrazovnim programima
  • posjedovati emocionalnu inteligenciju
  • surađivati s različitim ciljnim skupinama
Ljudska prednost Da biste ostali ispred u ovoj ulozi, fokusirajte se na ciljevi kurikuluma i metode savjetovanja. Ove vještine usmjerene na čovjeka najteže je AI replicirati u sljedećih 20 godina.
Asist 14% Asist

Gdje AI može postati kopilot

  • ocjenjivati napredak klijenata
  • primjenjivati standarde kvalitete na interakciju s kandidatima
  • nadzirati kretanja u obrazovnom sustavu
Automatizirati 13% Automatizirati

Zadaci koji su najviše izloženi automatizaciji

Nijedan zadatak ovdje još nije visoko automatiziran.

Detaljna analiza

Vitalni znakovi i AI vektori

Vektori izloženosti umjetnoj inteligenciji

0-100%
Generativna AI 14%

Izloženost generiranju sadržaja, kreativnom povećanju i alatima velikih jezičnih modela

Kognitivni softver 5%

Izloženost automatizaciji toka rada, softveru za podršku odlučivanju i digitalizaciji procesa

AI / strojno učenje 3%

Izloženost AI-podržanoj analizi, prepoznavanju uzoraka i zadacima prediktivnog modeliranja

Robotska i fizička automatizacija 0%

Izloženost fizičkoj automatizaciji, robotici i pomicanju zadataka vođenom senzorima

Tehnički detalji
Metodologija: NexFuture v3.0 Izvori: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Ažurirano: ruj 2026.

NexFuture v3.0 procjenjuje izloženost automatizaciji izravno iz ESCO-ovih ključnih skupina vještina, ponderiranu masom vještina i kalibriranu prema stručnim sidrima. Rezultati su vjerojatnosne procjene, ne jamstva. Za potpune pojedinosti pogledajte NexFuture metodološku bijelu knjigu.

Mjeri izloženost automatizaciji. Ne mjeri plaću, potražnju ni koliko poslova postoji u vašoj blizini.

Dan u životu

Što ljudi u ovoj ulozi obično rade

Upravljanje i poduzetništvo

Dan u životu

Tipičan dan kao savjetnik/savjetnica za karijeru

09
09:00 · jutro
pomagati pri traženju posla
Pomagati učenicima ili odraslima da pronađu zanimanje utvrđivanjem mogućnosti za karijeru, izradom životopisa, pripremajući ih za razgovore za posao i pronalaženje slobodnih radnih mjesta.
10
10:30 · Sredina jutra
primjenjivati standarde kvalitete na interakciju s kandidatima
Slijediti utvrđene postupke kojima se sprečavaju pogreške u osmišljavanju i provedbi procjene.
12
12:00 · podne
ocjenjivati kandidate
Ocjenjivati strukovne kompetencije, vještine i znanja kandidata na temelju testova, razgovora, simulacija i dokaza o prethodnom osposobljavanju u skladu s unaprijed utvrđenim standardom ili postupkom. Formulirati sažetke pokazanih kompetencija u usporedbi s postavljenim očekivanjima.
14
14:00 · poslijepodne
olakšavati pristup tržištu rada
Poboljšati izglede pojedinaca da pronađu posao podučavajući potrebne kvalifikacije i međuljudske vještine putem programa osposobljavanja i razvoja, radionica ili projekata zapošljavanja.
15
15:30 · Kasno popodne
pomagati klijentima pri osobnom razvoju
Pomagati klijentima da odrede što žele sa svojim životima i pomagati u postavljanju osobnih i profesionalnih ciljeva određivanjem prioriteta i planiranjem potrebnih koraka za postizanje tih ciljeva.
17
17:00 · Zaključak
posjedovati emocionalnu inteligenciju
Prepoznavati vlastite i tuđe emocije, ispravno ih razlikovati i promatrati kako mogu utjecati na okoliš i društvenu interakciju te što se može učiniti s njima.

Redoslijed zadataka je ilustrativan. Pojedini dani variraju.

Vještine i znanja

Što vam je potrebno za ovaj posao

Vještine, znanja i alati koje ova uloga zahtijeva — te osobine i nagrade koje s njom dolaze.

Bitne vještine
coaching i mentoriranje
  • olakšavati pristup tržištu rada

    Poboljšati izglede pojedinaca da pronađu posao podučavajući potrebne kvalifikacije i međuljudske vještine putem programa osposobljavanja i razvoja, radionica ili projekata zapošljavanja.

  • pomagati klijentima pri osobnom razvoju

    Pomagati klijentima da odrede što žele sa svojim životima i pomagati u postavljanju osobnih i profesionalnih ciljeva određivanjem prioriteta i planiranjem potrebnih koraka za postizanje tih ciljeva.

  • poučavati klijente

    Aktivno pomagati klijentima da poboljšaju svoje prednosti i pouzdanje. Predložiti tečajeve i radionice ili ih samostalno obučavati.

savjetovanje o pitanjima obrazovanja ili strukovnog obrazovanja
  • pomagati pri traženju posla

    Pomagati učenicima ili odraslima da pronađu zanimanje utvrđivanjem mogućnosti za karijeru, izradom životopisa, pripremajući ih za razgovore za posao i pronalaženje slobodnih radnih mjesta.

  • savjetovati o tečajevima osposobljavanja

    Davati informacije o mogućim mogućnostima osposobljavanja ili kvalifikacijama i raspoloživim sredstvima financiranja, ovisno o potrebama i obrazovanju pojedinca.

  • pružati usluge savjetovanja o karijeri

    Savjetovati korisnike o budućim mogućnostima zapošljavanja putem savjetovanja i, potencijalno, testiranjem i procjenom karijere.

pružanje informacija javnosti i klijentima
  • pružati informacije o obrazovnim programima

    Pružati informacije o različitim predavanjima i područjima obrazovanja koje pružaju obrazovne ustanove kao što su sveučilišta i srednje škole te o zahtjevima studija i mogućnostima zapošljavanja.

praćenje i vrednovanje uspješnosti pojedinaca
  • ocjenjivati kandidate

    Ocjenjivati strukovne kompetencije, vještine i znanja kandidata na temelju testova, razgovora, simulacija i dokaza o prethodnom osposobljavanju u skladu s unaprijed utvrđenim standardom ili postupkom. Formulirati sažetke pokazanih kompetencija u usporedbi s postavljenim očekivanjima.

rad s drugima
  • surađivati s različitim ciljnim skupinama

    Raditi s ciljnim skupinama koje se razlikuju na temelju dobi, spola i invalidnosti.

praćenje kretanja u području stručnosti
  • nadzirati kretanja u obrazovnom sustavu

    Pratiti promjene u obrazovnim politikama, metodologijama i istraživanjima pregledom relevantne literature i povezivanjem s obrazovnim službenicima i ustanovama.

nadziranje operativnih aktivnosti
  • ocjenjivati napredak klijenata

    Pratiti postignuća klijenata izvješćivanjem o njihovom napretku. Pratiti jesu li ciljevi postignuti te jesu li savladane prepreke ili poteškoće. Ako nisu, savjetovati se s klijentima o pitanjima i nuditi nove pristupe.

obavljanje općih uredskih i administrativnih poslova
  • voditi uredsku administraciju

    Dokumentirati i organizirati dokumente stručne uredske administracije na sveobuhvatan način, voditi evidenciju klijenata, ispunjavati obrasce ili zapisnike te pripremati dokumente o stvarima koje se odnose na društvo.

slušanje i postavljanje pitanja
  • aktivno slušati

    Obratiti pozornost na ono što drugi govore, strpljivo razumijevati poante koje se iznose, postavljajući pitanja prema potrebi i ne prekidati u neprikladnom trenutku; moći pažljivo slušati potrebe kupaca, klijenata, putnika, korisnika usluga ili drugih te im u skladu s time ponuditi rješenja.

savjetovanje i konzalting
  • pružati usluge savjetovanja klijentima

    Pomagati i usmjeravati klijente kako bi prevladali svoje osobne, društvene ili psihološke probleme.

Područja znanja & Softver i tehnologije
Područja znanja
  • sveučilišne procedure

    Unutarnji poslovi sveučilišta, kao što je struktura obrazovne potpore i upravljanja, politike i propisi.

  • upravljanje projektom

    Disciplina upravljanja projektima, aktivnosti koje obuhvaćaju to područje i varijable koje iz njega proizlaze, kao što su vrijeme, resursi, zahtjevi, rokovi i odgovor na neočekivane događaje.

Međusektorske vještine
  • ciljevi kurikuluma
  • metode savjetovanja
  • ponude na tržištu rada
  • postupci ocjenjivanja
  • standardi kurikuluma
  • tržište rada
  • metode psihološkog savjetovanja
  • obrazovanje odraslih
  • pravni propisi vezani uz obrazovanje
Softver i tehnologije
FacebookOracle PeopleSoftMicrosoft SQL Server Reporting Services SSRSFileMaker ProMicrosoft PublisherGoogle DriveLinkedInSmugMug FlickrMicrosoft Internet ExplorerLexisNexisGoogle MeetBlackboard softwareBlackbaud The Raiser's EdgeGroupMeLogMeIn GoToMeetingAdobe ActionScriptOracle TaleoHealthcare common procedure coding system HCPCSScreencastifyMoodleGoogle ClassroomExt JSCommon CurriculumSchoologyPadletIntrado SchoolMessengerStudent information systems SIS softwareCareer management systems CMSBloomzProductivity softwareSocial Solutions ETOO*NET OnLineInstant messaging softwareWeb page design and editing softwareAthena Software Penelope Case ManagementCenters for Disease Control and Prevention CDC WONDERCenters for Disease Control and Prevention Epi InfoChat softwareDatabase application softwareACT Discover
Ključne osobine koje su vam potrebne
Briga za druge Suradnja Socijalna orijentacija Integritet Pouzdanost Samokontrola Otpornost na stres Priznanje Prilagodljivost/Fleksibilnost Raznolikost Postignuće/Napori Postignuće Analitičko razmišljanje Vođstvo Neovisnost Inovacija
Ključne nagrade koje možete očekivati
PostignućeUvjeti radaPriznanjeOdnosiPodrškaNeovisnost
Kako se kvalificirati

Savjetnik/savjetnica za karijeru: kako steći kvalifikacije i gdje studirati

Što je obično potrebno za kvalifikaciju: razina obrazovanja, gdje je to regulirana profesija i gdje studirati.

Tipična razina obrazovanja

Preddiplomski sveučilišni studij

Studijski programi

Pravi programi koji vode do ovog zanimanja, po zemlji.

Professional Coaching Practice and Ethics

EQF 5 Moguće podudaranje Nije dostupna izravna programska veza

Postgraduate Certificate in Personal and Management Coaching

EQF 7 Moguće podudaranje Nije dostupna izravna programska veza

Certificate in Workplace Mentoring

EQF 6 Moguće podudaranje Nije dostupna izravna programska veza
Napredovanje u karijeri

Putovi rasta i slične uloge

Istražite tipične putove napredovanja u karijeri, srodne vještine i slične uloge kako biste planirali svoj sljedeći prijelaz.

Uobičajena pitanja

Često postavljana pitanja

Koje su najčešće vještine potrebne za uspješnog savjetnika/savjetnicu za karijeru?
Osim izvrsnih komunikacijskih vještina i empatije, potrebna je sposobnost aktivnog slušanja, analitičko razmišljanje, poznavanje tržišta rada i različitih obrazovnih programa, te vještina pružanja konstruktivne povratne informacije.
Mogu li savjetnici/savjetnice za karijeru raditi kao freelanceri?
Da, savjetništvo za karijeru je često dostupno kao freelancing, pružajući fleksibilnost u radu. Ipak, većina savjetnika/savjetnica za karijeru zapošljava se u organizacijama kao što su agencije za zapošljavanje, obrazovne institucije ili privatne konzultantske tvrtke.
Kako se mogu pripremiti za karijeru savjetnika/savjetnice za karijeru?
Korisno je imati diplomu iz psihologije, pedagogije, socijalnog rada ili srodne struke. Dodatna edukacija i specijalizacija u području karijernog savjetovanja su također poželjne. Važno je i stjecanje iskustva kroz volontiranje ili praksu u relevantnim organizacijama.
Savjetnik/Savjetnica Za Karijeru — kolika je plaća u Sjedinjenim Državama?
65.140 dolara godišnje prema medijanu, na dan 2025-05. Medijani saveznih država kreću se od 51.830 do 86.500 dolara. Izvor: US Bureau of Labor Statistics. Podatak se odnosi na Sjedinjene Države i nije projekcija za Europu.

Izvori: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Podaci ažurirani 20. rujna 2026. O našim podacima