Brancardier/brancardière
Aperçu
Les brancardiers/brancardières sont des professionnels de santé qui transportent des personnes sur des brancards, ou des objets, dans les locaux de l’hôpital.
Le brancardier/la brancardière est un professionnel de santé spécialisé dans le transport des patients, des équipements médicaux et du matériel nécessaire à leur prise en charge. Vous travaillez principalement à l'intérieur des hôpitaux et cliniques, en collaboration étroite avec les infirmiers, les médecins et les autres membres du personnel soignant. Votre rôle est crucial pour assurer un flux efficace des patients et garantir leur confort et leur sécurité pendant les déplacements.
- • Transporter les patients sur brancard, en respectant les consignes de sécurité et en assurant leur confort.
- • Préparer les brancards et le matériel nécessaire aux transports (coussins, couvertures, etc.).
- • Assister les professionnels de santé lors des interventions et des examens.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Personnel soignant — 16 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Bulgarie, Danemark, Grèce, Pays-Bas et 2 de plus.
Pénurie la plus durable : Pays-Bas, 4 ans.
Là où la profession est réglementée, votre diplôme devrait être officiellement reconnu avant que vous puissiez exercer.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | −24,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Excédent signalé ELA/EURES 2025 * | — | +12,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Luxembourg | Non signalé | — | +12,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | +0,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * | — | −4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.
Perspective d'avenir pour brancardier/brancardière
La perspective pour brancardier/brancardière est exceptionnellement stable. Alors que les outils d'IA aideront aux tâches quotidiennes, le cœur de ce rôle repose sur le jugement humain, ce qui entraîne un score de résilience élevé de 83%.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment brancardier/brancardière pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- prodiguer les premiers soins
- Sélectionner un contrôle des risques
- gérer des situations de soins d’urgence
Où l’IA peut devenir copilote
- effectuer un examen physique en urgence
- évaluer la nature d’une blessure en urgence
- surveiller les signes vitaux des patients
Tâches les plus exposées à l’automatisation
Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Soins de santé et services humains
Une journée type en tant que brancardier/brancardière
09 09:00 · Matin transférer les patients dans et hors des ambulances
10 10:30 · En milieu de matinée appliquer des compétences cliniques en fonction du contexte
12 12:00 · Midi appliquer la bonne pratique clinique
14 14:00 · Après-midi assumer ses responsabilités
15 15:30 · Fin d'après-midi assurer la sécurité des patients
17 17:00 · Conclusion effectuer un examen physique en urgence
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
Sélectionner un contrôle des risques
Effectuer une sélection appropriée des mesures de contrôle des risques et de la gestion des risques
-
gérer les incidents majeurs
Prendre des mesures immédiates pour faire face aux incidents majeurs qui ont une incidence sur la sécurité et la sûreté des personnes vivant dans des lieux publics ou privés, tels que les accidents de la circulation routière.
-
respecter des normes de qualité en lien avec la pratique des soins de santé
Appliquer des normes de qualité en matière de gestion des risques, de procédures de sécurité, de retour d’information des patients, de dépistage et de dispositifs médicaux dans la pratique quotidienne, dans la mesure où elles sont reconnues par les associations et les autorités professionnelles nationales.
-
respecter la législation dans le domaine de la santé
Respecter la législation régionale et nationale en matière de santé, qui régit les relations entre les fournisseurs, payeurs, vendeurs du secteur de la santé et patients et la fourniture de services de soins de santé.
-
assurer la sécurité des patients
Veiller à ce que les patients soient protégés et traités de manière professionnelle, efficace et sûre, en adaptant les techniques et les procédures en fonction des besoins, des capacités ou des conditions du patient.
-
prodiguer les premiers soins
Effectuer une réanimation cardio-pulmonaire ou administrer les premiers soins afin de fournir une aide à une personne malade ou blessée jusqu’à la prise en charge médicale ultérieure.
-
utiliser des techniques paramédicales spécifiques en soins ambulatoires
Utiliser des techniques paramédicales appropriées telles que la thérapeutique intraveineuse, l’administration de médicaments, la cardioversion et les techniques chirurgicales d’urgence.
-
appliquer la bonne pratique clinique
Veiller au respect et à l’application des normes de qualité éthique et scientifique utilisées pour réaliser, enregistrer et signaler les essais cliniques impliquant une participation humaine au niveau international.
-
transférer les patients dans et hors des ambulances
Transporter les patients en toute sécurité aux et depuis les ambulances en utilisant un équipement approprié et des compétences de manipulation permettant de ne pas causer des douleurs au patient pendant le transport.
-
transférer des patients
Utiliser les techniques les plus appropriées pour traiter et déplacer les patients vers et en dehors d’une ambulance, d’un lit d’hôpital, d’un fauteuil roulant, etc.
-
positionner les patients pendant les interventions
Positionner ou immobiliser correctement les patients pour des interventions sûres et efficaces.
-
suivre les directives cliniques
Suivre les protocoles et lignes directrices adoptés à l’appui de la pratique en matière de soins de santé, qui sont fournis par les établissements de soins de santé, les associations professionnelles ou les autorités, ainsi que par les organisations scientifiques.
-
respecter des lignes directrices d’organisation d’une entreprise
Respecter les normes et les lignes directrices d’organisation ou de service d’une entreprise. Comprendre les motivations de l’organisation et les accords communs et agir en conséquence.
-
effectuer un examen physique en urgence
Effectuer un examen physique approfondi et détaillé du patient dans les situations d’urgence, en ayant recours à des compétences d’évaluation telles que l’observation, la palpation et l’auscultation et à la formulation de diagnostics pour toutes les tranches d’âge, puis en appelant un spécialiste lorsqu’il est disponible.
-
évaluer la nature d’une blessure en urgence
Évaluer la nature et l’ampleur d’une blessure ou d’une maladie pour établir un plan et des priorités thérapeutiques.
-
interagir avec les usagers du système de santé
Communiquer avec les clients et leurs soignants, avec l’autorisation du patient, afin de les tenir informés de la progression de l’état de santé des clients et des patients et de préserver la confidentialité.
-
appliquer des compétences cliniques en fonction du contexte
Effectuer une évaluation professionnelle et fondée sur des données probantes, établir des objectifs, offrir des services d'intervention et évaluer les clients, en tenant compte de leurs antécédents et de leur environnement dans le cadre de leur domaine d'activité.
-
faire fonctionner des équipements spécialisés en urgence
Utiliser les équipements comme des défibrillateurs externes et des masques de réanimation, des attelles rachidiennes et de traction et des perfusions intraveineuses dans des environnements de réanimation spécialisés, en réalisant des électrocardiogrammes si nécessaire.
-
réagir aux changements dans le secteur de la santé
Faire face à la pression, et réagir de manière appropriée et à temps aux situations inattendues et en évolution rapide dans le domaine des soins de santé.
-
s’adapter à l’environnement des urgences
Adapter les pratiques pour faire en sorte que les besoins des patients dans l’environnement d’urgence et de soins urgents soient satisfaits.
-
gérer des situations de soins d’urgence
Évaluer les signes et être bien préparés pour une situation qui représente une menace immédiate pour la santé, la sécurité, la propriété ou l’environnement d’une personne.
moyens de transport
Connaissance des principes et des méthodes de déplacement de personnes ou de marchandises par voie aérienne, ferroviaire, maritime ou routière, y compris les coûts et les stratégies de travail optimales connexes.
principes de pratique paramédicale
Les théories et la science qui sous-tendent la théorie et les principes de la pratique des ambulanciers.
sciences cliniques
La recherche et le développement des techniques et équipements utilisés par le personnel médical pour prévenir, diagnostiquer et traiter des maladies.
troubles des fonctions vitales
Les caractéristiques et troubles des fonctions vitales, la conscience et la perte de conscience, les systèmes respiratoire et circulatoire, les saignements, les chocs, la respiration artificielle.
sciences physiques appliquées aux pratiques paramédicales
Les principes et théories de la physique, de la biomécanique, de l’électronique et de l’ergonomie qui peuvent s’appliquer à la pratique paramédicale.
- anatomie humaine
- cas d’urgence
- premiers secours
- tactiques opérationnelles pour les réactions aux situations d’urgence
Brancardier : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement primaire
Réglementé dans 1 pays enregistrés. CEC minimum 4.
Reflète la base de données des professions réglementées de l’UE. Il ne s'agit pas de conseils juridiques : confirmez les exigences auprès de l'autorité nationale compétente avant de vous y fier pour une décision de carrière ou d'immigration.
304 programmes dans 21 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 90 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Voici 4 éléments sur 394.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
Perspectives de carrière et rôles similaires
Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.
Quelle est la place de brancardier/brancardière?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
technicien médical des services d’urgence/technicienne médicale des services d’urgence
43% similaritéambulancier urgentiste/ambulancière urgentiste
24% similaritéhygiéniste dentaire
19% similaritéaide-soignant en institution/aide-soignante en institution
18% similaritéaide dentaire
17% similaritéassistant de kinésithérapie/assistante de kinésithérapie
16% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles sont les qualités personnelles importantes pour réussir en tant que brancardier/brancardière ?
Est-ce qu'une formation spécifique est requise pour devenir brancardier/brancardière ?
Quel est le cadre de travail typique pour un brancardier/brancardière ?
Brancardier/Brancardière — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Brancardier/Brancardière — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Brancardier/Brancardière — est-ce une profession réglementée ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données