Éducateur social/éducatrice sociale

Responsabiliser les individus, les familles et les groupes à l’égard de modes de vie sains et d’autonomie.

Aider les enfants et les jeunes à évaluer leurs besoins sociaux, affectifs et identitaires et à développer une image positive d’eux-mêmes, à améliorer leur propre estime et à augmenter leur autonomie.

Aider les usagers des services sociaux à développer leurs propres ressources personnelles et travailler avec eux pour accéder à des ressources, des services et des équipements supplémentaires.

Aider des enfants traumatisés, identifier leurs besoins et travailler de manière à promouvoir leurs droits, leur inclusion et leur bien-être.

Créer un environnement qui soutient et valorise les enfants et les aide à gérer leurs propres sentiments et leurs relations avec les autres.

Évaluer si l’enfant doit être sorti de sa situation familiale et évaluer la nécessité d’un placement de l’enfant en famille d’accueil. Effectuer des visites à domicile pour évaluer les allégations de maltraitance ou de négligence des enfants.

Communiquer au sujet de la conception et de la facilitation des processus créatifs par l’utilisation d’une série de tâches et d’activités adaptées au groupe cible.

Planifier, exécuter et superviser les activités éducatives pour une grande variété de publics, notamment pour les écoliers, les étudiants universitaires, les groupes de spécialistes ou les personnes du public.

Évaluer les différents aspects des besoins de développement des enfants et des jeunes.

Évaluer la situation sociale des utilisateurs de services en jaugeant la curiosité et le respect dans le dialogue, en tenant compte de leurs familles, de leurs organisations et de leurs communautés, ainsi que des risques qui y sont associés et en identifiant les besoins et les ressources nécessaires pour répondre aux besoins physiques, émotionnels et sociaux.

Appliquer des normes de qualité dans les services sociaux, tout en veillant au respect des valeurs et les principes du travail social.

Reconnaître, comprendre et partager les émotions et les points de vue d’autrui.

Jouer un rôle moteur dans la gestion pratique des cas et des activités du travail social.

Gérer les sources de stress et de pression croisée dans sa vie professionnelle, comme le stress professionnel, managérial, institutionnel et personnel, et aider autrui à faire de même afin de promouvoir le bien-être des collègues et éviter le burn-out.

Communiquer de manière professionnelle et coopérer avec les membres des autres professions du secteur des services sociaux et de santé.

Coopérer avec des personnes actives dans d’autres secteurs dans le cadre d’une mission de service social.

Fournir des services qui tiennent compte des différentes traditions culturelles et linguistiques, en montrant du respect et de la validation aux communautés et en veillant à la cohérence avec les politiques en matière de droits de l’homme, d’égalité et de diversité.

Assurer des pratiques de travail hygiéniques, en respectant la sécurité de l’environnement dans les garderies, les établissements de soins résidentiels et les soins à domicile.

Promouvoir l’évolution des relations entre les personnes, les familles, les groupes, les organisations et les communautés en prenant en considération les changements imprévisibles et en les gérant aux niveaux micro, macro et mezzo.