Lastenhoitopalvelujohtaja
Roolin linssi
Lastenhoitopalvelujohtajat tarjoavat sosiaalipalveluja lapsille ja heidän perheilleen. He valvovat ja tukevat lastenhoitajia ja hallinnoivat lastenhoitopalveluja. Päivähoidon johtajat ovat vastuussa strategisesta ja operatiivisesta johtamisesta sekä henkilöstöryhmien ja -resurssien hallinnoinnista lastenhoitopalveluissa ja varhaiskasvatuksessa.
Päivähoidon johtajan tehtävä on monipuolinen ja vaatii sekä strategista ajattelua että käytännönläheistä otetta. Työpäiväsi voivat sisältää henkilöstön johtamista ja kehittämistä, toiminnan suunnittelua ja organisointia, yhteistyötä vanhempien kanssa sekä varhaiskasvatushenkilöstön tukemista arjen työssä. Olet keskeisessä roolissa varmistamassa, että varhaiskasvatuspalvelut ovat korkealaatuisia ja vastaavat lasten ja perheiden tarpeita.
- • Henkilöstöjohtaminen: rekrytointi, perehdytys, koulutus ja henkilöstön hyvinvoinnin tukeminen.
- • Toiminnan suunnittelu ja kehittäminen: varhaiskasvatussuunnitelman laatiminen ja toteuttaminen, toiminnan arviointi ja kehitysehdotusten tekeminen.
- • Yhteistyö: vanhempien, muiden ammattilaisten (esim. terveydenhuolto, sosiaalitoimi) ja viranomaisten kanssa.
Missä tästä ammatista on pulaa
Raportoidut työvoimapulat ja -ylitarjonnat vuosittain. Julkaistaan ammattiryhmille, ei yksittäisille ammattinimikkeille.
Luvut kattavat ryhmän Tuotantotoiminnan ja yhteiskunnan peruspalvelujen asiantuntijajohtajat — 186 ammattia, tämä mukaan lukien.
Kaikilla arvioiduilla alueilla on pulaa.
Pisin yhtäjaksoinen pula: Belgia, 4 vuotta.
Valitse alue kartalta nähdäksesi sen luvut.
Tietoa lähteestä›
Lähde: ELA/EURES työvoimapulat ja -ylitarjonnat. Tiedot julkaistaan ammattiryhmätasolla ja kattavat Euroopan. Julkaisujen liitteiden rakenne ja maakattavuus vaihtelevat, joten vuosien välinen muutos ei aina tarkoita työmarkkinoiden muuttumista. Harmaat maat eivät ole raportoineet, mikä ei ole sama asia kuin tasapaino.
Mitä nämä sanat tarkoittavat
Neljä asiaa, joista tämä osio kertoo
- Raportoitu kysyntä
- Raportoitu kysyntä kertoo, ilmoittavatko työnantajat tarvitsevansa tähän työhön työntekijöitä — kyse on kansallisen viranomaisen tai EU-elimen julkaisemasta arviosta, ei lukumäärästä.
- Mihin suuntaan
- Mihin suuntaan työ tässä ammatissa kehittyy tulevina vuosina, ilmenee virallisesta ennusteesta.
- Avautuvia paikkoja
- Avautuvia paikkoja syntyy arviolta kasvun ja työstä poistuvien ihmisten vuoksi.
- Tyypillinen palkka
- Tyypillinen palkka kertoo, kuinka paljon tässä työssä yleensä ansaitaan siellä, missä lähde julkaisee tiedon. Tyhjä kohta ei tarkoita palkattomuutta, vaan sitä, ettei kukaan julkaise tietoa kyseisestä paikasta.
Mittari jätetään pois, jos kukaan ei julkaise sitä kyseisestä paikasta, eikä sitä näytetä nollana.
Mihin suuntaan markkinat kallistuvat sinun eduksesi
- Sinun eduksesi
- Avoimia paikkoja on enemmän kuin hakijoita — työnantajat kilpailevat tekijöistä.
- Tasapainossa
- Avoimia paikkoja ja hakijoita on suunnilleen yhtä paljon.
- Kilpailtu
- Hakijoita on enemmän kuin avoimia paikkoja — varaudu kilpailuun.
- Ristiriitaista tietoa
- Lähteet ovat eri mieltä, tai samasta ammattiryhmästä on pulaa yhtäällä ja ylitarjontaa toisaalla.
Jokainen lähde johtaa yhteen näistä neljästä, joten opittavana on yksi yhteinen sanasto. Ero on taustalla olevissa todisteissa, jotka esitetään jokaisen arvion alla — mitattu avautuvien paikkojen ja työnhakijoiden suhde tai kansallisen viranomaisen julkaisema arvio.
Miten tämä työ vertautuu muihin saman maan töihin
- Vahva
- Vahvimpia ammatteja maassa that country
- Hyvä
- Vahvempi kuin useimmat ammatit maassa that country
- Vaihteleva
- Tavanomainen maassa that country
- Heikko
- Heikompi kuin useimmat ammatit maassa that country
Kyse on yhden maan sisäisestä sijoituksesta, ei pistemäärästä, jota voi verrata maiden välillä — kahden maan taustalla olevissa rekistereissä lasketaan eri ihmisiä, joten sama luku tarkoittaa eri maissa eri asioita. Siksi työ voi kuulua maan vahvimpiin ja silti näkyä muodossa Kilpailtu: se johtaa kokonaisuutena ahtailla työmarkkinoilla.
Mistä nämä tiedot ovat peräisin
Jokaisen luvun julkaisee kansallinen tilastovirasto, julkinen työvoimapalvelu tai EU-elin, ja jokaisessa kortissa ilmoitetaan lähde sekä sen kattama ajanjakso. Joissakin paikoissa tiedot lasketaan kuukausittain, toisissa ne arvioidaan kerran tai kahdesti vuodessa, joten kaksi samalla kartalla näkyvää aluetta voi kuvata eri ajankohtia — päivämäärä ilmoitetaan aina.
Mikään näistä tiedoista ei ennusta yhden ihmisen mahdollisuuksia. Ne kuvaavat työmarkkinoita.
Raportoitu kysyntä · Tyypillinen palkka · Mihin suuntaan (Suomi, Ruotsi, Viro, Norja, Tanska, Saksa)
| Raportoitu kysyntä | Tyypillinen palkka | Mihin suuntaan | |
|---|---|---|---|
| Suomi | Pulaa raportoitu ELA/EURES 2024 * | 50 208 € 2024 | — |
| Ruotsi | Ei raportoitu | — | +40,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Viro | Ei raportoitu | — | −2,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Norja | Pulaa raportoitu ELA/EURES 2022 * | 823 440 NOK 2026K2 | +5,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Tanska | Ylitarjontaa raportoitu ELA/EURES 2024 * | — | +1,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Saksa | Pulaa raportoitu ELA/EURES 2025 * | — | +76,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Julkaistaan ammattiryhmille, ei yksittäisille ammattinimikkeille.
Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly
Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly
Annatko uraohjausta opiskelijoille, asiakkaille tai työntekijöille? Hyödynnä tämän ammatin tietoja organisaatiossasi.
Tulevaisuuden nakyma ammatille lastenhoitopalvelujohtaja
The outlook for lastenhoitopalvelujohtaja reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Miten nämä pisteet on laskettu?
Resilienssipistemäärä (0–100) arvioi, kuinka hyvin tämä ammatti on rakenteellisesti suojattu automaatiolta ja tekoälyn häiriöiltä, tehtävätasoanalyysin perusteella. Korkeammat pisteet tarkoittavat enemmän inhimilliseen arviointiin perustuvia tehtäviä. Tekoälyvaikutus näyttää arvioidun prosenttiosuuden tehtävätunneista, joihin nykyiset tekoälykyvyt voisivat vaikuttaa. Nämä ovat mallipohjaisia rakenteellisia indikaattoreita, eivät ennusteita yksilökohtaisesta työn turvallisuudesta.
Miten lastenhoitopalvelujohtaja voi muuttua tekoälyn yleistyessä?
Ihmisarviointikyky, luottamus ja konteksti ovat tämän roolin vahvoja suojaajia.
Havainnollistava skenaario tehtävien automatisoitavuuden perusteella — ei ennuste. Arvot pyöristetään, mitä kauemmas katsotaan.
Ihmisarviointikyky, luottamus ja konteksti ovat tämän roolin vahvoja suojaajia.
Havainnollistava skenaario tehtävien automatisoitavuuden perusteella — ei ennuste. Arvot pyöristetään, mitä kauemmas katsotaan.
Mallipohjainen arvio. Käytä suunnittelun tukena, ei takeena.
Vertaa tätä omaan profiiliisi
Miten tekoäly voi muuttaa tätä roolia
Deterministinen, mallipohjainen tulkinta nykyisistä roolin signaaleista – ei lupaus korvaamisesta.
Mikä riippuu edelleen ihmisistä
- täyttää toiminnan standardit sosiaalipalveluissa
- noudattaa laatustandardeja sosiaalipalveluissa
- osallistua ihmisten suojelemiseen vahingoittamiselta
Missä tekoälystä voi tulla co-pilot
- tehdä riskianalyysi
- arvioida sosiaalipalvelusuunnitelmaa
- soveltaa kokonaisvaltaista lähestymistapaa sosiaalipalveluissa
Automaatiolle eniten altistuneet tehtävät
- arvioida sosiaalityöohjelmien vaikutuksia
- pitää kirjaa palvelun käyttäjien parissa tehdystä työstä
- raportoida sosiaalisesta kehityksestä
Elintoiminnot ja tekoälyvektorit
Tekoälyaltistusvektorit
0-100%Altistus sisallontuotannolle, luoville kielimalleille ja generatiivisille tekoalyvalineille
Altistus analyyttiselle tekoalyille, koneoppimismalleille ja ennustavalle analytiikalle
Altistus tyonkulun automaatiolle, paatostukijarjestelmille ja prosessien digitalisoinnille
Altistus fyysiselle automaatiolle, robotiikalle ja sensoriohjautuville tehtaville
Tekniset tiedot
NexFuture v3.0 arvioi automaatioaltistuksen suoraan ESCO:n keskeisistä taitoryhmistä, painotettuna taitojen massalla ja kalibroituna asiantuntija-ankkureihin. Pisteet ovat todennäköisyysarvioita, eivät takeita. Katso täydelliset tiedot NexFuture-metodologiajulkaisusta.
Mittaa altistumista automaatiolle. Se ei mittaa palkkaa, kysyntää eikä sitä, kuinka monta työpaikkaa lähelläsi on.
Mitä tässä roolissa yleensä tehdään
Terveydenhuolto ja ihmispalvelut
Tyypillinen päivä lastenhoitopalvelujohtaja-ammattilaisena
09 09:00 · Aamu arvioida henkilökunnan suoriutumista sosiaalityössä
10 10:30 · Myöhäinen aamu arvioida sosiaalipalvelujen käyttäjien tilanteita
12 12:00 · Keskipäivä arvioida sosiaalipalvelusuunnitelmaa
14 14:00 · Iltapäivä arvioida sosiaalityöohjelmien vaikutuksia
15 15:30 · Myöhäinen iltapäivä edustaa sosiaalipalveluiden käyttäjiä
17 17:00 · Lopetus ehkäistä sosiaalisia ongelmia
Tehtäväjärjestys on havainnollistava. Yksittäiset päivät vaihtelevat.
Mitä tämän työn tekemiseen tarvitaan
Tämän roolin edellyttämät taidot, tietämys ja työkalut — sekä siihen liittyvät ominaisuudet ja palkitsevat puolet.
-
edustaa sosiaalipalveluiden käyttäjiä
Puhua palvelujen käyttäjien puolesta hyödyntämällä viestintätaitoja ja asiaankuuluvien alojen tuntemusta, jotta voidaan auttaa heikommassa asemassa olevia.
-
edistää nuorten hyvinvointia
Ymmärtää hyvinvointia ja tietää, miten toimia tapauksissa, joissa on syytä epäillä väkivaltaa tai hyväksikäyttöä tai niiden uhkaa.
-
edistää yhteiskunnallista tietoisuutta
Yksilöiden, ryhmien ja yhteisöjen sosiaalisten suhteiden ja niiden dynamiikan ymmärtämisen edistäminen. Ihmisoikeuksien merkityksen, positiivisen sosiaalisen kanssakäymisen ja sosiaalisen tietoisuuden lisäämisen merkityksen korostaminen koulutuksessa.
-
ajaa muiden asioita
Esittää jotakin asiaa, ajatusta tai politiikkaa puoltavia perusteluja toisen henkilön eduksi.
-
vaikuttaa päätöksentekijöihin sosiaalipalveluasioissa
Tiedottaa poliittisille päättäjille ja neuvoa heitä selittämällä ja tulkitsemalla kansalaisten tarpeita sosiaalipalveluohjelmien ja -politiikkojen tehostamiseksi.
-
analysoida yhteisön tarpeita
Tunnistaa yhteisön erityiset sosiaaliset ongelmat ja vastata niihin, määrittää ongelman laajuus ja sen ratkaisemisen edellyttämät resurssit sekä yksilöidä olemassa olevat yhteisön varat ja käytettävissä olevat resurssit, joilla ongelma voidaan ratkaista.
-
täyttää toiminnan standardit sosiaalipalveluissa
Harjoittaa sosiaalihuoltoa ja sosiaalityötä lainmukaisella, turvallisella ja tehokkaalla tavalla standardien mukaisesti.
-
käsitellä sosiaalipalveluiden eettisiä kysymyksiä
Soveltaa sosiaalityön eettisiä periaatteita käytäntöön, hallita monimutkaisia eettisiä kysymyksiä, ongelmia ja ristiriitoja ammatillisten käyttäytymissääntöjen, ontologian ja sosiaalipalvelualojen eettisten sääntöjen mukaisesti ja ammatillisesti sekä osallistua eettiseen päätöksentekoon soveltamalla kansallisia ja soveltuvin osin myös kansainvälisiä ammattietiikkaa koskevia sääntöjä.
-
noudattaa organisaation ohjeita
Noudattaa organisaation tai osaston standardeja ja ohjeita. Ymmärtää organisaation ja yhteisten sopimusten perusteet ja toimia niiden mukaisesti.
-
noudattaa sosiaalisesti oikeudenmukaisia työskentelyperiaatteita
Johdon ja organisaation asettamien ihmisoikeuksia ja sosiaalista oikeudenmukaisuutta koskevien periaatteiden ja arvojen mukaisesti työskentely.
-
edistää osallisuutta
Edistää ja kunnioittaa monimuotoisuutta ja ajaa sukupuolten, etnisten ryhmien ja vähemmistöryhmien yhdenvertaista kohtelua organisaatioissa syrjinnän ehkäisemiseksi ja osallisuuden ja myönteisen ympäristön varmistamiseksi.
-
osallistua ihmisten suojelemiseen vahingoittamiselta
Käyttää vakiintuneita prosesseja ja menettelyjä vaaralliseen, loukkaavaan, syrjivään tai hyväksikäyttävään toimintaan ja käytäntöihin puuttumisessa ja niistä ilmoittamisesta työnantajalle tai asianomaiselle viranomaiselle.
-
varmistaa terveys-, turvallisuus- ja hygieniastandardit
Valvoa, että koko henkilöstö ja kaikki prosessit noudattavat terveys-, turvallisuus- ja hygieniavaatimuksia. Viestiä näistä vaatimuksista ja tukea niiden yhteensovittamista yrityksen terveys- ja turvallisuusohjelmien kanssa.
-
noudattaa terveyttä ja turvallisuutta edistäviä varotoimia sosiaalihuoltotoiminnassa
Varmistaa hygieeniset työkäytännöt ja vaalia ympäristön turvallisuutta päivähoidossa, hoitokodeissa ja kotihoidossa.
-
huolehtia terveydestä ja turvallisuudesta
Huolehtia yleisistä terveys-, turvallisuus- ja kestävyysperiaatteista ja niiden soveltamisesta koko organisaation tasolla.
-
viestiä ammatillisesti muilla aloilla toimivien kollegoiden kanssa
Viestiä ammatillisesti muiden terveys- ja sosiaalipalvelujen alalla toimivien henkilöiden kanssa ja tehdä yhteistyötä heidän kanssaan.
-
kehittää liikekumppanuuksia
Luoda myönteinen, pitkäaikainen suhde organisaatioiden ja asianomaisten kolmansien osapuolten, kuten tavarantoimittajien, jakelijoiden, osakkeenomistajien ja muiden sidosryhmien välille, jotta niille voidaan antaa tietoa organisaatiosta ja sen tavoitteista.
-
tehdä moniammatillista yhteistyötä
Tehdä yhteistyötä muilla sosiaalipalvelualaan liittyvillä aloilla työskentelevien ihmisten kanssa.
-
rakentaa avustussuhde sosiaalipalveluiden käyttäjiin
Luoda yhteistyöhön perustuva avustussuhde, korjata suhteessa mahdollisesti olevat kireydet tai jännitteet, edistää henkisen yhteyden muodostumista, saada palvelunkäyttäjien luottamus ja edistää heidän yhteistyöhalukkuuttaan empaattisen kuuntelemisen, välittämisen, lämmön ja aitouden avulla.
-
huolehtia työtehtävien päivittäisestä priorisoinnista
Huolehtia henkilöstön työtehtävien päivittäisestä priorisoinnista; hoitaa tehokkaasti useita erilaisia työtehtäviä.
-
koordinoida hoitoa
Koordinoida potilasryhmien hoitoa, hoitaa useita potilaita tietyssä ajassa ja tarjota optimaalisia terveyspalveluita.
-
käyttää henkilökeskeistä suunnittelua
Käyttää henkilökeskeistä suunnittelua ja tarjota sosiaalipalveluja, jotta voidaan määrittää, mitä palveluja käyttäjät ja heidän hoitajansa haluavat ja miten näitä toiveita voidaan tukea palveluilla.
-
soveltaa organisaatiotekniikoita
Soveltaa joukkoa organisaatiotekniikoita ja menettelyjä, joilla helpotetaan asetettujen tavoitteiden saavuttamista, kuten henkilöstön aikataulujen yksityiskohtaista suunnittelua. Käyttää näitä resursseja tehokkaasti ja kestävästi ja osoittaa tarvittaessa joustavuutta.
-
toteuttaa markkinointistrategioita
Sellaisten strategioiden toteuttaminen, joilla pyritään markkinoimaan tiettyä tuotetta tai palvelua, suunnitelluilla markkinointistrategioilla.
-
edistää sosiaalista muutosta
Edistää muutoksia yksilöiden, perheiden, ryhmien, organisaatioiden ja yhteisöjen välisissä suhteissa huomioimalla ennalta-arvaamattomat muutokset ja sopeutumalla niihin mikro-, makro- ja mesotasolla.
-
hoitaa suhdetoimintaa
Toteuttaa suhdetoimintaa hallinnoimalla tiedon välittämistä henkilön tai organisaation ja suuren yleisön välillä.
-
ottaa palveluiden käyttäjät ja hoidon tarjoajat osaksi hoidon suunnittelua
Arvioida henkilöiden hoitoa koskevia tarpeita ja ottaa perheet tai hoitajat mukaan tukisuunnitelmien kehittämiseen ja toteuttamiseen. Varmistaa näiden suunnitelmien tarkastaminen ja seuranta.
-
arvioida sosiaalipalvelujen käyttäjien tilanteita
Arvioida sosiaalipalvelujen käyttäjien tilanteita tasapainottamalla uteliaisuutta ja kunnioitusta kanssakäymisissä, ottamalla heidän perheensä, yhteisönsä ja niihin liittyvät riskit huomioon sekä tunnistamalla heidän tarpeensa ja saatavilla olevat resurssit käyttäjien fyysisten, henkisten ja sosiaalisten tarpeiden täyttämiseksi.
-
arvioida henkilökunnan suoriutumista sosiaalityössä
Arvioida henkilöstön ja vapaaehtoisten työtä sen varmistamiseksi, että ohjelmat ovat laadultaan asianmukaisia ja että resursseja käytetään tehokkaasti.
-
työskennellä yhteisöissä
Perustaa sosiaalisia hankkeita, joiden tavoitteena on yhteisöjen kehittäminen ja kansalaisten aktiivinen osallistuminen.
-
tuottaa sosiaalipalveluita monikulttuurisissa yhteisöissä
Tarjota palveluja, joissa otetaan huomioon erilaiset kulttuuri- ja kieliperinteet, osoitetaan yhteisöjen kunnioitusta ja hyväksyntää ja huomioidaan ihmisoikeuksia, tasa-arvoa ja monimuotoisuutta koskevat toimintalinjat.
-
johtaa varainhankintatoimintoja
Varainhankintatoimintojen johtaminen valitsemalla paikka, työhön osallistuvat tiimit, syyt ja budjetit.
-
toteuttaa lasten hoito-ohjelmia
Toteuttaa lasten kanssa aktiviteetteja heidän fyysisten, emotionaalisten, älyllisten ja sosiaalisten tarpeidensa mukaan käyttämällä asianmukaisia välineitä ja laitteita, jotka helpottavat kanssakäymistä ja oppimista.
-
huolehtia lasten turvallisuudesta
Ymmärtää, soveltaa ja seurata turvallisuudesta huolehtimiseen liittyviä käytäntöjä, olla lasten kanssa vuorovaikutuksessa ammatillisesti ja työskennellä henkilökohtaisen vastuun rajoissa.
-
määrittää lapsen hyvinvointi
Arvioida, onko lapsi siirrettävä pois kotoaan ja sijoitettava sijaisperheeseen. Tehdä kotikäyntejä, jotta voidaan arvioida väitteitä lasten kaltoinkohtelusta tai laiminlyönnistä.
-
seurata sosiaalipalveluita koskevia määräyksiä
Sosiaalipalveluja koskevien määräysten seuraaminen ja analysointi sekä niissä tapahtuvien muutosten seuraaminen sen arvioimiseksi, miten muutokset vaikuttavat sosiaalityöhön ja -palveluihin.
-
sitoutua jatkuvaan ammatilliseen oppimiseen sosiaalityössä
Sitoutua jatkuvaan ammatilliseen kehittymiseen päivittämällä ja kehittämällä jatkuvasti tietoja, taitoja ja pätevyyttä, jotka liittyvät sosiaalityön harjoittamiseen.
asiakaspalvelu
Asiakkaaseen, palvelun käyttäjään ja henkilökohtaiseen palveluun liittyvät prosessit ja periaatteet. Näihin voivat lukeutua menettelyt, joilla arvioidaan asiakkaan tai palvelun käyttäjän tyytyväisyyttä.
yrityksen käytännöt
Yrityksen toimintaa sääntelevät säännöt.
projektinhallinta
Projektinhallinnan ala, siihen kuuluvat toimet ja siihen liittyvät muuttujat, kuten aika, resurssit, vaatimukset, määräajat ja odottamattomiin tapahtumiin reagoiminen.
sosiaalinen kehitys
Sosiaalisessa vuorovaikutuksessa tapahtuva lapsen oppimisprosessi. Sosiaaliseen kehitykseen sisältyy lukuisia toimia, joilla tuetaan lapsia oppimistaitojen hankkimisessa ja vahvistamisessa sekä myönteisten asenteiden omaksumisessa.
talousarviota koskevat periaatteet
Liiketoiminnan ennusteita koskevan arvioinnin ja suunnittelun periaatteet, talousarvioiden ja raporttien säännöllinen laadinta.
yritysvastuu
Liiketoimintaprosessien käsittely tai hallinta vastuullisella ja eettisellä tavalla ottaen huomioon, että taloudellinen vastuu osakkeenomistajia kohtaan on yhtä tärkeä kuin vastuu ympäristöä ja yhteiskunnallisia sidosryhmiä kohtaan.
- lastensuojelu
- liikkeenjohdon periaatteet
- psykologia
- sosiaalialan oikeudelliset vaatimukset
- sosiaalinen oikeudenmukaisuus
- kirjanpitotekniikat
Lastenhoitopalvelujohtaja: miten pätevöityä ja missä opiskella
Mitä pätevyyden saaminen yleensä vaatii: koulutustaso, missä se on säännelty ammatti ja missä opiskella.
Ylempi korkeakoulututkinto
2 163 koulutusohjelmaa 28 maassa opettaa tämän ammatin keskeiset taidot. Lisäksi 466 lyhytkurssia, joista kukin kehittää yhden taidon.
Muutama esimerkki tämän sivun opetuskielellä:
Turun yliopisto · Suomi
Jyväskylän yliopisto · Suomi
Jyväskylän yliopisto · Suomi
Sataedu · Suomi
Näytössä: 6/2 629
Lähteet
- 1. Source: Opintopolku.fi (Finnish National Agency for Education)
Kasvupolut ja samankaltaiset roolit
Tutki tyypillisiä urapolkuja, läheisiä taitoja ja samankaltaisia rooleja suunnitellaksesi seuraavaa siirtymääsi.
Mihin lastenhoitopalvelujohtaja sopii?
Samankaltaisuuspisteet perustuvat ESCO-datan taitojen päällekkäisyyteen.
Organisaatioille
Tämän sivun data palvelee opiskelijoitasi, asiakkaitasi ja henkilöstöäsi.
Usein kysytyt kysymykset
Millaisia työkokemuksia päivähoidon johtajalta odotetaan?
Mitä taitoja päivähoidon johtaja tarvitsee?
Miten päivähoidon johtajan rooli eroaa lastenhoitajan roolista?
Lastenhoitopalvelujohtaja — onko Euroopassa pulaa?
Lastenhoitopalvelujohtaja — mikä on palkka Yhdysvalloissa?
Lähteet: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Tiedot päivitetty 3. lokakuuta 2026 Tietoa tiedoistamme