Intelligence métier

Assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos

Objectif du rôle

Les assistants réalisateurs/assistantes réalisatrices de films cinématographiques et vidéos sont responsables de l’organisation, de la programmation et de la planification des artistes, des équipes techniques et des activités sur un plateau de tournage. Ils/Elles assistent les réalisateurs, gèrent les budgets et veillent à ce que toutes les activités de production respectent le calendrier.

Marché du travail
Pénurie en Belgique et 2 autres pays
ELA/EURES 2025
Industrie
Gestion et entrepreneuriat
Éducation
Enseignement supérieur de cycle court
54%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement supérieur de cycle court 33% Exposition à l'IA · 2026
Marché du travail

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des services juridiques, des services sociaux et assimilés — 108 métiers, dont celui-ci.

3 sur 11 en pénurie202522 sur 28 en croissance2.5Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Belgique, Espagne, Roumanie.

Pénurie la plus durable : Italie, 3 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Ce que signifient ces mots

Les quatre éléments présentés ici

Demande signalée
La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
Vers où cela évolue
Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
Postes à pourvoir
Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
Rémunération courante
La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.

Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.

De quel côté penche le marché pour vous

À votre avantage
Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
Équilibré
Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
Concurrentiel
Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
Indices contradictoires
Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.

Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.

Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays

Forte
Parmi les plus forts en that country
Bonne
Plus fort que la plupart des métiers en that country
Contrastée
À peu près la moyenne pour that country
Faible
Plus faible que la plupart des métiers en that country

Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.

D’où viennent ces données

Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.

Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.

Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue
Demande signalée Rémunération courante Vers où cela évolue
France Excédent signalé ELA/EURES 2024 * — +15,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgique Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * — −1,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxembourg Excédent signalé ELA/EURES 2025 * — +31,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suisse Non signalé — +14,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Allemagne Non signalé — +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.

NexFuture™

Perspective d'avenir pour assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos

The outlook for assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 15 ans (vers 2041) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~55%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~35%
Avantage humain
MOAT~55%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2046
Vitesse d’adoption de l’IA:

Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

54% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • appliquer les politiques d’une entreprise
  • collaborer avec le personnel technique dans des productions artistiques
  • consulter le directeur de production
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur processus de production cinématographique et cinématographie. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
23% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • analyser les progrès en matière de réalisation d'objectifs
33% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.

Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA générative 23%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

IA / Apprentissage automatique 5%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Logiciel cognitif 2%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Automatisation robotique et physique 0%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: oct. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Gestion et entrepreneuriat

Jour dans la vie

Une journée type en tant que assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos

09
09:00 · Matin
consulter le directeur de production
Consulter le réalisateur, le producteur et les clients tout au long du processus de production et de post-production.
10
10:30 · En milieu de matinée
coordonner des répétitions
Organiser les horaires de répétition des acteurs et de l’équipe, recueillir et mettre à jour les coordonnées nécessaires et organiser toute réunion supplémentaire pour les acteurs et l’équipe.
12
12:00 · Midi
établir le calendrier d'un projet
Définir les étapes de réalisation du projet et créer un calendrier. Synchroniser les activités nécessaires en tenant compte de la convergence des éléments de production. Établir un calendrier.
14
14:00 · Après-midi
analyser les progrès en matière de réalisation d'objectifs
Analyser les mesures qui ont été prises pour atteindre les objectifs de l’organisation afin d’évaluer les progrès accomplis, la faisabilité des objectifs et de veiller à ce que les objectifs puissent être atteints dans les délais.
15
15:30 · Fin d'après-midi
appliquer des techniques organisationnelles
Utiliser un ensemble de techniques et de procédures organisationnelles qui facilitent la réalisation des objectifs fixés, telles que la planification détaillée des horaires du personnel. Utiliser ces ressources de manière efficace et durable et faire preuve de souplesse si nécessaire.
17
17:00 · Conclusion
appliquer les politiques d’une entreprise
Appliquer les principes et les règles qui régissent les activités et les processus d’une organisation.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
planifier des événements et des programmes
  • coordonner le transport

    Programmer des opérations de transport.

  • coordonner des répétitions

    Organiser les horaires de répétition des acteurs et de l’équipe, recueillir et mettre à jour les coordonnées nécessaires et organiser toute réunion supplémentaire pour les acteurs et l’équipe.

  • établir le calendrier d'un projet

    Définir les étapes de réalisation du projet et créer un calendrier. Synchroniser les activités nécessaires en tenant compte de la convergence des éléments de production. Établir un calendrier.

  • appliquer des techniques organisationnelles

    Utiliser un ensemble de techniques et de procédures organisationnelles qui facilitent la réalisation des objectifs fixés, telles que la planification détaillée des horaires du personnel. Utiliser ces ressources de manière efficace et durable et faire preuve de souplesse si nécessaire.

respecter les procédures opérationnelles
  • appliquer les politiques d’une entreprise

    Appliquer les principes et les règles qui régissent les activités et les processus d’une organisation.

gérer des budgets ou des finances
  • gérer les budgets

    Planifier, contrôler, rendre compte du budget et préparer des budgets de production.

collaborer et assurer la liaison
  • consulter le directeur de production

    Consulter le réalisateur, le producteur et les clients tout au long du processus de production et de post-production.

réaliser des tâches de bureau et administratives
  • gérer la paperasse

    Gérer les formalités administratives liées au travail, en veillant à ce que toutes les exigences pertinentes soient remplies.

superviser une équipe ou un groupe
  • gérer le personnel

    Gérer les employés et le personnel subalterne, travaillant en équipe ou individuellement, afin d’optimiser leurs performances et leur contribution. Programmer leur mission et leurs activités, donner des instructions, motiver et diriger les travailleurs pour atteindre les objectifs de l’entreprise. Contrôler et mesurer la manière dont l'employé assume ses responsabilités et la bonne exécution de ces activités. Identifier les domaines à améliorer et émettre des suggestions pour y parvenir. Diriger un groupe de personnes afin de les aider à atteindre leurs objectifs et maintenir une relation de travail efficace entre les membres du personnel.

travailler en équipes
  • collaborer avec le personnel technique dans des productions artistiques

    Coordonner vos activités artistiques avec d’autres spécialistes du volet technique du projet. Informer le personnel technique de vos plans et méthodes et obtenir un retour d’information sur la faisabilité, le coût, les procédures et d’autres informations pertinentes. Être capable de comprendre le vocabulaire et les pratiques sur les questions techniques

analyser des opérations commerciales
  • analyser les progrès en matière de réalisation d'objectifs

    Analyser les mesures qui ont été prises pour atteindre les objectifs de l’organisation afin d’évaluer les progrès accomplis, la faisabilité des objectifs et de veiller à ce que les objectifs puissent être atteints dans les délais.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • processus de production cinématographique

    Les différents stades de développement d’un film, tels que la rédaction du scénario, le financement, le tournage, le montage et la distribution.

  • cinématographie

    La science de l’enregistrement de la lumière et des rayonnements électromagnétiques afin de créer un film. L’enregistrement peut se faire par voie électronique avec un capteur d’images ou chimiquement sur des matériaux photosensibles, tels que la pellicule.

  • matériel audiovisuel

    Les caractéristiques et l’utilisation des différents outils qui stimulent la vision et l’ouïe.

Compétences transversales
  • législation sur les droits d'auteur
  • stratégie de marketing de contenu
Logiciels et technologies
FacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe Creative Cloud softwareExtensible markup language XMLHypertext markup language HTMLJavaScriptGoogle AnalyticsAtlassian JIRAAdobe After EffectsZoomPHPMicrosoft TeamsSlackAtlassian ConfluenceCascading style sheets CSSWordPressTikTokCanvaAsanaMicrosoft PublisherYouTubeGoogle DriveLinkedInSocial media sitesApple Final Cut ProAdobe DreamweaverGoogle AdsEkoDrupalAdobe ActionScriptAirtableScreencastifyTwitterFaceTimeProject management softwareAdobe Premiere ProInstagramVideo editing softwareAvid Technology Pro Tools
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Coopération Reconnaissance Adaptabilité/Flexibilité Tolérance au stress Fiabilité Accomplissement Leadership Maîtrise de soi Accomplissement/Effort Variété Souci des autres Orientation sociale Innovation Intégrité Indépendance Pensée analytique
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Enseignement supérieur de cycle court

Où étudier

84 programmes dans 12 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 22 formations courtes développant chacune une seule compétence.

Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :

Professionnel Auteur réalisateur de film d'animation

France

EQF 7 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Professionnel Réalisateur numérique

France

EQF 7 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Professionnel Diplôme d’études supérieures de réalisation audiovisuelle (Desra)

France

EQF 6 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Diplôme Cinéma et audiovisuel (fiche nationale)

France

EQF 7 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Diplôme Techniques du son et de l'image (fiche nationale)

France

EQF 6 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Cours court

Ecrire un scénario de film ou de série dans une démarche collaborative

LA CITE EUROPEENNE DES SCENARISTES · France

Sources
  1. 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
  2. 2. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Paysage de carrière

Quelle est la place de assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos?

Ce rôle
assistant réalisateur de films cinématographiques et vidéos/assistante réalisatrice de films cinématographiques et vidéos Ce rôle

Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.

Pour les organisations

Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences clés pour réussir en tant qu'assistant réalisateur ?
L'organisation, la rigueur, la capacité à gérer le stress et à prendre des décisions rapidement sont essentielles. Une bonne communication, une connaissance approfondie du processus de production cinématographique et une aptitude à travailler en équipe sont également indispensables.
Comment se déroule une journée type sur un plateau de tournage pour un(e) assistant(e) réalisateur(trice) ?
Il n'y a pas de journée type ! Cela peut aller de la préparation du plateau et de la vérification des plannings, à la coordination des équipes pendant les prises de vue, en passant par la gestion des imprévus et la communication constante avec le réalisateur et les autres membres de l'équipe.
Est-il nécessaire d'avoir une formation spécifique pour devenir assistant réalisateur ?
Bien qu'il n'y ait pas de diplôme obligatoire, une formation en cinéma, audiovisuel ou arts du spectacle est fortement recommandée. Les stages sur des plateaux de tournage sont également un excellent moyen d'acquérir de l'expérience et de développer son réseau professionnel.
Assistant Réalisateur De Films Cinématographiques Et Vidéos/Assistante Réalisatrice De Films Cinématographiques Et Vidéos — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
83 480 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 38 820 à 129 790 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données