Monteur à la main/monteuse à la main
Objectif du rôle
Les monteurs à la main façonnent et fixent à la main la doublure intérieure et l’empeigne au-dessus de la forme. Les monteurs à la main tirent la partie antérieure («bout»), la cambrure et la partie arrière de l'empeigne au dessus de la forme, à l’aide d’outils manuels, en vue d’obtenir la forme finale du modèle de chaussure. Ils commencent par tirer les bords de la partie antérieure de l’empeigne sur la forme, puis pressent la cambrure et la partie postérieure. Ensuite, ils aplatissent les bords essuyés et coupent l’embout et la doublure en excès, puis cousent ou collent la forme pour la fixer.
Le monteur à la main/la monteuse à la main est un spécialiste qui donne forme et fixe à la main la doublure intérieure et l’empeigne sur une forme. Votre travail est essentiel pour obtenir la silhouette finale et le confort d'une chaussure. Vous utilisez des outils manuels pour tirer, façonner et assembler les différentes parties de la chaussure, en veillant à la précision et à la qualité du résultat.
- • Tirer la partie antérieure («bout»), la cambrure et la partie arrière de l’empeigne au-dessus de la forme à l’aide d’outils manuels.
- • Aplatir et couper l’excédent de doublure et d’embout.
- • Coudre ou coller la forme pour la fixer solidement.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Métiers de l’alimentation, du travail sur bois, de l’habillement et autres métiers qualifiés de l’industrie et de l’artisanat — 115 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Allemagne, Autriche, Bulgarie, Italie et 3 de plus.
Pénurie la plus durable : Autriche, 2 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | +2,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Non signalé | — | −6,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | −37,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * | — | −16,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour monteur à la main/monteuse à la main
The outlook for monteur à la main/monteuse à la main reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment monteur à la main/monteuse à la main pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
La plupart des tâches ici sont assistables par l'IA plutôt que purement humaines.
Où l’IA peut devenir copilote
- utiliser des outils de cordonnier
- appliquer des techniques d’assemblage pour la confection d’articles chaussants type soudés
- découper les parties supérieures de chaussures
Tâches les plus exposées à l’automatisation
Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Fabrication avancée
Une journée type en tant que monteur à la main/monteuse à la main
09 09:00 · Matin utiliser des outils de cordonnier
10 10:30 · En milieu de matinée appliquer des techniques d’assemblage pour la confection d’articles chaussants type soudés
12 12:00 · Midi appliquer des techniques de couture
14 14:00 · Après-midi appliquer des techniques de piquage
15 15:30 · Fin d'après-midi appliquer les règles élémentaires d’entretien des machines pour la maroquinerie et les chaussures
17 17:00 · Conclusion appliquer les techniques de découpage à la machine pour les articles chaussants et les articles en cuir
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
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appliquer les règles élémentaires d’entretien des machines pour la maroquinerie et les chaussures
Appliquer les règles élémentaires d’entretien et de propreté aux machines et au matériel de fabrication des chaussures et de la maroquinerie que vous utilisez.
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appliquer des techniques de couture
Appliquer des techniques de couture pour articles chaussants et articles de maroquinerie à l’aide des machines, des aiguilles, des fils et d’autres outils appropriés pour obtenir le modèle requis et satisfaire aux spécifications techniques de couture.
-
appliquer des techniques de piquage
Appliquer des techniques de piquage à des chaussures et articles en cuir afin de réduire l’épaisseur, de renforcer le cuir, de marquer les pièces, de décorer ou de renforcer leurs bords ou surfaces. Pouvoir manipuler diverses machines pour refendre, parer, plier, marquer les points de couture, estampiller, presser, perforer, gaufrer, coller, préformer les parties supérieures, sertir, etc. Pouvoir ajuster les réglages des machines.
-
utiliser des systèmes de découpage automatiques pour des chaussures et de la maroquinerie
Travailler avec le logiciel de l’équipement. Numériser et marquer les zones en cuir comportant des défauts afin de les éviter. Mettre en place des restrictions de souche de gradation et de découpage pour chaque modèle. Choisir, trier, charger des modèles, vérifier et terminer les commandes de découpage. Régler les paramètres des machines et des équipements et effectuer des procédures d’entretien simples.
-
appliquer les techniques de découpage à la machine pour les articles chaussants et les articles en cuir
Ajuster et mettre en place les paramètres techniques de fonctionnement de la machine pour la découpe de chaussures et de maroquinerie. Vérifier et sélectionner les découpes, le classement des morceaux découpés par rapport aux restrictions de découpe, les spécifications et les exigences de qualité. Vérifier et compléter les commandes de découpage. Réaliser des procédures simples pour l’entretien des machines.
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appliquer des techniques d’assemblage pour la confection d’articles chaussants type soudés
Pouvoir mettre en œuvre le dessus de la forme et fixer la prise de montage à la semelle, manuellement ou avec des machines spéciales pour la plante de la forme, la forme du flanc et la forme du talon. À part le groupe principal d’opérations de montage, les responsabilités des personnes effectuant l’assemblage des articles chaussants type soudés peuvent inclure les suivantes : soudage du semelage et collage des semelles, réglage de la chaleur, fixation et presse des semelles, refroidissement, brossage et polissage, tirage de la forme (avant ou après les opérations de finition) et talonnage, etc.
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appliquer les techniques de finition des articles chaussants
Appliquer diverses procédures de finition chimique et mécanique aux articles chaussants à l’aide d’opérations manuelles ou mécaniques, avec ou sans substances chimiques, comme brocher un talon et une semelle, appliquer une teinture, polir le fond, lustrer à l’aide de cire chaude ou froide, nettoyer, enlever des clous, insérer des semelles intérieures, appliquer de l’air chaud pour éliminer des plis, appliquer de la crème, un spray ou un apprêt à l’ancienne. Travailler à la fois manuellement et en utilisant des équipements et des machines, et régler les paramètres de fonctionnement.
-
utiliser des outils de cordonnier
Utiliser des outils manuels et électriques, tels que des poinçons, des marteaux, des agrafeuses automatiques, des machines à clouer les talons et des machines à coudre, pour la réparation et l’entretien de chaussures, ceintures et sacs.
-
découper les parties supérieures de chaussures
Vérifier et compléter les commandes relatives au découpage, sélectionner les surfaces de cuir, classer les pièces coupées. Identifier les défauts et les anomalies sur la surface du cuir. Reconnaître les couleurs, les nuances et le type de finition. Utiliser les outils suivants: couteau, gabarits de patron, planche à découper et aiguille de marquage.
composants d’articles chaussants
Éléments de chaussures pour les empeignes (pieds, quartiers, doublures, raidisseurs, orteils, etc.) et les fonds de base (semelles, talons, semelles intérieures, etc.). Les préoccupations écologiques et l’importance du recyclage. Sélection de matériaux et de composants appropriés sur la base de leur influence sur le style et les caractéristiques des chaussures, leurs propriétés et leur faisabilité. Procédures et méthodes de traitement chimique et mécanique du cuir et des matières autres que celles du cuir.
matériaux pour articles chaussants
Les caractéristiques, composants, avantages et limites d’un large éventail de matériaux utilisés dans la production de chaussures: cuir, succédanés du cuir (matériaux synthétiques ou artificiels), textile, plastique, caoutchouc, etc.
préassemblage d’empeignes d'articles chaussants
Les équipements et techniques utilisés pour le préassemblage des empeignes dans l’industrie de la chaussure.
préassemblage de semelles d’articles chaussants
Les équipements et techniques utilisés pour la préparation des éléments de semelage dans l’industrie de la chaussure, y compris les semelles, talons, semelles intérieures, etc.
procédés et techniques d’assemblage pour la confection d’articles chaussants type soudés
Technologies, équipements, machines et outils de montage et de fixation de semelle utilisés dans la confection des chaussures de type soudées.
qualité d'articles chaussants
Les spécifications de qualité des matériaux, des procédés et des produits finis, les défauts les plus fréquents des chaussures, les procédures d’essais rapides, les procédures et normes d’essais en laboratoire, les équipements adéquats pour les contrôles de qualité. Assurance de la qualité des processus de production de chaussures et concepts fondamentaux de la qualité, y compris le cadre et les normes de qualité des chaussures.
technologie de confection d’articles chaussants
Technologie des processus de fabrication d’articles chaussants et les machines impliquées. La fabrication de la chaussure commence dans la salle de découpe avec la découpe des éléments de la partie supérieur et de la partie inférieure. Les éléments de la partie supérieure sont assemblés dans le local de fermeture en suivant un ordre précis d’opérations spécifiques: les fixations de la peau, le pliage, la couture, etc. Les dessus fermés, les éléments de la semelle intérieure et d’autres éléments de fond sont rassemblés dans la salle d’assemblage, où les principales opérations sont durables et soling. Le processus prend fin avec des opérations de finition dans la salle de finition et d’emballage.
équipements pour articles chaussants
Fonctionnalité de toute la gamme d’équipements et règles de base de l’entretien régulier.
machines pour articles chaussants
Le fonctionnement des machines pour articles chaussants et les règles de base de l’entretien régulier.
procédés et techniques d’assemblage pour la confection d’articles chaussants type California
Technologie, équipement, machines et outils pour la confection d’articles chaussants de type California.
procédés et techniques d’assemblage pour la confection d’articles chaussants type Goodyear
Technologie, équipements, machines et outils pour l’assemblage de types de confection d’articles chaussants Goodyear.
Monteur à la main : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement secondaire supérieur
51 programmes dans 16 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 18 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Voici 5 éléments sur 69.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 07/10/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
Perspectives de carrière et rôles similaires
Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.
Quelle est la place de monteur à la main/monteuse à la main?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
monteur en chaussures/monteuse en chaussures
81% similaritéafficheur semelle/afficheuse semelle
72% similaritépréparateur montage en chaussures/préparatrice montage en chaussures
57% similaritéopérateur de fabrication chaussure/opératrice de fabrication chaussure
48% similaritécordonnier/cordonnière
45% similaritétechnicien podo-orthésiste/technicienne podo-orthésiste
44% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles compétences manuelles sont les plus importantes pour réussir dans ce métier ?
Est-ce que ce métier requiert une formation spécifique ?
Comment est généralement organisé le travail pour un monteur à la main/une monteuse à la main ?
Monteur À La Main/Monteuse À La Main — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Monteur À La Main/Monteuse À La Main — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 19 octobre 2026 À propos de nos données