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ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne

Aperçu

L'ingénieur électromécanicien/l'ingénieure électromécanicienne est un professionnel clé dans la conception et l'optimisation d'équipements industriels complexes. Combinant expertise électrique et mécanique, il/elle joue un rôle essentiel dans la fabrication de machines performantes et fiables.

Résumé

Au quotidien, l'ingénieur électromécanicien/l'ingénieure électromécanicienne est impliqué(e) dans toutes les étapes du cycle de vie d'un équipement, de la conception initiale à la supervision de la fabrication. Il/elle analyse les besoins, élabore des plans techniques précis, sélectionne les matériaux et composants appropriés, et s'assure que les prototypes répondent aux exigences de performance et de sécurité. Ce rôle exige une grande rigueur, une capacité à résoudre des problèmes complexes et une bonne coordination avec différentes équipes.

Principales responsabilités:
  • • Concevoir et développer des équipements et machines intégrant des technologies électriques et mécaniques.
  • • Élaborer des schémas, plans et spécifications techniques détaillées pour la fabrication.
  • • Tester et évaluer les prototypes, en identifiant et corrigeant les défauts.
Industrie
Fabrication avancée
Éducation
Licence ou équivalent
46%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Licence ou équivalent 43% Exposition à l'IA
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Labour market

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Pénurie signaléeExcédent signaléLes deux signalésSignalé une autre annéeNon couvert par cette source

Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.

Les chiffres couvrent Spécialistes des sciences techniques — 274 métiers, dont celui-ci.

16 sur 18 en pénurie20251 sur 16 réglementés29 sur 30 en croissance3.9Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Austria, Belgium, Bulgaria, Cyprus et 12 de plus.

Pénurie la plus durable : Ireland, 3 ans.

Là où la profession est réglementée, votre diplôme devrait être officiellement reconnu avant que vous puissiez exercer.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

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Perspective d'avenir pour ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne

The outlook for ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur

Commentingénieur électromécanicien/ingénieure électromécaniciennepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 14 ans (vers 2040) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~45%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~45%
Avantage humain
MOAT~45%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2045
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 46% Propriété humaine
Ce qui dépend encore des gens
  • respecter la réglementation sur les substances interdites
  • Interagir professionnellement dans des environnements de recherche et professionnels
  • tester des systèmes électromécaniques
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur entraînements électriques et génie mécanique. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 16% Aider
Où l’IA peut devenir copilote
  • analyser des données de tests
  • utiliser un logiciel de dessin technique
  • mener des recherches documentaires
Automatiser 43% Automatiser
Tâches les plus exposées à l’automatisation
  • recueillir des informations techniques
  • synthétiser des informations
  • enregistrer des données d'essais
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA / Apprentissage automatique 16%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

IA générative 8%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Automatisation robotique et physique 3%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Logiciel cognitif 1%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: août 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Fabrication avancée

Jour dans la vie

Une journée type en tant queingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne

09
09:00 · Matin
mettre au point des logiciels libres
Exploiter et créer des logiciels libres. Connaître les principaux modèles de logiciels libres, les régimes d’octroi de licences et les pratiques de codage généralement adoptées dans le cadre de la création de logiciels libres.
10
10:30 · En milieu de matinée
modéliser des systèmes électromécaniques
Modeler et simuler un système, un produit ou un composant électromécanique afin de permettre l’évaluation de la viabilité du produit et l’examen des paramètres physiques avant l’élaboration effective du produit.
12
12:00 · Midi
respecter la réglementation sur les substances interdites
Respecter la réglementation interdisant les métaux lourds dans le métal d’apport de brasage tendre, les retardateurs de flamme dans les matières plastiques et les plastifiants à base de phtalates dans les matières plastiques et les isolants pour faisceaux de câblage, en application des directives de l’UE LdSD/DEEE et de la législation chinoise relative à la limitation de l’utilisation de certaines substances dangereuses dans les équipements électriques et électroniques.
14
14:00 · Après-midi
tester des systèmes électromécaniques
Tester des systèmes, des machines et des composants électromécaniques à l’aide d’un équipement approprié. Recueillir et analyser des données. Contrôler et évaluer les performances du système et prendre des mesures si nécessaire.
15
15:30 · Fin d'après-midi
ajuster des conceptions techniques
Adapter les modèles de produits ou de parties de produits pour qu’ils répondent aux exigences.
17
17:00 · Conclusion
analyser des données de tests
Interpréter et analyser les données recueillies lors des essais afin de formuler des conclusions, de nouvelles connaissances ou de nouvelles solutions.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
AdaAdvanced boolean expression language ABELAltera hardware description language AHDLApache Subversion SVNAPLACATD protocolAutodesk AutoCADAutodesk AutoCAD Civil 3DAutodesk RevitAutomated material handling softwareAvailability prediction modeling softwareAVEVA InTouch HMIBashBentley MicroStationCC#C++Cadence Allegro Design Entry Capture and Capture CISCadence Encounter TestChip design software
Domaines de connaissances
  • entraînements électriques

    Les systèmes électromécaniques qui utilisent des moteurs électriques pour contrôler les mouvements et les procédés des machines électriques.

  • génie mécanique

    Discipline qui applique les principes de la physique, de l’ingénierie et de la science des matériaux pour concevoir, analyser, fabriquer et entretenir des systèmes mécaniques.

  • menaces environnementales

    Les menaces pour l’environnement qui sont liées aux risques biologiques, chimiques, nucléaires, radiologiques et physiques.

  • moteurs électriques

    Les moteurs capables de convertir l’énergie électrique en énergie mécanique.

Compétences transversales
  • dessins de conception
  • électricité
  • électromécanique
Compétences essentielles
rassembler des informations à partir de sources physiques ou électroniques
  • recueillir des informations techniques

    Appliquer des méthodes de recherche systématiques et communiquer avec les parties concernées afin de trouver des informations spécifiques et évaluer les résultats de la recherche pour évaluer la pertinence des informations, les systèmes techniques et les développements.

  • synthétiser des informations

    Lire, interpréter et résumer de manière critique des informations nouvelles et complexes provenant de sources diverses.

concevoir des systèmes et des produits
  • concevoir des prototypes

    Concevoir des prototypes de produits ou de composants de produits en appliquant des principes de conception et d’ingénierie.

  • approuver une conception technique

    Marquer son accord pour qu’une conception technique finie passe au stade de fabrication concrète et d’assemblage du produit.

gérer des informations
  • gérer des données de recherche

    Produire et analyser des données scientifiques obtenues grâce à des méthodes de recherche qualitatives et quantitatives. Stocker et tenir à jour les données dans des bases de données de recherche. Soutenir la réutilisation des données scientifiques et connaître les principes de gestion des données ouvertes.

réaliser des études universitaires ou de marché
  • mener des recherches documentaires

    Effectuer une recherche exhaustive et systématique d’informations et de publications sur un sujet spécifique. Présenter un résumé comparatif de la documentation évaluative.

travailler avec des tiers
  • Interagir professionnellement dans des environnements de recherche et professionnels

    Être attentif aux autres et faire preuve de collégialité. Écouter, fournir et recevoir un retour d’information et répondre de manière perspicace à des tiers, ce qui comprend la supervision et la direction du personnel dans un cadre professionnel.

programmer des systèmes informatiques
  • mettre au point des logiciels libres

    Exploiter et créer des logiciels libres. Connaître les principaux modèles de logiciels libres, les régimes d’octroi de licences et les pratiques de codage généralement adoptées dans le cadre de la création de logiciels libres.

gérer, collecter et stocker des données numériques
  • effectuer une analyse de données

    Collecter des données et des statistiques à tester et évaluer afin de produire des affirmations et des prédictions de modèles, dans le but de découvrir des informations utiles dans un processus décisionnel.

tenir des registres opérationnels
  • enregistrer des données d'essais

    Enregistrer des données qui ont été spécifiquement identifiées lors des essais précédents, afin de vérifier que les produits de l’essai aboutissent à des résultats spécifiques ou d’examiner la réaction du sujet soumis à des intrants exceptionnels ou inhabituels.

ADN de compétence

ADN de compétence

Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle

Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Reconnaissance Pensée analytique Innovation Fiabilité Intégrité Tolérance au stress Accomplissement Variété Accomplissement/Effort Coopération Adaptabilité/Flexibilité Indépendance Maîtrise de soi Leadership Orientation sociale Souci des autres
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Evolution de carrière

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Paysage de carrière

Quelle est la place deingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne?

Ce rôle
ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne Ce rôle

Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.

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ingénieur spécialité capteurs, instrumentation et mesures/ingénieure spécialité capteurs, instrumentation et mesures

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ingénieur en électromagnétisme/ingénieure en électromagnétisme

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Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques essentielles pour réussir en tant qu'ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne ?
Une solide connaissance en électricité, mécanique, automatisme et informatique industrielle est indispensable. La maîtrise des outils de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) et des logiciels de simulation est également cruciale. Une bonne compréhension des normes de sécurité et des réglementations en vigueur est également requise.
Est-il possible de travailler en tant qu'ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne en freelance ?
Oui, bien que ce rôle soit principalement exercé en tant que salarié, il existe également des opportunités pour les ingénieurs électromécaniciens/ingénieures électromécaniciennes de travailler en auto-entreprise ou en freelance, notamment pour des missions de conseil, de conception ou de maintenance spécifiques.
Quel est le niveau d'expérience généralement requis pour un poste d'ingénieur électromécanicien/ingénieure électromécanicienne de niveau 4 (rôles de direction) ?
Un niveau 4 implique généralement une expérience significative, souvent de 5 à 10 ans, dans le domaine de l'électromécanique. L'expérience en gestion de projet, en encadrement d'équipe et en prise de décision est fortement valorisée.
Ingénieur Électromécanicien/Ingénieure Électromécanicienne — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Oui. Dans l’édition ELA/EURES 2025, une pénurie a été signalée dans 16 des 18 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Autriche, Belgique, Bulgarie, Chypre et 12 de plus. Irlande en signale une depuis 3 années consécutives. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
Ingénieur Électromécanicien/Ingénieure Électromécanicienne — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
111 910 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 64 190 à 158 520 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.
Ingénieur Électromécanicien/Ingénieure Électromécanicienne — est-ce une profession réglementée ?
Elle est répertoriée comme profession réglementée dans 3 pays européens : Croatie, Portugal, Espagne. Le niveau de qualification le plus bas exigé parmi eux est le niveau CEC 5. Là où une profession est réglementée, un diplôme obtenu ailleurs doit être officiellement reconnu avant de pouvoir exercer. Source : base de données européenne des professions réglementées.