Ammattiäly

Au pair

Keskeiset tiedot

Au pairit elävät ja työskentelevät isäntäperheessä toisessa maassa ja ovat yleensä vastuussa perheen lasten hoidosta. He ovat nuoria, jotka haluavat tutustua toiseen kulttuuriin työskennellessään lastenhoitajina, ja tekevät myös muita pieniä kotiaskareita, kuten siivousta, puutarhanhoitoa ja ostoksia.

Työmarkkinat
Enemmän hakijoita kuin paikkoja maassa Suomi ja 9 muuta maata
ELA/EURES 2025
Toimiala
Koulutus
Koulutus
Perusopetus
84%
Resilienssi Pisteet · 2026 (Mitä korkeampi, sen parempi)
Perusopetus 0% Tekoälyvaikutus · 2026
Työmarkkinat

Missä tästä ammatista on pulaa

Raportoidut työvoimapulat ja -ylitarjonnat vuosittain. Julkaistaan ammattiryhmille, ei yksittäisille ammattinimikkeille.

Luvut kattavat ryhmän Hoivapalvelun ja terveydenhuollon työntekijät — 16 ammattia, tämä mukaan lukien.

6/16 pulaa202523/30 kasvaa2.4Mavautuvia vuoteen 2035

Pulaa: Alankomaat, Belgia, Italia, Romania ja 2 muuta.

Pisin yhtäjaksoinen pula: Tanska, 4 vuotta.

Valitse alue kartalta nähdäksesi sen luvut.

Tietoa lähteestä›

Lähde: ELA/EURES työvoimapulat ja -ylitarjonnat. Tiedot julkaistaan ammattiryhmätasolla ja kattavat Euroopan. Julkaisujen liitteiden rakenne ja maakattavuus vaihtelevat, joten vuosien välinen muutos ei aina tarkoita työmarkkinoiden muuttumista. Harmaat maat eivät ole raportoineet, mikä ei ole sama asia kuin tasapaino.

Mitä nämä sanat tarkoittavat

Neljä asiaa, joista tämä osio kertoo

Raportoitu kysyntä
Raportoitu kysyntä kertoo, ilmoittavatko työnantajat tarvitsevansa tähän työhön työntekijöitä — kyse on kansallisen viranomaisen tai EU-elimen julkaisemasta arviosta, ei lukumäärästä.
Mihin suuntaan
Mihin suuntaan työ tässä ammatissa kehittyy tulevina vuosina, ilmenee virallisesta ennusteesta.
Avautuvia paikkoja
Avautuvia paikkoja syntyy arviolta kasvun ja työstä poistuvien ihmisten vuoksi.
Tyypillinen palkka
Tyypillinen palkka kertoo, kuinka paljon tässä työssä yleensä ansaitaan siellä, missä lähde julkaisee tiedon. Tyhjä kohta ei tarkoita palkattomuutta, vaan sitä, ettei kukaan julkaise tietoa kyseisestä paikasta.

Mittari jätetään pois, jos kukaan ei julkaise sitä kyseisestä paikasta, eikä sitä näytetä nollana.

Mihin suuntaan markkinat kallistuvat sinun eduksesi

Sinun eduksesi
Avoimia paikkoja on enemmän kuin hakijoita — työnantajat kilpailevat tekijöistä.
Tasapainossa
Avoimia paikkoja ja hakijoita on suunnilleen yhtä paljon.
Kilpailtu
Hakijoita on enemmän kuin avoimia paikkoja — varaudu kilpailuun.
Ristiriitaista tietoa
Lähteet ovat eri mieltä, tai samasta ammattiryhmästä on pulaa yhtäällä ja ylitarjontaa toisaalla.

Jokainen lähde johtaa yhteen näistä neljästä, joten opittavana on yksi yhteinen sanasto. Ero on taustalla olevissa todisteissa, jotka esitetään jokaisen arvion alla — mitattu avautuvien paikkojen ja työnhakijoiden suhde tai kansallisen viranomaisen julkaisema arvio.

Miten tämä työ vertautuu muihin saman maan töihin

Vahva
Vahvimpia ammatteja maassa that country
Hyvä
Vahvempi kuin useimmat ammatit maassa that country
Vaihteleva
Tavanomainen maassa that country
Heikko
Heikompi kuin useimmat ammatit maassa that country

Kyse on yhden maan sisäisestä sijoituksesta, ei pistemäärästä, jota voi verrata maiden välillä — kahden maan taustalla olevissa rekistereissä lasketaan eri ihmisiä, joten sama luku tarkoittaa eri maissa eri asioita. Siksi työ voi kuulua maan vahvimpiin ja silti näkyä muodossa Kilpailtu: se johtaa kokonaisuutena ahtailla työmarkkinoilla.

Mistä nämä tiedot ovat peräisin

Jokaisen luvun julkaisee kansallinen tilastovirasto, julkinen työvoimapalvelu tai EU-elin, ja jokaisessa kortissa ilmoitetaan lähde sekä sen kattama ajanjakso. Joissakin paikoissa tiedot lasketaan kuukausittain, toisissa ne arvioidaan kerran tai kahdesti vuodessa, joten kaksi samalla kartalla näkyvää aluetta voi kuvata eri ajankohtia — päivämäärä ilmoitetaan aina.

Mikään näistä tiedoista ei ennusta yhden ihmisen mahdollisuuksia. Ne kuvaavat työmarkkinoita.

Raportoitu kysyntä · Tyypillinen palkka · Mihin suuntaan (Suomi, Ruotsi, Viro, Norja, Tanska, Saksa)
Raportoitu kysyntä · Tyypillinen palkka · Mihin suuntaan
Raportoitu kysyntä Tyypillinen palkka Mihin suuntaan
Suomi Ylitarjontaa raportoitu ELA/EURES 2025 * 31 356 € 2024 +2,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Ruotsi Ylitarjontaa raportoitu ELA/EURES 2025 * — −9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Viro Pulaa raportoitu ELA/EURES 2022 * — +6,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norja Pulaa raportoitu ELA/EURES 2023 * 499 320 NOK 2026K2 −11,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tanska Pulaa raportoitu ELA/EURES 2025 * — −0,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Saksa Pulaa raportoitu ELA/EURES 2025 * — −4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Julkaistaan ammattiryhmille, ei yksittäisille ammattinimikkeille.

Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Annatko uraohjausta opiskelijoille, asiakkaille tai työntekijöille? Hyödynnä tämän ammatin tietoja organisaatiossasi.

NexFuture™

Tulevaisuuden nakyma ammatille au pair

Ammatin au pair tulevaisuusnakyma on poikkeuksellisen vakaa. Vaikka tekoaly tukee paivittaisia tehtavia, roolin ydin perustuu ihmisen harkintaan, mika nakyy korkeana resilienssina (84%).

Miten nämä pisteet on laskettu?

Resilienssipistemäärä (0–100) arvioi, kuinka hyvin tämä ammatti on rakenteellisesti suojattu automaatiolta ja tekoälyn häiriöiltä, tehtävätasoanalyysin perusteella. Korkeammat pisteet tarkoittavat enemmän inhimilliseen arviointiin perustuvia tehtäviä. Tekoälyvaikutus näyttää arvioidun prosenttiosuuden tehtävätunneista, joihin nykyiset tekoälykyvyt voisivat vaikuttaa. Nämä ovat mallipohjaisia rakenteellisia indikaattoreita, eivät ennusteita yksilökohtaisesta työn turvallisuudesta.

Kokeile tulevaisuutta
Miten au pair voi muuttua tekoälyn yleistyessä?

Ihmisarviointikyky, luottamus ja konteksti ovat tämän roolin vahvoja suojaajia.

Merkittävän tehtävätason muutoksen arvioidaan tapahtuvan 20 vuodessa (noin vuonna 2046) valitun Odotettu-skenaarion mukaan.
~85%
Resilienssi
Automaatioriski
EXP~0%
Ihmisedge
MOAT~90%

Havainnollistava skenaario tehtävien automatisoitavuuden perusteella — ei ennuste. Arvot pyöristetään, mitä kauemmas katsotaan.

2026
2037
2051
Tekoälyn käyttöönottonopeus:

Mallipohjainen arvio. Käytä suunnittelun tukena, ei takeena.

Miten tekoäly voi muuttaa tätä roolia

Deterministinen, mallipohjainen tulkinta nykyisistä roolin signaaleista – ei lupaus korvaamisesta.

84% Ihmisvetoiset tehtävät

Mikä riippuu edelleen ihmisistä

  • auttaa lapsia kotitehtävissä
  • valmistaa voileipiä
  • avustaa lasten henkilökohtaisten taitojen kehittämisessä
Inhimillinen etu Pysyaksesi edella tassa roolissa keskity taitoihin työpaikan puhtaanapito ja imeväisten hoito. Naita inhimillisia taitoja tekoalylla on vaikein korvata seuraavan 20 vuoden aikana.
7% Avustettava

Missä tekoälystä voi tulla co-pilot

  • käsitellä kemiallisia puhdistusaineita
0% Automatisoitava

Automaatiolle eniten altistuneet tehtävät

Yksikään tehtävä ei ole vielä erityisen automatisoitavissa.

Yksityiskohtainen analyysi

Elintoiminnot ja tekoälyvektorit

Tekoälyaltistusvektorit

0-100%
Robotiikka ja fyysinen automaatio 7%

Altistus fyysiselle automaatiolle, robotiikalle ja sensoriohjautuville tehtaville

Generatiivinen tekoäly 5%

Altistus sisallontuotannolle, luoville kielimalleille ja generatiivisille tekoalyvalineille

Tekoäly / koneoppiminen 0%

Altistus analyyttiselle tekoalyille, koneoppimismalleille ja ennustavalle analytiikalle

Kognitiivinen ohjelmistoautomaatio 0%

Altistus tyonkulun automaatiolle, paatostukijarjestelmille ja prosessien digitalisoinnille

Tekniset tiedot
Metodologia: NexFuture v3.0 Lähteet: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Päivitetty: loka 2026

NexFuture v3.0 arvioi automaatioaltistuksen suoraan ESCO:n keskeisistä taitoryhmistä, painotettuna taitojen massalla ja kalibroituna asiantuntija-ankkureihin. Pisteet ovat todennäköisyysarvioita, eivät takeita. Katso täydelliset tiedot NexFuture-metodologiajulkaisusta.

Mittaa altistumista automaatiolle. Se ei mittaa palkkaa, kysyntää eikä sitä, kuinka monta työpaikkaa lähelläsi on.

Päivä työssä

Mitä tässä roolissa yleensä tehdään

Koulutus

Päivä elämässä

Tyypillinen päivä au pair-ammattilaisena

09
09:00 · Aamu
auttaa lapsia kotitehtävissä
Lapsien auttaminen kotitehtävien kanssa. Lapsen avustaminen tehtävänannon tulkinnassa ja tehtävän ratkaisemissa. Sen varmistaminen, että lapsi opiskelee kuulusteluja ja kokeita varten.
10
10:30 · Myöhäinen aamu
valmistaa voileipiä
Valmistaa täytettyjä ja päällystettyjä voileipiä, panineita ja kebabia.
12
12:00 · Keskipäivä
antaa rakentavaa palautetta
Perustellun palautteen antaminen kritiikin ja kehujen muodossa kunnioittavaan, selkeään ja johdonmukaiseen sävyyn. Saavutusten ja virheiden korostaminen sekä formatiivisen arvioinnin tapojen kehittäminen työn arvioimiseksi.
14
14:00 · Iltapäivä
avustaa lasten henkilökohtaisten taitojen kehittämisessä
Edistää ja helpottaa lasten luonnollisen uteliaisuuden sekä sosiaalisten ja kielellisten taitojen kehittämistä luovin ja yhteiskunnallisin toimin, kuten tarinankerronnalla, mielikuvitusleikeillä, lauluilla, piirustuksilla ja peleillä.
15
15:30 · Myöhäinen iltapäivä
edistää ihmisoikeuksia
Edistää ja kunnioittaa ihmisoikeuksia ja monimuotoisuutta huomioimalla yksilöiden fyysiset, psyykkiset, henkiset ja sosiaaliset tarpeet, mielipiteet, uskomukset ja arvot sekä kansainväliset ja kansalliset eettiset säännöt ja terveydenhuollon eettiset vaikutukset sekä varmistaa yksilöiden oikeus yksityisyyteen ja kunnioittaa terveydenhuollon tietojen luottamuksellisuutta.
17
17:00 · Lopetus
huolehtia lasten fyysisistä perustarpeista
Lapsista huolehtiminen syöttämällä, pukemalla ja tarpeen vaatiessa vaihtamalla lasten vaipat säännöllisesti ja hygieenisesti.

Tehtäväjärjestys on havainnollistava. Yksittäiset päivät vaihtelevat.

Taidot ja tietämys

Mitä tämän työn tekemiseen tarvitaan

Tämän roolin edellyttämät taidot, tietämys ja työkalut — sekä siihen liittyvät ominaisuudet ja palkitsevat puolet.

Ydinosaaminen
hoitaa lapsia
  • auttaa lapsia kotitehtävissä

    Lapsien auttaminen kotitehtävien kanssa. Lapsen avustaminen tehtävänannon tulkinnassa ja tehtävän ratkaisemissa. Sen varmistaminen, että lapsi opiskelee kuulusteluja ja kokeita varten.

  • avustaa lasten henkilökohtaisten taitojen kehittämisessä

    Edistää ja helpottaa lasten luonnollisen uteliaisuuden sekä sosiaalisten ja kielellisten taitojen kehittämistä luovin ja yhteiskunnallisin toimin, kuten tarinankerronnalla, mielikuvitusleikeillä, lauluilla, piirustuksilla ja peleillä.

  • leikkiä lasten kanssa

    Harjoittaa tietyn ikäisten lasten viihdyttämiseen räätälöityä toimintaa. Viihdyttää lapsia luovasti ja improvisoiden erilaisilla aktiviteeteilla, kuten askartelulla, urheilulla tai lautapeleillä.

  • huolehtia lasten fyysisistä perustarpeista

    Lapsista huolehtiminen syöttämällä, pukemalla ja tarpeen vaatiessa vaihtamalla lasten vaipat säännöllisesti ja hygieenisesti.

  • valvoa lapsia

    Pitää lapset valvonnan alaisina tietyn ajan ja varmistaa heidän turvallisuutensa koko ajan.

harjoittaa taide- tai kulttuuritoimintaa
  • viihdyttää ihmisiä

    Viihteen tarjoaminen ihmisille jonkin esityksen avulla, kuten show’n, näytelmän tai taiteellisen esityksen.

valmistaa ruokia ja juomia
  • valmistaa voileipiä

    Valmistaa täytettyjä ja päällystettyjä voileipiä, panineita ja kebabia.

käsitellä ja hävittää vaarallisia materiaaleja
  • käsitellä kemiallisia puhdistusaineita

    Varmistaa puhdistuskemikaalien asianmukainen käsittely, varastointi, hallinnointi ja hävittäminen säännösten mukaisesti.

puolustaa yksilön tai yhteisön tarpeita
  • edistää ihmisoikeuksia

    Edistää ja kunnioittaa ihmisoikeuksia ja monimuotoisuutta huomioimalla yksilöiden fyysiset, psyykkiset, henkiset ja sosiaaliset tarpeet, mielipiteet, uskomukset ja arvot sekä kansainväliset ja kansalliset eettiset säännöt ja terveydenhuollon eettiset vaikutukset sekä varmistaa yksilöiden oikeus yksityisyyteen ja kunnioittaa terveydenhuollon tietojen luottamuksellisuutta.

viestintä, yhteistyö ja luovuus
  • viestiä nuorten kanssa

    Sanallisen ja sanattoman viestinnän käyttäminen. Viestiminen kirjoittamalla, sähköisesti tai piirustuksilla. Lasten ja nuorten iän, tarpeiden, ominaisuuksien, kykyjen, mieltymysten ja kulttuurin huomioon ottaminen viestinnässä.

antaa palautetta
  • antaa rakentavaa palautetta

    Perustellun palautteen antaminen kritiikin ja kehujen muodossa kunnioittavaan, selkeään ja johdonmukaiseen sävyyn. Saavutusten ja virheiden korostaminen sekä formatiivisen arvioinnin tapojen kehittäminen työn arvioimiseksi.

tehdä yhteistyötä ja pitää yhteyttä
  • ylläpitää suhteita lasten vanhempiin

    Tiedottaa lasten vanhemmille suunnitelluista toimista, ohjelman odotuksista ja lasten yksilöllisestä edistymisestä.

Tietämysalueet & Ohjelmistot ja teknologiat
Tietämysalueet
  • imeväisten hoito

    Menettelyt, joita tarvitaan alle 1-vuotiaista lapsista huolehtimiseen, kuten vauvan ruokkiminen, kylvettäminen, rauhoittaminen ja vaippojen vaihto.

  • vammaishuolto

    Erityismenetelmät ja -käytännöt, joita käytetään sellaisten henkilöiden hoitamiseen, joilla on fyysisiä, älyllisiä ja oppimiseen liittyviä vammoja.

Poikkialaiset taidot
  • työpaikan puhtaanapito
  • tavalliset lastentaudit
Ohjelmistot ja teknologiat
Scheduling softwareEducational software
Tärkeimmät ominaisuudet, joita tarvitset
Luotettavuus Rehellisyys Huoli muista Itsekontrolli Soveltuvuus/Joustavuus Stressinsietokyky Yhteistyö Itsenäisyys Tunnustus Saavutus Monipuolisuus Sosiaalinen suuntautuminen Johtajuus Saavutus/Vaiva Analyyttinen ajattelu Innovointi
Tärkeimmät palkinnot, joita voit odottaa
SaavutusTyöolosuhteetTunnustusSuhteetTukiItsenäisyys
Kuinka päästä

Au pair: miten pätevöityä ja missä opiskella

Mitä pätevyyden saaminen yleensä vaatii: koulutustaso, missä se on säännelty ammatti ja missä opiskella.

Tyypillinen koulutustaso

Perusopetus

Missä opiskella

115 koulutusohjelmaa 13 maassa opettaa tämän ammatin keskeiset taidot. Lisäksi 200 lyhytkurssia, joista kukin kehittää yhden taidon.

Muutama esimerkki tämän sivun opetuskielellä:

Ammatillinen Kasvatus- ja ohjausalan ammattitutkinto

Savon ammattiopisto · Suomi

EQF 4 Koulutuksen ilmoittama reitti tähän ammattiin Lähde 1
Lähteet
  1. 1. Source: Opintopolku.fi (Finnish National Agency for Education)
Urakehitys

Kasvupolut ja samankaltaiset roolit

Tutki tyypillisiä urapolkuja, läheisiä taitoja ja samankaltaisia rooleja suunnitellaksesi seuraavaa siirtymääsi.

Uralandscape

Mihin au pair sopii?

Tämä rooli
au pair Tämä rooli
Kasvupolut

—

Samankaltaisuuspisteet perustuvat ESCO-datan taitojen päällekkäisyyteen.

Organisaatioille

Tämän sivun data palvelee opiskelijoitasi, asiakkaitasi ja henkilöstöäsi.

Yleisiä kysymyksiä

Usein kysytyt kysymykset

Kuinka vanha au pairin täytyy olla?
Yleensä au pairin ikä on 18–30 vuotta, mutta vaatimukset voivat vaihdella isäntäperheestä riippuen. Tarkista aina perheen asettamat ikärajoitukset.
Mitä vaatimuksia au pair -tehtävälle on?
Tyypillisesti vaatimuksena on aiempaa kokemusta lasten hoidosta ja hyvät sosiaaliset taidot. Kielitaito on myös tärkeää, vaikka täydellistä kielitaitoa ei välttämättä vaadita. Motivaatio oppia uutta kulttuuria ja sopeutua uuteen ympäristöön on avainasemassa.
Miten au pair -paikka löytyy?
Au pair -paikkoja voi etsiä erilaisilta au pair -toimistoilta, verkkosivuilta ja sosiaalisesta mediasta. On tärkeää tutustua huolellisesti isäntäperheeseen ja varmistaa, että arvot ja odotukset ovat yhteensopivat.
Au Pair — mikä on palkka Yhdysvalloissa?
Mediaanipalkka 32 050 dollaria vuodessa, tilanne 2025-05. Osavaltioiden mediaanit vaihtelevat 22 020 ja 47 340 dollarin välillä. Lähde: US Bureau of Labor Statistics. Luku koskee Yhdysvaltoja eikä ole ennuste Euroopalle.

Lähteet: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Tiedot päivitetty 3. lokakuuta 2026 Tietoa tiedoistamme