Profesionalni profil

audiološki tehničar / audiološka tehničarka

Ključne činjenice

Audiološki tehničar/audiološka tehničarka ključna je figura u poboljšanju kvalitete života osoba s oštećenjem sluha, pružajući im prilagođena rješenja i podršku. Ovaj zanimanje kombinira tehničko znanje s empatijom i brigom o pacijentima.

Sažetak

Audiološki tehničari/tehničarke rade u audiološkim ordinacijama, bolnicama, centrima za rehabilitaciju sluha te u tvrtkama koje proizvode i prodaju slušna pomagala. Njihov rad obuhvaća izradu, servisiranje i popravak slušnih pomagala i proizvoda za zaštitu sluha. Također, provode preglede sluha, prilagođavaju i podesavaju slušna pomagala pacijentima, te im pružaju edukaciju o pravilnom korištenju i održavanju.

Ključne odgovornosti:
  • • Izrada i servisiranje slušnih pomagala (slušalica, pojačala, u ušne slušalice itd.)
  • • Provjera i podešavanje slušnih pomagala prema individualnim potrebama pacijenata
  • • Izvođenje audiometrijskih testova za procjenu oštećenja sluha
Labour market

Gdje se traži ovo zanimanje

Prijavljeni manjak i višak radne snage, po godinama. Objavljuje se za skupine zanimanja, ne za pojedinačne nazive radnih mjesta.

Prijavljen manjakPrijavljen višakPrijavljeno druge godineOvaj izvor to ne obuhvaća

Dublja boja: jednako prijavljeno više uzastopnih godina.

Brojke obuhvaćaju Tehničari/tehničarke i pomoćnici/pomoćnice u zdravstvu — 49 zanimanja, uključujući ovo.

6 od 9 s manjkom20253 od 6 regulirano16 od 25 raste3.2Mradna mjesta do 2035.

Manjak: Austria, Belgium, Bulgaria, Germany i još 2.

Najdulji manjak: Belgium, 4 godine.

Ondje gdje je zanimanje regulirano, vaša bi kvalifikacija morala biti službeno priznata prije nego što ga možete obavljati.

Odaberite područje na karti kako biste vidjeli njegove podatke.

O ovom izvoru

Izvor: ELA/EURES, manjak i višak radne snage. Podaci se objavljuju na razini skupine zanimanja i obuhvaćaju Europu. Izdanja se razlikuju po ustroju priloga i po obuhvaćenim zemljama, pa razlika među godinama ne znači uvijek da se tržište rada promijenilo. Zemlje u sivoj nisu prijavljene, što nije isto što i uravnoteženost.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Istražite više

Pronađite svoj karijerni put i otkrijte znanost iza naših preporuka.

Brza provjera pristajanja

Može li vamaudiološki tehničar / audiološka tehničarkaodgovarati?

Odgovorite na tri brza pitanja. Ovo nije potpuna procjena — to je zadirkivanje koje će vam pomoći da odlučite želite li usporediti svoj profil.

napredak0/3

Uživate li u zadacima koji zahtijevajuIntegritet?

Uživate li u zadacima koji zahtijevajuBriga za druge?

Uživate li u zadacima koji zahtijevajuPouzdanost?

NexFuture™

Budućnost za audiološki tehničar / audiološka tehničarka

The outlook for audiološki tehničar / audiološka tehničarka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kako se računaju ovi rezultati?

Indeks otpornosti (0–100) procjenjuje koliko je ovo zanimanje strukturalno zaštićeno od automatizacije i AI ometanja, temeljen na analizi na razini zadataka. Viši rezultati znače više zadataka koji zahtijevaju ljudsku prosudbu. AI izloženost prikazuje procijenjeni postotak radnih sati koje bi trenutačne AI mogućnosti mogle zahvatiti. Ovo su strukturalni pokazatelji izvedeni iz modela, ne predviđanja o individualnoj sigurnosti posla.

Igraj budućnost

Kako bi seaudiološki tehničar / audiološka tehničarkamogao promijeniti kako usvajanje umjetne inteligencije raste?

Ova će se uloga vjerojatno postupno mijenjati, pri čemu će AI podržavati odabrane zadatke, a ne zamijeniti cijelo zanimanje.

Značajna transformacija na razini zadataka procjenjuje se za 16 godina (oko 2042) prema odabranom scenariju „Očekivano“.
~60%
Otpornost
Rizik automatizacije
EXP~25%
Ljudski rub
MOAT~65%

Ilustrativni scenarij na temelju automatizacije zadataka — nije prognoza. Vrijednosti se zaokružuju što gledate dalje unaprijed.

2026
2035
2047
Brzina usvajanja umjetne inteligencije:

Kako AI može promijeniti ovu ulogu

Deterministička interpretacija trenutnih signala uloga na temelju modela — nije jamstvo zamjene.

U ljudskom vlasništvu 61% U ljudskom vlasništvu
Što još ovisi o ljudima
  • savjetovati kupce o slušnim pomagalima
  • naručivati opremu za usluge mjerenja sluha
Ljudska prednost Da biste ostali ispred u ovoj ulozi, fokusirajte se na vrste slušne opreme i higijena u okruženju zdravstvene skrbi. Ove vještine usmjerene na čovjeka najteže je AI replicirati u sljedećih 20 godina.
Asist 12% Asist
Gdje AI može postati kopilot
  • izrađivati otiske uha
  • popravljati slušna pomagala
  • održavati laboratorijsku opremu
Automatizirati 24% Automatizirati
Zadaci koji su najviše izloženi automatizaciji
  • voditi evidenciju o receptima pacijenata
Detaljna analiza

Vitalni znakovi i AI vektori

Vektori izloženosti umjetnoj inteligenciji

0-100%
Robotska i fizička automatizacija 12%

Izloženost fizičkoj automatizaciji, robotici i pomicanju zadataka vođenom senzorima

AI / strojno učenje 8%

Izloženost AI-podržanoj analizi, prepoznavanju uzoraka i zadacima prediktivnog modeliranja

Generativna AI 4%

Izloženost generiranju sadržaja, kreativnom povećanju i alatima velikih jezičnih modela

Kognitivni softver 0%

Izloženost automatizaciji toka rada, softveru za podršku odlučivanju i digitalizaciji procesa

Tehnički detalji
Metodologija: NexFuture v3.0 Izvori: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Ažurirano: kol 2026.

NexFuture v3.0 procjenjuje izloženost automatizaciji izravno iz ESCO-ovih ključnih skupina vještina, ponderiranu masom vještina i kalibriranu prema stručnim sidrima. Rezultati su vjerojatnosne procjene, ne jamstva. Za potpune pojedinosti pogledajte NexFuture metodološku bijelu knjigu.

Mjeri izloženost automatizaciji. Ne mjeri plaću, potražnju ni koliko poslova postoji u vašoj blizini.

Dan u životu

Što ljudi u ovoj ulozi obično rade

Zdravstvo i ljudske usluge

Dan u životu

Tipičan dan kaoaudiološki tehničar / audiološka tehničarka

09
09:00 · jutro
popravljati slušna pomagala
Obavljati osnovne popravke, zamjene i prilagodbe slušnih pomagala na poseban zahtjev klijenata.
10
10:30 · Sredina jutra
savjetovati kupce o slušnim pomagalima
Savjetovati kupce o različitim vrstama slušnih pomagala i informirati ih o načinu upravljanja i održavanja slušnih uređaja.
12
12:00 · podne
izrađivati otiske uha
Stvarati otisak uha za kalup uha, također prilagođavajući kalup u skladu s tim.
14
14:00 · poslijepodne
naručivati opremu za usluge mjerenja sluha
Naručivati opremu i uređaje povezane sa slušnim pomagalima i sličnom opremom za audiologiju.
15
15:30 · Kasno popodne
pozorno izvršavati tehničke poslove
Izbjegavati moguće rizike i neželjene rezultate gledajući pažljivo sve dijelove stroja, uređaja ili vozila te izvršavajući postupke proizvodnje, održavanja ili popravaka s velikom pažnjom.
17
17:00 · Zaključak
upotrebljavati specijalističke instrumente u liječenju bolesti uha, nosa i grla
Na ispravan i učinkovit način upotrebljavati odgovarajuće instrumente za otorinolaringološke postupke, kao što su laringealno ogledalo, fleksibilni laringoskop, nazalni spekulum, otoskop s pneumotoskopijom, depresor jezika, naglavna svjetiljka i mikroskop.

Redoslijed zadataka je ilustrativan. Pojedini dani variraju.

Softver i tehnologije & Područja znanja
Softver i tehnologije
HIMSA NoahMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordOtometrics OTOsuite
Područja znanja
  • vrste slušne opreme

    Vrste i robne marke slušne opreme i pribora za audiometre i testove sluha, vrhovi od pjene, koštani vodiči itd.

  • fiziologija sluha

    Način na koji se zvukovi prenose kroz vanjsko, srednje, unutarnje uho i mozak.

  • gubitak sluha

    Manifestacija, uzroci i simptomi oštećenja sluha, što je djelomična ili potpuna nesposobnost slušanja.

Međusektorske vještine
  • higijena u okruženju zdravstvene skrbi
  • zakonodavstvo o zdravstvu, sigurnosti i higijeni
  • akustika
Bitne vještine
proizvodnja medicinskih i protetskih naprava
  • izrađivati otiske uha

    Stvarati otisak uha za kalup uha, također prilagođavajući kalup u skladu s tim.

  • popravljati slušna pomagala

    Obavljati osnovne popravke, zamjene i prilagodbe slušnih pomagala na poseban zahtjev klijenata.

održavanje električne, elektroničke i precizne opreme
  • održavati laboratorijsku opremu

    Čistiti laboratorijske staklene predmete i ostalu opremu nakon upotrebe te je zaštititi od štete ili korozije kako bi se osigurala njezino pravilno funkcioniranje.

rukovanje strojevima i posebnom opremom
  • pozorno izvršavati tehničke poslove

    Izbjegavati moguće rizike i neželjene rezultate gledajući pažljivo sve dijelove stroja, uređaja ili vozila te izvršavajući postupke proizvodnje, održavanja ili popravaka s velikom pažnjom.

kupnja proizvoda ili usluga
  • naručivati opremu za usluge mjerenja sluha

    Naručivati opremu i uređaje povezane sa slušnim pomagalima i sličnom opremom za audiologiju.

rukovanje medicinskom opremom
  • upotrebljavati specijalističke instrumente u liječenju bolesti uha, nosa i grla

    Na ispravan i učinkovit način upotrebljavati odgovarajuće instrumente za otorinolaringološke postupke, kao što su laringealno ogledalo, fleksibilni laringoskop, nazalni spekulum, otoskop s pneumotoskopijom, depresor jezika, naglavna svjetiljka i mikroskop.

pružanje medicinskih savjeta
  • savjetovati kupce o slušnim pomagalima

    Savjetovati kupce o različitim vrstama slušnih pomagala i informirati ih o načinu upravljanja i održavanja slušnih uređaja.

održavanje ili izrada medicinske dokumentacije
  • voditi evidenciju o receptima pacijenata

    Voditi evidenciju o receptima pacijenata, plaćanjima i radnim nalozima koji su poslani laboratoriju.

Vještina DNA

Vještina DNA

Osobine radne ličnosti i vrijednosti koje definiraju ovu ulogu

Ključne osobine koje su vam potrebne
Integritet Briga za druge Pouzdanost Suradnja Priznanje Postignuće Raznolikost Neovisnost Samokontrola Prilagodljivost/Fleksibilnost Analitičko razmišljanje Postignuće/Napori Vođstvo Otpornost na stres Socijalna orijentacija Inovacija
Ključne nagrade koje možete očekivati
PostignućeUvjeti radaPriznanjeOdnosiPodrškaNeovisnost
Napredovanje u karijeri

Putovi rasta i slične uloge

Istražite tipične putove napredovanja u karijeri, srodne vještine i slične uloge kako biste planirali svoj sljedeći prijelaz.

Uobičajena pitanja

Često postavljana pitanja

Koje su najčešće vještine potrebne za uspješan rad kao audiološkog tehničara/tehničarke?
Pored tehničkog znanja o slušnim pomagalima i uređajima, važno je imati dobru komunikacijsku sposobnost, empatiju prema pacijentima, preciznost u radu i sposobnost rješavanja problema. Poznavanje rada računala i softvera za programiranje slušnih pomagala je također bitno.
Koji su uvjeti za zapošljavanje kao audiološki tehničar/tehničarka?
Obično je potrebna srednja strukovna škola ili tehnička škola, smjer audiolaborant/audiolaborantica. Neki poslodavci mogu zahtijevati dodatno usavršavanje ili specijalizaciju u određenim područjima audiolaboratorijske tehnike.
Kako izgleda tipičan radni dan audiološkog tehničara/tehničarke?
Tipičan radni dan može uključivati preglede pacijenata, podešavanje slušnih pomagala, servisiranje i popravak uređaja, te edukaciju pacijenata. Ponekad se radi i na terenu, npr. u industrijama s visokim razinama buke, gdje se provodi mjerenje razine buke i preporučuju se odgovarajući proizvodi za zaštitu sluha.
Audiološki Tehničar / Audiološka Tehničarka — postoji li manjak u Europi?
Da. U izdanju ELA/EURES za 2025. manjak je prijavljen u 6 od 9 europskih zemalja koje su ocijenile ovu skupinu zanimanja: Austrija, Belgija, Bugarska, Njemačka i još 2. Belgija ga prijavljuje 4 godina zaredom. Te se ocjene objavljuju po skupinama zanimanja, a ne po pojedinačnim nazivima radnih mjesta.
Audiološki Tehničar / Audiološka Tehničarka — kolika je plaća u Sjedinjenim Državama?
61.560 dolara godišnje prema medijanu, na dan 2025-05. Medijani saveznih država kreću se od 35.110 do 82.990 dolara. Izvor: US Bureau of Labor Statistics. Podatak se odnosi na Sjedinjene Države i nije projekcija za Europu.
Audiološki Tehničar / Audiološka Tehničarka — je li to regulirano zanimanje?
Navedeno je kao regulirano zanimanje u 16 europskih zemalja: Belgija, Norveška, Irska, Danska i još 12. Najniža među njima tražena razina kvalifikacije jest EKO 4. Ondje gdje je zanimanje regulirano, kvalifikacija stečena drugdje mora biti službeno priznata prije nego što se zanimanje može obavljati. Izvor: baza podataka EU-a o reguliranim zanimanjima.