cintrier/cintrière
Objectif du rôle
Donnez vie aux spectacles ! En tant que cintrier/cintrière, vous êtes l'architecte invisible des mouvements de scène, orchestrant les décors et les éléments scéniques avec précision et créativité pour captiver le public.
Le cintrier/la cintrière occupe un rôle crucial dans le monde du spectacle vivant, travaillant en étroite collaboration avec les artistes, les concepteurs et les autres opérateurs techniques. Votre mission principale est de contrôler les mouvements des décors, des éclairages et autres éléments scéniques, en veillant à ce que chaque transition soit fluide et en parfaite adéquation avec la vision artistique du metteur en scène. Ce travail exige une grande rigueur, une excellente coordination et une capacité à anticiper les besoins du spectacle.
- • Préparer et superviser la mise en place de l'équipement de scène, y compris les systèmes de levage et de mouvement.
- • Programmer et manipuler les systèmes automatisés (grue, chariots, etc.) pour exécuter les mouvements scéniques selon les plans et les instructions.
- • Collaborer étroitement avec les concepteurs, les éclairagistes et les artistes interprètes pour assurer la cohérence et la fluidité du spectacle.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.
Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des services juridiques, des services sociaux et assimilés — 108 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Belgium, Romania, Spain.
Pénurie la plus durable : Italy, 3 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
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cintrier/cintrièrepourrait-il vous convenir ?
Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.
Aimez-vous les tâches qui nécessitentFiabilité?
Aimez-vous les tâches qui nécessitentReconnaissance?
Aimez-vous les tâches qui nécessitentCoopération?
Perspective d'avenir pour cintrier/cintrière
The outlook for cintrier/cintrière reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Commentcintrier/cintrièrepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Commentcintrier/cintrièrepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- travailler de façon ergonomique
- utiliser des équipements de protection individuelle
- prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle
Où l’IA peut devenir copilote
- rédiger une évaluation des risques sur la représentation d'une production artistique
- comprendre des concepts artistiques
- installer des équipements scéniques techniques
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- élaborer une production artistique
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Arts, divertissement et design
Une journée type en tant quecintrier/cintrière
09 09:00 · Matin adapter le plan artistique au lieu
10 10:30 · En milieu de matinée utiliser un système automatisé de commande de mouvement de la scène
12 12:00 · Midi assurer le contrôle de la qualité de la conception au cours d’une prestation
14 14:00 · Après-midi communiquer pendant le spectacle
15 15:30 · Fin d'après-midi comprendre des concepts artistiques
17 17:00 · Conclusion consulter les intervenants sur la réalisation d’une production
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
-
travailler de façon ergonomique
Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.
-
utiliser des équipements de protection individuelle
Utiliser des équipements de protection selon la formation, les instructions et les manuels. Inspecter l’équipement et l’utiliser de manière cohérente.
-
prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle
Prendre des mesures pour prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle. S’assurer que l’espace est conforme aux règles de sécurité incendie, avec des arroseurs et des extincteurs d’incendie installés si nécessaire. S’assurer que le personnel connaisse les mesures de prévention des incendies.
-
travailler en toute sécurité avec des produits chimiques
Prendre les précautions nécessaires pour stocker, utiliser et éliminer les produits chimiques.
-
travailler en respectant sa propre sécurité
Appliquer les règles de sécurité conformément aux formations et aux instructions et sur la base d’une bonne compréhension des mesures de prévention et des risques pour votre santé et votre sécurité.
-
suivre les procédures de sécurité pour un travail en hauteur
Prendre les précautions nécessaires et suivre une série de mesures permettant d’évaluer, de prévenir et de gérer les risques en cas de travail en hauteur. Éviter de mettre en danger les personnes travaillant sur ces structures et éviter les chutes d’échelles, d’échafaudages mobiles, de ponts de travail fixes, de monte-personne, etc., dans la mesure où elles peuvent occasionner des décès ou des blessures graves.
-
comprendre des concepts artistiques
Comprendre les explications ou les démonstrations relatives aux concepts, aux créations et aux processus artistiques et communiquer cette vision artistique.
-
adapter le plan artistique au lieu
Ajuster les plans à d’autres endroits en ce qui concerne le concept artistique.
-
assister à des répétitions
Assister à des répétitions afin d’adapter les plateaux, les costumes, le maquillage, l’éclairage, le réglage de la caméra, etc.
-
traduire des concepts artistiques en conceptions techniques
Coopérer avec l’équipe artistique afin de faciliter le passage de la vision créative et de ses concepts artistiques à une conception technique.
-
préserver la qualité artistique d’un spectacle
Observer le spectacle, anticiper et réagir aux éventuels problèmes techniques pour assurer une qualité artistique optimale.
-
prévenir la survenance de problèmes techniques avec des équipements scéniques
Anticiper les problèmes éventuels avec des équipements scéniques mécaniques et électromécaniques.
-
intervenir avec des actions sur scène
Saisir ses indices à partir des actions sur la scène et interagir avec eux. Prendre une décision concernant le minutage et la procédure exacts dans un environnement en direct, afin de produire une représentation fluide et cohérente.
-
entretenir des constructions mobiles sur scène
Vérifier, entretenir et réparer des éléments électriques et mécaniques d’ascenseurs et de trappes de scène.
-
prévenir la survenance de problèmes techniques avec des équipements de voltige
Anticiper les problèmes techniques avec des équipements de voltige et les empêcher dans la mesure du possible.
-
s’adapter aux exigences créatives d’artistes
Travailler avec des artistes, en s’efforçant de comprendre la vision créative et en s’y adaptant. Tirer pleinement parti de vos talents et compétences pour atteindre le meilleur résultat possible.
-
consulter les intervenants sur la réalisation d’une production
Consulter différents groupes et différentes personnes qui détiennent une participation dans la production. Être sur la même longueur d’ondes pour ce qui est de l’aspect pratique de la production et les tenir informés.
-
soutenir un concepteur dans le processus de développement
Soutenir les concepteurs au cours du processus de développement.
-
interpréter des intentions artistiques
Interpréter les intentions artistiques de l’auteur.
-
élaborer une production artistique
Archiver et documenter une production dans toutes ses phases immédiatement après la période d’exécution, afin qu’elle puisse être reproduite et que toute l’information pertinente demeure accessible.
-
installer des équipements scéniques techniques
Installer des équipements de scène mécaniques et techniques. Tester l’installation pour veiller à ce que tout soit en état de marche.
ADN de compétence
Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle
Vérifiez si ce rôle correspond à votre ADN de carrière
Faites l'évaluation gratuite de l'ADN de carrière pour voir commentcintrier/cintrièrecorrespond à vos intérêts, votre style de travail et votre cheminement futur. En moins de 10 minutes, vous obtiendrez un signal d’ajustement personnalisé et une feuille de route sur la marche à suivre.
Perspectives de carrière et rôles similaires
Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.
Quelle est la place decintrier/cintrière?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
machiniste scène
81% similaritéopérateur vidéo/opératrice vidéo
57% similaritépyrotechnicien/pyrotechnicienne
55% similaritépupitreur régie lumière/pupitreuse régie lumière
53% similaritéopérateur du son/opératrice du son
49% similaritétechnicien montage de scène/technicienne montage de scène
47% similaritéQuestions fréquemment posées
- Quelles sont les compétences techniques indispensables pour devenir cintrier/cintrière ?
- Une solide connaissance des systèmes de levage et de mouvement scénique, une maîtrise des logiciels de programmation (si applicable), une capacité à lire et interpréter des plans techniques, ainsi qu'une compréhension des principes de mécanique et de physique sont essentiels. La capacité à diagnostiquer et résoudre rapidement les problèmes techniques est également très importante.
- Comment le cintrier/la cintrière travaille-t-il/elle avec les autres membres de l'équipe technique ?
- La collaboration est au cœur du métier. Le cintrier/la cintrière travaille en étroite collaboration avec l'éclairagiste, le régisseur général, le chef machiniste et les artistes. Une communication claire et une coordination précise sont indispensables pour garantir le bon déroulement du spectacle.
- Quels sont les risques liés à ce métier et comment sont-ils gérés ?
- La manipulation de charges lourdes au-dessus ou à proximité des artistes et du public présente des risques importants. Des protocoles de sécurité stricts sont mis en place, incluant des formations régulières, des inspections de l'équipement et une planification minutieuse des mouvements. Le cintrier/la cintrière doit être vigilant et respecter scrupuleusement les consignes de sécurité.
- Cintrier/Cintrière — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
- 70 760 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 47 440 à 119 320 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.