Intelligence métier

Parqueteur/parqueteuse

Faits clés

Les parqueteurs/parqueteuses posent des planchers en bois. Ils/Elles préparent la surface, découpent les éléments de parquet et les posent selon le modèle choisi.

Résumé

En tant que parqueteur/parqueteuse, vous êtes un spécialiste de la pose de revêtements de sol en bois. Votre travail consiste à préparer soigneusement les surfaces, à mesurer et à découper les lames de parquet selon les motifs choisis (chevron, poisson, etc.), et à les poser avec précision. Vous pouvez travailler sur des projets résidentiels, commerciaux ou même historiques, en utilisant diverses techniques de pose et en veillant à la qualité du résultat final.

Principales responsabilités :
  • • Préparer les surfaces (ponçage, nettoyage, ragréage) pour assurer une pose optimale du parquet.
  • • Mesurer, découper et assembler les lames de parquet selon les plans et les motifs demandés.
  • • Poser le parquet en utilisant les techniques appropriées (collée, flottante, massives).
Marché du travail
Pénurie en Belgique et 13 autres pays
ELA/EURES 2025
Industrie
Construction
Éducation
Enseignement secondaire supérieur
54%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement secondaire supérieur 33% Exposition à l'IA · 2026
Labour market

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Pénurie signaléeExcédent signaléLes deux signalésSignalé une autre annéeNon couvert par cette source

Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.

Les chiffres couvrent Métiers qualifiés du bâtiment et assimilés, sauf électriciens — 54 métiers, dont celui-ci.

15 sur 19 en pénurie20257 sur 31 en croissance1.7Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Belgium, Bulgaria, Croatia, Cyprus et 11 de plus.

Pénurie la plus durable : Belgium, 4 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

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Vérification rapide de l'ajustement

parqueteur/parqueteuse pourrait-il vous convenir ?

Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.

Progrès0/3

Aimez-vous les tâches qui nécessitent Fiabilité?

Aimez-vous les tâches qui nécessitent Reconnaissance?

Aimez-vous les tâches qui nécessitent Leadership?

NexFuture™

Perspective d'avenir pour parqueteur/parqueteuse

The outlook for parqueteur/parqueteuse reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment parqueteur/parqueteuse pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 15 ans (vers 2041) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~50%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~35%
Avantage humain
MOAT~55%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2046
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 54% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • travailler de façon ergonomique
  • suivre les procédures en matière de santé et de sécurité dans une construction
  • installer des éléments en bois dans des structures
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur coupes de bois et types de bois. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 14% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • inspecter des matériaux de construction
  • repérer des déformations dans du bois
  • contrôler des conditions ambiantes de traitement
Automatiser 33% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.

Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
Automatisation robotique et physique 14%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

IA / Apprentissage automatique 13%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

IA générative 2%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 0%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: sept. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Construction

Jour dans la vie

Une journée type en tant que parqueteur/parqueteuse

09
09:00 · Matin
réaliser un gabarit pour un plan de sol
Dessiner le plan de la surface à couvrir sur un support approprié, tel qu’un papier solide. Suivre toutes les formes et tous les recoins du plancher.
10
10:30 · En milieu de matinée
clouer un parquet
Utiliser une cloueuse pneumatique pour clouer un parquet au sol pendant que la colle sèche. Remplir les trous ainsi produits avec du mastic.
12
12:00 · Midi
remplir des trous de clous dans des planches de bois avec du mastic
Combler les trous laissés par des clous sur des planches de bois avec du mastic de bois. Retirer l’excédent de matériau à l’aide d’une truelle en plastique ou d’un couteau à mastiquer.
14
14:00 · Après-midi
interpréter des plans en 2D
Interpréter et comprendre les plans et les dessins utilisés dans la fabrication, lesquels comprennent des représentations bidimensionnelles.
15
15:30 · Fin d'après-midi
poser une sous-couche
Poser une sous-couche ou une couche de protection sur la surface avant de poser le revêtement de surface supérieur afin de protéger la moquette des dégâts et de l’usure. Coller ou agrafer la sous-couche au plancher et fixer les bords les uns aux autres afin de prévenir l’infiltration d’eau ou d’autres contaminants.
17
17:00 · Conclusion
préparer une surface pour poser un parquet
S’assurer que la base est préparée correctement. Aplanir toute surface inégale en appliquant de fines bandes de bois appelées arbalétriers filants, en ponçant et en refixant toutes les planches désolidarisées ou grinçantes.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
installer des revêtements de sol et de mur
  • clouer un parquet

    Utiliser une cloueuse pneumatique pour clouer un parquet au sol pendant que la colle sèche. Remplir les trous ainsi produits avec du mastic.

  • préparer une surface pour poser un parquet

    S’assurer que la base est préparée correctement. Aplanir toute surface inégale en appliquant de fines bandes de bois appelées arbalétriers filants, en ponçant et en refixant toutes les planches désolidarisées ou grinçantes.

  • poser une sous-couche

    Poser une sous-couche ou une couche de protection sur la surface avant de poser le revêtement de surface supérieur afin de protéger la moquette des dégâts et de l’usure. Coller ou agrafer la sous-couche au plancher et fixer les bords les uns aux autres afin de prévenir l’infiltration d’eau ou d’autres contaminants.

installer des éléments en bois et en métal
  • installer des éléments en bois dans des structures

    Installer des éléments en bois et des matériaux composites à base de bois, tels que des portes, des escaliers, des plinthes et des cadres de plafond. Assembler et coller les éléments, en veillant à éviter les interstices.

  • relier des éléments en bois

    Assembler des matériaux en bois à l’aide de techniques et matériaux divers. Déterminer la technique optimale pour relier les éléments, telle que l’agrafage, le clouage, le collage ou le vissage. Déterminer la séquence de travail appropriée et effectuer l’assemblage.

se conformer aux procédures en matière de santé et de sécurité
  • travailler de façon ergonomique

    Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.

  • suivre les procédures en matière de santé et de sécurité dans une construction

    Appliquer les procédures de santé et de sécurité pertinentes dans le domaine de la construction afin de prévenir les accidents, la pollution et d’autres risques.

contrôler la qualité des marchandises
  • inspecter des matériaux de construction

    Vérifier que les matériaux de construction n’aient pas de dommages, d’humidité, de perte ou d’autres problèmes avant d’utiliser le matériau.

  • repérer des déformations dans du bois

    Identifier le bois qui a changé de forme à cause de contraintes, d’usure ou de pose incorrecte. Reconnaître les différents types de déformation, comme le gauchissement, la flexion, la torsion, la courbure et le voilement transversal. Identifier les causes possibles et les solutions pour les déformations du bois.

appliquer des solutions ou revêtements de protection ou de décoration
  • vernir une surface en bois

    Appliquer une ou plusieurs couches de laque sur une surface en bois pour l’enduire. Utiliser un rouleau et un pinceau pour les plus grandes surfaces. Charger le rouleau ou le pinceau avec la laque et enduire la surface uniformément. S’assurer qu’aucun débris ni poil de brosse ne reste à la surface.

  • cirer une surface en bois

    Traiter les surfaces en bois avec une cire appropriée, comme la cire en pâte dure ou la cire liquide. Appliquer la cire sur une surface en bois et frotter afin que la surface s’en imprègne. Polir la surface à l’aide d’équipements électriques ou manuels.

interpréter des documents et des schémas techniques
  • interpréter des plans en 3D

    Interpréter et comprendre les plans et les dessins des processus de fabrication qui comportent des représentations en trois dimensions.

  • interpréter des plans en 2D

    Interpréter et comprendre les plans et les dessins utilisés dans la fabrication, lesquels comprennent des représentations bidimensionnelles.

fabriquer des schémas et des canevas
  • réaliser un gabarit pour un plan de sol

    Dessiner le plan de la surface à couvrir sur un support approprié, tel qu’un papier solide. Suivre toutes les formes et tous les recoins du plancher.

appliquer des matériaux pour combler des trous dans des surfaces
  • remplir des trous de clous dans des planches de bois avec du mastic

    Combler les trous laissés par des clous sur des planches de bois avec du mastic de bois. Retirer l’excédent de matériau à l’aide d’une truelle en plastique ou d’un couteau à mastiquer.

positionner des matériaux, des outils ou de l’équipement
  • transporter des matériaux de construction

    Apporter des matériaux de construction, des outils et l’équipement sur le chantier et les stocker correctement en prenant en compte divers aspects tels que la sécurité des travailleurs et la protection contre la détérioration.

lisser des surfaces d’objets ou d’équipements
  • polir une surface en bois

    Raser, raboter et poncer le bois manuellement ou automatiquement pour obtenir une surface lisse.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • coupes de bois

    Les différents modes de coupe du bois, transversaux ou parallèles à celui-ci, et radial ou tangent au cœur. Le comportement des morceaux de bois dans différentes circonstances et la coupe optimale pour un usage donné. L’influence des attributs spéciaux du bois, comme les nœuds ou les défauts.

  • types de bois

    Les types de bois, tels que le bouleau, le pin, le peuplier, l’acajou, l’érable et le tulipier.

  • esthétique

    Ensemble de principes sur lesquels quelque chose est attrayant et magnifique.

  • teneur en humidité du bois

    Quantité d’eau contenue dans les matériaux en bois. Effets de l’humidité du bois sur la taille et sur les caractéristiques physiques du bois. Taux d’humidité appropriés pour différentes utilisations.

Compétences transversales
  • coupes de bois
  • types de bois
  • esthétique
  • teneur en humidité du bois
Logiciels et technologies
FacebookAya Associates Comp-U-FloorMeasure Square FloorEstimate ProFlooring Technologies QFloorsOn Center On-Screen TakeoffPacific Solutions FloorRightFocus Floor Covering SoftwareTextile Management Systems RollMasterRadio frequency identification RFID softwareCPR Software FloorCOST Estimator for ExcelProject visualization software
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Fiabilité Reconnaissance Leadership Indépendance Intégrité Coopération Accomplissement Maîtrise de soi Accomplissement/Effort Innovation Variété Souci des autres Adaptabilité/Flexibilité Pensée analytique Orientation sociale Tolérance au stress
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Parqueteur : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Enseignement secondaire supérieur

Programmes d'études

Programmes réels menant à ce métier, par pays.

Pintakäsittelyalan ammattitutkinto
Match fort Rakennusmaalari
Pintakäsittelyalan ammattitutkinto
Match fort Rakennusmaalari
Pintakäsittelyalan perustutkinto
Bon match Lattianpäällystäjä

Interieurvakman parketvloeren

EQF 2 Correspondance possible DIPLOMA
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques essentielles pour réussir en tant que parqueteur/parqueteuse ?
Une bonne maîtrise des outils de coupe (scies sauteuses, raboteuses), des techniques de pose (collée, flottante), et des finitions (ponçage, vernissage) est indispensable. La capacité à lire des plans, à effectuer des mesures précises et à résoudre des problèmes sur le terrain est également cruciale.
Est-ce que le travail de parqueteur/parqueteuse est physiquement exigeant ?
Oui, le métier implique de rester debout pendant de longues périodes, de soulever des charges (lames de parquet, outils), et de travailler dans des positions parfois inconfortables. Une bonne condition physique est donc recommandée.
Où puis-je trouver des opportunités d'emploi en tant que parqueteur/parqueteuse ?
La plupart des parqueteurs/parqueteuses travaillent en tant que salariés pour des entreprises spécialisées dans la pose de revêtements de sol. Il est également possible de travailler en freelance, mais cela nécessite généralement une expérience significative et un réseau de contacts bien établi.
Parqueteur/Parqueteuse — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
54 340 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 37 710 à 92 860 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 20 septembre 2026 À propos de nos données