Parqueteur/parqueteuse
Faits clés
Les parqueteurs/parqueteuses posent des planchers en bois. Ils/Elles préparent la surface, découpent les éléments de parquet et les posent selon le modèle choisi.
En tant que parqueteur/parqueteuse, vous êtes un spécialiste de la pose de revêtements de sol en bois. Votre travail consiste à préparer soigneusement les surfaces, à mesurer et à découper les lames de parquet selon les motifs choisis (chevron, poisson, etc.), et à les poser avec précision. Vous pouvez travailler sur des projets résidentiels, commerciaux ou même historiques, en utilisant diverses techniques de pose et en veillant à la qualité du résultat final.
- • Préparer les surfaces (ponçage, nettoyage, ragréage) pour assurer une pose optimale du parquet.
- • Mesurer, découper et assembler les lames de parquet selon les plans et les motifs demandés.
- • Poser le parquet en utilisant les techniques appropriées (collée, flottante, massives).
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Métiers qualifiés du bâtiment et assimilés, sauf électriciens — 54 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Allemagne, Belgique, Bulgarie, Chypre et 11 de plus.
Pénurie la plus durable : Belgique, 4 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | +4,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * | — | +7,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Luxembourg | Pénurie signalée ELA/EURES 2023 * | — | −19,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | −23,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * | — | −26,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour parqueteur/parqueteuse
The outlook for parqueteur/parqueteuse reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment parqueteur/parqueteuse pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- travailler de façon ergonomique
- suivre les procédures en matière de santé et de sécurité dans une construction
- installer des éléments en bois dans des structures
Où l’IA peut devenir copilote
- inspecter des matériaux de construction
- repérer des déformations dans du bois
- contrôler des conditions ambiantes de traitement
Tâches les plus exposées à l’automatisation
Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Construction
Une journée type en tant que parqueteur/parqueteuse
09 09:00 · Matin réaliser un gabarit pour un plan de sol
10 10:30 · En milieu de matinée clouer un parquet
12 12:00 · Midi remplir des trous de clous dans des planches de bois avec du mastic
14 14:00 · Après-midi interpréter des plans en 2D
15 15:30 · Fin d'après-midi poser une sous-couche
17 17:00 · Conclusion préparer une surface pour poser un parquet
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
clouer un parquet
Utiliser une cloueuse pneumatique pour clouer un parquet au sol pendant que la colle sèche. Remplir les trous ainsi produits avec du mastic.
-
préparer une surface pour poser un parquet
S’assurer que la base est préparée correctement. Aplanir toute surface inégale en appliquant de fines bandes de bois appelées arbalétriers filants, en ponçant et en refixant toutes les planches désolidarisées ou grinçantes.
-
poser une sous-couche
Poser une sous-couche ou une couche de protection sur la surface avant de poser le revêtement de surface supérieur afin de protéger la moquette des dégâts et de l’usure. Coller ou agrafer la sous-couche au plancher et fixer les bords les uns aux autres afin de prévenir l’infiltration d’eau ou d’autres contaminants.
-
installer des éléments en bois dans des structures
Installer des éléments en bois et des matériaux composites à base de bois, tels que des portes, des escaliers, des plinthes et des cadres de plafond. Assembler et coller les éléments, en veillant à éviter les interstices.
-
relier des éléments en bois
Assembler des matériaux en bois à l’aide de techniques et matériaux divers. Déterminer la technique optimale pour relier les éléments, telle que l’agrafage, le clouage, le collage ou le vissage. Déterminer la séquence de travail appropriée et effectuer l’assemblage.
-
travailler de façon ergonomique
Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.
-
suivre les procédures en matière de santé et de sécurité dans une construction
Appliquer les procédures de santé et de sécurité pertinentes dans le domaine de la construction afin de prévenir les accidents, la pollution et d’autres risques.
-
inspecter des matériaux de construction
Vérifier que les matériaux de construction n’aient pas de dommages, d’humidité, de perte ou d’autres problèmes avant d’utiliser le matériau.
-
repérer des déformations dans du bois
Identifier le bois qui a changé de forme à cause de contraintes, d’usure ou de pose incorrecte. Reconnaître les différents types de déformation, comme le gauchissement, la flexion, la torsion, la courbure et le voilement transversal. Identifier les causes possibles et les solutions pour les déformations du bois.
-
vernir une surface en bois
Appliquer une ou plusieurs couches de laque sur une surface en bois pour l’enduire. Utiliser un rouleau et un pinceau pour les plus grandes surfaces. Charger le rouleau ou le pinceau avec la laque et enduire la surface uniformément. S’assurer qu’aucun débris ni poil de brosse ne reste à la surface.
-
cirer une surface en bois
Traiter les surfaces en bois avec une cire appropriée, comme la cire en pâte dure ou la cire liquide. Appliquer la cire sur une surface en bois et frotter afin que la surface s’en imprègne. Polir la surface à l’aide d’équipements électriques ou manuels.
-
interpréter des plans en 3D
Interpréter et comprendre les plans et les dessins des processus de fabrication qui comportent des représentations en trois dimensions.
-
interpréter des plans en 2D
Interpréter et comprendre les plans et les dessins utilisés dans la fabrication, lesquels comprennent des représentations bidimensionnelles.
-
réaliser un gabarit pour un plan de sol
Dessiner le plan de la surface à couvrir sur un support approprié, tel qu’un papier solide. Suivre toutes les formes et tous les recoins du plancher.
-
remplir des trous de clous dans des planches de bois avec du mastic
Combler les trous laissés par des clous sur des planches de bois avec du mastic de bois. Retirer l’excédent de matériau à l’aide d’une truelle en plastique ou d’un couteau à mastiquer.
-
transporter des matériaux de construction
Apporter des matériaux de construction, des outils et l’équipement sur le chantier et les stocker correctement en prenant en compte divers aspects tels que la sécurité des travailleurs et la protection contre la détérioration.
-
polir une surface en bois
Raser, raboter et poncer le bois manuellement ou automatiquement pour obtenir une surface lisse.
coupes de bois
Les différents modes de coupe du bois, transversaux ou parallèles à celui-ci, et radial ou tangent au cœur. Le comportement des morceaux de bois dans différentes circonstances et la coupe optimale pour un usage donné. L’influence des attributs spéciaux du bois, comme les nœuds ou les défauts.
types de bois
Les types de bois, tels que le bouleau, le pin, le peuplier, l’acajou, l’érable et le tulipier.
esthétique
Ensemble de principes sur lesquels quelque chose est attrayant et magnifique.
teneur en humidité du bois
Quantité d’eau contenue dans les matériaux en bois. Effets de l’humidité du bois sur la taille et sur les caractéristiques physiques du bois. Taux d’humidité appropriés pour différentes utilisations.
- coupes de bois
- types de bois
- esthétique
- teneur en humidité du bois
Parqueteur : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement secondaire supérieur
La qualification professionnelle officiellement reconnue la plus proche dans la structure de qualification flamande :
- Plaatser houten vloerbedekking Niveau flamand 3
Une correspondance la plus proche, pas un équivalent exact : une qualification est souvent plus étroite que l'occupation. Source : AHOVOKS, gouvernement flamand (Kwalificatiedatabank), réutilisé sous la Licence ouverte flamande pour une réutilisation gratuite.
98 programmes dans 18 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 100 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Belgique
Voici 6 éléments sur 198.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
Perspectives de carrière et rôles similaires
Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.
Quelle est la place de parqueteur/parqueteuse?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
poseur de moquette/poseuse de moquette
38% similaritéposeur de revêtements souples de sols/poseuse de revêtements souples de sols
36% similaritécharpentier/charpentière
36% similaritéinstallateur d’escalier/installatrice d’escalier
35% similaritéchef d’équipe en pose de charpentes
32% similaritécarreleur/carreleuse
31% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles sont les compétences techniques essentielles pour réussir en tant que parqueteur/parqueteuse ?
Est-ce que le travail de parqueteur/parqueteuse est physiquement exigeant ?
Où puis-je trouver des opportunités d'emploi en tant que parqueteur/parqueteuse ?
Parqueteur/Parqueteuse — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données