Conservateur de zoo/conservatrice de zoo
Objectif du rôle
Les conservateurs de zoo/conservatrices de zoo occupent généralement une place d’encadrement intermédiaire au sein d’un établissement. Leur travail consiste en grande partie à superviser, gérer et développer la collecte des animaux. Il s’agit souvent de la politique en matière d’élevage et de bien-être des animaux, de l’acquisition et du placement d’animaux de zoo et de la mise en place de nouvelles expositions. Les zoos acquièrent normalement des animaux par le biais de programmes d’élevage en captivité. La collecte, le commerce et le transport des animaux sont réglementés par des organismes publics et guidés par des organisations d’adhérents au zoo. Par conséquent, les conservateurs de zoo/conservatrices de zoo assurent la liaison entre ces organismes et le zoo en tant que tel. En outre, ils/elles jouent un rôle actif dans l’administration des fonctions du zoo et tous types de programmes d’élevage en captivité.
Le conservateur de zoo/la conservatrice de zoo occupe un poste de direction intermédiaire au sein d'un établissement zoologique. Son travail est axé sur la supervision, la gestion et le développement de la collection animale. Cela implique une connaissance approfondie des besoins spécifiques de chaque espèce, ainsi qu’une capacité à mettre en œuvre des politiques d'élevage et de bien-être animal rigoureuses.
- • Superviser et coordonner les activités liées à la gestion de la collection animale, incluant l'alimentation, les soins vétérinaires et l'enrichissement de l'environnement.
- • Développer et mettre en œuvre des politiques d'élevage et de bien-être animal, en conformité avec les réglementations en vigueur et les meilleures pratiques.
- • Participer à l'acquisition et au placement des animaux, en veillant à ce que les besoins de chaque espèce soient satisfaits et que les programmes d'élevage soient optimisés.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Directeurs et gérants de l’hôtellerie, la restauration, le commerce et autres services — 72 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Italie.
Pénurie la plus durable : Italie, 2 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | +0,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Non signalé | — | −48% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Non signalé | — | +13% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Non signalé | — | −23,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour conservateur de zoo/conservatrice de zoo
The outlook for conservateur de zoo/conservatrice de zoo reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment conservateur de zoo/conservatrice de zoo pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- garantir la santé et la sécurité du personnel
- garantir la santé et la sécurité des visiteurs
- respecter les normes d’une entreprise
Où l’IA peut devenir copilote
- administrer des traitements à des animaux
- parler plusieurs langues
- présider une réunion
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- lire les rapports d'un zoo
- tenir le catalogue d'une collection
- tenir des registres professionnels
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Agriculture
Une journée type en tant que conservateur de zoo/conservatrice de zoo
09 09:00 · Matin gérer des installations récréatives
10 10:30 · En milieu de matinée administrer des traitements à des animaux
12 12:00 · Midi donner des conseils sur l’achat d’un animal
14 14:00 · Après-midi élaborer des programmes récréatifs
15 15:30 · Fin d'après-midi évaluer la compatibilité entre des individus et des animaux destinés à travailler ensemble
17 17:00 · Conclusion garantir la santé et la sécurité du personnel
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
organiser des expositions zoologiques
Organiser des expositions zoologiques et la présentation d’animaux vivants et de collections zoologiques.
-
coordonner des événements
Mener des événements en gérant le budget, la logistique, le soutien à l’événement, la sécurité, les plans d’urgence et le suivi.
-
programmer l'utilisation d'installations récréatives
Programmer l’utilisation des installations récréatives.
-
établir des priorités quotidiennes
Établir les priorités quotidiennes du personnel; gérer efficacement la charge de travail multitâche.
-
fixer des rendez-vous
Fixer et programmer des rendez-vous ou des réunions professionnels pour les clients ou les supérieurs.
-
gérer le personnel
Gérer les employés et le personnel subalterne, travaillant en équipe ou individuellement, afin d’optimiser leurs performances et leur contribution. Programmer leur mission et leurs activités, donner des instructions, motiver et diriger les travailleurs pour atteindre les objectifs de l’entreprise. Contrôler et mesurer la manière dont l'employé assume ses responsabilités et la bonne exécution de ces activités. Identifier les domaines à améliorer et émettre des suggestions pour y parvenir. Diriger un groupe de personnes afin de les aider à atteindre leurs objectifs et maintenir une relation de travail efficace entre les membres du personnel.
-
gérer le travail d’équipe
Planifier le programme de travail d’un groupe de personnes afin de répondre à toutes les exigences de temps et de qualité. Superviser, soutenir et instruire les membres d’une équipe. Fournir un retour d’information aux équipes et aux personnes sur le travail effectué.
-
gérer le personnel d'un zoo
Gérer le personnel d’un zoo à tous les niveaux, les gardiens et/ou les vétérinaires et/ou les guides et/ou le personnel d’entretien des jardins.
-
tenir le catalogue d'une collection
Décrire, inventorier et cataloguer les articles de la collection.
-
tenir des registres professionnels
Produire et tenir à jour des registres du travail effectué.
-
garantir la santé et la sécurité du personnel
Promouvoir et maintenir une culture de la santé, de la sûreté et de la sécurité au sein du personnel en maintenant des politiques et des procédures de protection des participants vulnérables et, le cas échéant, en traitant les suspicions d’abus éventuels.
-
garantir la santé et la sécurité des visiteurs
Prendre les précautions nécessaires pour assurer la sécurité physique d’un public ou de personnes visitant une activité. Préparer des actions en cas d’urgence. Gérer les premiers secours et les évacuations d’urgence directes.
-
établir des politiques d’organisation
Participer à la définition de politiques organisationnelles portant sur des questions telles que l’éligibilité des participants, les exigences du programme et les avantages du programme pour les utilisateurs de services.
-
élaborer des programmes récréatifs
Élaborer des plans et des politiques visant à fournir les activités récréatives souhaitées à un groupe cible ou à une communauté.
-
superviser des opérations quotidiennes d'information
Opérations quotidiennes directes de différentes unités. Coordonner les activités de programme/de projet afin de garantir le respect des coûts et du temps.
-
gérer des installations récréatives
Gérer les opérations quotidiennes d’un établissement culturel. Organiser l'ensemble des activités et coordonner les différents services fonctionnant au sein d'un établissement culturel. Élaborer un plan d'action et obtenir les fonds nécessaires.
-
travailler efficacement avec des organisations en lien avec les animaux
Développer et entretenir les relations avec d’autres organisations, telles que les organisations caritatives, les agences gouvernementales, les organisations non gouvernementales et les organismes représentatifs, en vue de promouvoir la santé et le bien-être des animaux. Communiquer les principes vétérinaires et opérer au sein d’équipes pluridisciplinaires composées de personnes ayant des connaissances scientifiques et administratives variables.
-
promouvoir des activités récréatives
Promouvoir la mise en œuvre d’activités récréatives dans une communauté, ainsi que des services récréatifs fournis par une entreprise ou une institution.
-
gérer des fournitures
Surveiller et contrôler le flux des approvisionnements, y compris l’achat, l’entreposage et le transport de la qualité requise des matières premières, ainsi que les stocks de produits en cours de fabrication. Gérer les activités de la chaîne d’approvisionnement et synchroniser l’offre avec la demande de la production et du client.
-
représenter une organisation
Représenter une institution, entreprise ou organisation auprès des tiers.
-
gérer les budgets
Planifier, contrôler, rendre compte du budget et préparer des budgets de production.
anatomie des animaux
L’étude de parties de corps d’animaux, de leur structure et de leurs relations dynamiques, au niveau requis par la profession spécifique.
évolution des animaux
L’histoire évolutive des animaux et le développement des espèces, ainsi que leur comportement par la domestication.
principes budgétaires
Principes d’estimation et de planification des prévisions relatives aux activités des entreprises, établissement d’un budget et de rapports réguliers.
responsabilité sociale des entreprises
Le traitement ou la gestion de procédés d’une entreprise de manière responsable et éthique, la responsabilité économique à l’égard des actionnaires étant considérée comme aussi importante que la responsabilité à l’égard des acteurs environnementaux et sociaux.
zoologie appliquée
La science de l’application de l’anatomie, de la physiologie, de l’écologie et du comportement des animaux dans un contexte pratique particulier.
zoophysiologie
Étude du fonctionnement mécanique, physique, bioélectrique et biochimique des animaux, de leurs organes et de leurs cellules.
- activités récréatives
- législation environnementale
- législation sur le bien-être animal
- réglementation zoologique
Conservateur de zoo : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Master ou équivalent
250 programmes dans 26 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 67 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Voici 6 éléments sur 317.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
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Quelle est la place de conservateur de zoo/conservatrice de zoo?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
directeur d'équipement de loisirs/directrice d'équipement de loisirs
25% similaritébotaniste
22% similaritéexploitant de parc animalier/exploitante de parc animalier
22% similaritédirecteur des jeux/directrice des jeux
20% similaritédirecteur d'agence de loterie/directrice d'agence de loterie
17% similaritédirecteur d'établissement thermal/directrice d'établissement thermal
16% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles sont les compétences essentielles pour réussir en tant que conservateur de zoo/conservatrice de zoo ?
Comment les zoos acquièrent-ils de nouveaux animaux ?
Quel est le rôle du conservateur de zoo/de la conservatrice de zoo concernant le bien-être animal ?
Conservateur De Zoo/Conservatrice De Zoo — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Conservateur De Zoo/Conservatrice De Zoo — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données