Intelligence métier

Technicien en énergies renouvelables en mer/technicienne en énergies renouvelables en mer

Aperçu

Les techniciens en énergies renouvelables en mer/techniciennes en énergies renouvelables en mer installent des parcs et des équipements de production d’énergie en mer. Ils/Elles veillent à ce que les équipements fonctionnent conformément à la réglementation et aident les ingénieurs en énergies renouvelables en mer/ingénieures en énergies renouvelables en mer à construire des dispositifs de production d’énergie tels que des pales d’éoliennes et des convertisseurs d’énergie marémotrice ou houlomotrice. Ils/Elles réagissent aussi aux problèmes du système et à la réparation des défauts.

Marché du travail
Pénurie en Norvège et 3 autres pays
ELA/EURES 2025
Industrie
Construction
Éducation
Enseignement supérieur de cycle court
58%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement supérieur de cycle court 29% Exposition à l'IA · 2026
Marché du travail

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des sciences et techniques — 267 métiers, dont celui-ci.

4 sur 8 en pénurie202522 sur 30 en croissance2.3Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Bulgarie, Danemark, Irlande, Norvège.

Pénurie la plus durable : Norvège, 4 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Ce que signifient ces mots

Les quatre éléments présentés ici

Demande signalée
La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
Vers où cela évolue
Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
Postes à pourvoir
Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
Rémunération courante
La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.

Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.

De quel côté penche le marché pour vous

À votre avantage
Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
Équilibré
Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
Concurrentiel
Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
Indices contradictoires
Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.

Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.

Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays

Forte
Parmi les plus forts en that country
Bonne
Plus fort que la plupart des métiers en that country
Contrastée
À peu près la moyenne pour that country
Faible
Plus faible que la plupart des métiers en that country

Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.

D’où viennent ces données

Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.

Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.

Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue
Demande signalée Rémunération courante Vers où cela évolue
France Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * — +10,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgique Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * — −25,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxembourg Non signalé — +9,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suisse Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * — +9,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Allemagne Non signalé — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.

NexFuture™

Perspective d'avenir pour technicien en énergies renouvelables en mer/technicienne en énergies renouvelables en mer

The outlook for technicien en énergies renouvelables en mer/technicienne en énergies renouvelables en mer reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment technicien en énergies renouvelables en mer/technicienne en énergies renouvelables en mer pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 16 ans (vers 2042) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~55%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~30%
Avantage humain
MOAT~60%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2035
2047
Vitesse d’adoption de l’IA:

Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

58% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • prodiguer les premiers soins
  • survivre en mer en cas d’abandon du navire
  • appliquer des normes de santé et de sécurité
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur constructions et infrastructures en mer et énergie des courants marins. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
10% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • analyser des données de tests
  • inspecter les générateurs de courant de marée
  • contrôler les convertisseurs d’énergie houlomotrice
29% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

  • collecter des données
  • tenir un registre des interventions de maintenance
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA / Apprentissage automatique 10%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Automatisation robotique et physique 8%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

IA générative 3%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 1%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: oct. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Construction

Jour dans la vie

Une journée type en tant que technicien en énergies renouvelables en mer/technicienne en énergies renouvelables en mer

09
09:00 · Matin
contrôler les convertisseurs d’énergie houlomotrice
Réaliser des inspections régulières sur des convertisseurs d’énergie houlomotrice en contrôlant attentivement toutes les pièces pour détecter d’éventuels problèmes, et pour déterminer si des réparations doivent être effectuées.
10
10:30 · En milieu de matinée
entretenir des éoliennes
Effectuer toutes les activités requises pour maintenir les éoliennes en état de fonctionnement. Lubrifier des éléments mobiles tels que les boîtes de vitesses et les paliers, vérifier les connexions à l’intérieur du système et résoudre tout problème majeur susceptible de survenir.
12
12:00 · Midi
inspecter les générateurs de courant de marée
Réaliser des inspections régulières sur des générateurs de courant de marée en inspectant attentivement toutes les parties pour détecter tout problème, et pour déterminer si des réparations doivent être effectuées.
14
14:00 · Après-midi
installer des systèmes d’énergie renouvelable en mer
Installer des systèmes qui produisent de l’énergie électrique au moyen de technologies d’énergie renouvelable en mer, en veillant au respect de la réglementation et à l’installation correcte du système électrique.
15
15:30 · Fin d'après-midi
organiser la réparation d’équipements
Organiser la réparation d’équipement, si nécessaire.
17
17:00 · Conclusion
prévenir la pollution marine
Mener des inspections et prendre des mesures afin de prévenir ou d’atténuer la pollution marine. Respecter les résolutions et codes internationaux.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
assurer la maintenance d’équipements électriques, électroniques et de précision
  • entretenir des équipements électriques

    Effectuer des essais sur des équipements électriques afin de déceler des défauts de fonctionnement. Prendre en compte les mesures de sécurité, les lignes directrices de l’entreprise et la législation relative aux équipements électriques. Nettoyer, réparer et remplacer des pièces et des raccords selon les besoins.

  • entretenir des capteurs

    Diagnostiquer et détecter des dysfonctionnements dans les composants des capteurs, les systèmes et les produits en utilisant des capteurs, et retirer, remplacer ou réparer ces composants si nécessaire. Exécuter des tâches d’entretien préventif, telles que le stockage des composants dans des espaces propres, sans poussière et non humides.

  • entretenir des éoliennes

    Effectuer toutes les activités requises pour maintenir les éoliennes en état de fonctionnement. Lubrifier des éléments mobiles tels que les boîtes de vitesses et les paliers, vérifier les connexions à l’intérieur du système et résoudre tout problème majeur susceptible de survenir.

  • entretenir du matériel électronique

    Vérification et réparation des équipements électroniques. Développer les tâches de maintenance des équipements électroniques. Détecter les dysfonctionnements et les défaillances et prendre des mesures pour la prévention de dommages.

installer des éléments en bois et en métal
  • inspecter des éoliennes

    Réaliser des inspections de routine sur des éoliennes en les escaladant et en inspectant attentivement toutes les parties pour détecter les éventuels problèmes, et pour déterminer si des réparations doivent être effectuées.

  • tester des capteurs

    Tester des capteurs à l’aide d’un équipement approprié. Recueillir et analyser des données. Contrôler et évaluer les performances du système et agir si nécessaire.

  • surveiller des générateurs électriques

    Surveiller le fonctionnement de générateurs électriques dans des centrales afin d’assurer la fonctionnalité et la sécurité et d’identifier les besoins en matière de réparations et d’entretien.

se conformer aux procédures en matière de santé et de sécurité
  • survivre en mer en cas d’abandon du navire

    Identifier les signaux d’appel et les situations d’urgence qu'ils signalent. Respecter les procédures établies. Porter ou utiliser un gilet de sauvetage ou une combinaison d’immersion. Sauter en toute sécurité dans l’eau d’une hauteur. Nager et redresser un radeau de sauvetage renversé tout en portant un maillot de bain et un gilet de sauvetage. Restez à flot sans gilet de sauvetage. Monter à bord d’un radeau de sauvetage à partir du navire ou de l’eau en portant un gilet de sauvetage. Prendre les premières mesures à bord du radeau de sauvetage en vue d’améliorer les chances de survie. Lancer un cône ou une ancre maritime. Utiliser l’équipement des radeaux de sauvetage. Utiliser les dispositifs de localisation, y compris l’équipements radio.

  • appliquer des normes de santé et de sécurité

    Respecter les normes d'hygiène et de sécurité établies par les autorités compétentes.

  • suivre les procédures de sécurité pour un travail en hauteur

    Prendre les précautions nécessaires et suivre une série de mesures permettant d’évaluer, de prévenir et de gérer les risques en cas de travail en hauteur. Éviter de mettre en danger les personnes travaillant sur ces structures et éviter les chutes d’échelles, d’échafaudages mobiles, de ponts de travail fixes, de monte-personne, etc., dans la mesure où elles peuvent occasionner des décès ou des blessures graves.

installer et réparer des équipements électriques, électroniques et de précision
  • installer des appareils électriques et électroniques

    Installer des appareils qui dépendent des courants électriques ou des champs électromagnétiques pour travailler, ou des appareils pour générer, transférer ou mesurer de tels courants et champs. Ces appareils comprennent les tableaux électriques, les moteurs électriques, les générateurs ou les systèmes de courant continu.

  • installer des systèmes d’énergie renouvelable en mer

    Installer des systèmes qui produisent de l’énergie électrique au moyen de technologies d’énergie renouvelable en mer, en veillant au respect de la réglementation et à l’installation correcte du système électrique.

tester des systèmes ou des équipements électriques et mécaniques
  • inspecter les générateurs de courant de marée

    Réaliser des inspections régulières sur des générateurs de courant de marée en inspectant attentivement toutes les parties pour détecter tout problème, et pour déterminer si des réparations doivent être effectuées.

  • contrôler les convertisseurs d’énergie houlomotrice

    Réaliser des inspections régulières sur des convertisseurs d’énergie houlomotrice en contrôlant attentivement toutes les pièces pour détecter d’éventuels problèmes, et pour déterminer si des réparations doivent être effectuées.

prodiguer des conseils relatifs à des questions juridiques, réglementaires ou procédurales
  • inspecter des installations offshore

    Effectuer des inspections régulières pendant et après la construction d’installations offshore, telles que les plateformes pétrolières, afin de garantir la minimisation des risques et le respect des réglementations.

rassembler des informations à partir de sources physiques ou électroniques
  • collecter des données

    Extraire des données exportables provenant de sources multiples.

tenir des registres opérationnels
  • tenir un registre des interventions de maintenance

    Tenir un registre écrit de toutes les interventions de réparation et d’entretien effectuées, y compris les informations sur les pièces et matériaux utilisés, etc.

fournir des soins médicaux, dentaires et infirmiers
  • prodiguer les premiers soins

    Effectuer une réanimation cardio-pulmonaire ou administrer les premiers soins afin de fournir une aide à une personne malade ou blessée jusqu’à la prise en charge médicale ultérieure.

élaborer des plans d’intervention d’urgence
  • gérer des procédures d’urgence

    Réagir rapidement en cas d’urgence et mettre en œuvre les procédures d’urgence prévues.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • constructions et infrastructures en mer

    Les structures et infrastructures situées dans un environnement marin, généralement destinées à la production et à la fourniture d’électricité, de pétrole, de gaz et d’autres ressources.

  • énergie des courants marins

    L’énergie générée par les mouvements naturels de l’eau, tels que les vagues océaniques, les marées, les courants, ainsi que par les différences de température de l’eau, en tant qu’énergie thermique de l’eau froide profonde. En outre, elle est exploitée en tant que source d’énergie renouvelable.

  • énergie éolienne

    Énergie renouvelable qui exploite l’énergie éolienne, transformant l’énergie cinétique de l’air en électricité. L’énergie éolienne nécessite la construction de parcs éoliens terrestres ou en haute mer, étant donné que l’extraction de l’énergie se fait au moyen d’éoliennes.

  • météorologie maritime

    Le domaine d’étude scientifique qui interprète les informations météorologiques et qui les utilise pour garantir la sécurité du trafic maritime.

  • technologies d’énergie renouvelable en mer

    Les différentes technologies employées pour exploiter davantage l’énergie renouvelable marine, telles que les éoliennes, houloliennes et hydroliennes, les panneaux photovoltaïques flottants, les générateurs hydrocratiques et la conversion de l’énergie thermique des océans (CETO).

Compétences transversales
  • décharge électrique
  • électricité
  • électronique
  • générateurs électriques
  • ingénierie maritime
  • mécanique
  • réglementation sur la sécurité électrique
Logiciels et technologies
Structured query language SQLSupervisory control and data acquisition SCADA softwareComputerized maintenance management system CMMSProgrammable logic controller PLC softwareIBM Maximo Asset ManagementComputerized diagnostic softwareIndustrial control systems softwareVestas Wind Systems A/S Vestas Remote Panel
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Reconnaissance Fiabilité Coopération Souci des autres Adaptabilité/Flexibilité Maîtrise de soi Accomplissement Pensée analytique Intégrité Tolérance au stress Variété Leadership Indépendance Accomplissement/Effort Orientation sociale Innovation
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Technicien en énergies renouvelables en mer : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Enseignement supérieur de cycle court

Où étudier

686 programmes dans 30 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 306 formations courtes développant chacune une seule compétence.

Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :

Sources
  1. 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
  2. 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
  3. 3. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Pour les organisations

Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques indispensables pour ce métier ?
Une solide connaissance en mécanique, électricité et électronique est essentielle. La capacité à lire des schémas techniques, à utiliser des outils de diagnostic et à effectuer des travaux en hauteur et en milieu marin est également requise. Une formation en maintenance industrielle ou en énergies renouvelables est un atout majeur.
Quels sont les défis spécifiques liés au travail en mer ?
Le travail en mer présente des défis uniques, tels que les conditions météorologiques variables, les horaires de travail irréguliers et la nécessité de travailler en équipe dans un environnement parfois isolé. Une bonne condition physique et une capacité d'adaptation sont donc indispensables.
Est-il possible de travailler en tant que technicien en énergies renouvelables en mer en tant qu’indépendant ?
Bien que ce métier soit principalement exercé en tant que salarié au sein d'entreprises spécialisées dans les énergies renouvelables, il existe également des opportunités pour les techniciens indépendants, notamment pour des missions de maintenance spécifiques ou des interventions d'urgence.
Technicien En Énergies Renouvelables En Mer/Technicienne En Énergies Renouvelables En Mer — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
62 580 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 50 040 à 81 330 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données