Seksuaalvägivalla ohvrite nõustaja

Klientide julgustamine ise otsustama seoses oma probleemide või sisekonfliktidega, vähendades nende segadust ja võimaldades klientidel jõuda ise järeldusteni, mis tahes eelarvamusteta.

Sotsiaalteenuste kasutajate abistamine ja juhendamine isiklike, sotsiaalsete või psühholoogiliste probleemide ja raskuste lahendamisel.

Töötamine laste ja noorukitega, et julgustada neid rääkima traumeerivast seksuaalvägivalla kogemusest ja suurendada nende enesekindlust enese väljendamisel.

Inimeste abistamine toimetulekul väärkohtlemise ja trauma tagajärgedega, näiteks seksuaalne, füüsiline, psühholoogiline, kultuuriline mõju ja hooletusse jäetus.

Sotsiaalkriisist mõjutatud inimeste õigeaegne tuvastamine, meetmete võtmine ja inimeste motiveerimine, kasutades kõiki ressursse.

Patsiendi või kliendi aitamine suure riskiga olukordade või välis- ja sisetegurite tuvastamisel. Nende toetamine tulevaste raskuste osas paremate toimetulekustrateegiate ja varuplaanide väljatöötamisel.

Sekkumine, et toetada ja soodustada seksuaalvägivalla ohvriks langenud üksikisikute paranemist ja arengut, aidates neil teadvustada oma mälestusi ja valu ning mõista, kuidas need mõjutavad käitumist, ja õppida neid oma ellu integreerima.

Enda ja teiste inimeste emotsioonide äratundmine, nende õige eristamine ja kaalutlemine, kuidas emotsioonid võivad mõjutada õhkkonda ja sotsiaalset suhtlust ning kuidas neid käsitleda.

Professionaalne suhtlus ja koostöö muude tervishoiu ja sotsiaalteenuste sektori kutsealade esindajatega.

Kliendi usalduse ja kindlustunde loomine ja säilitamine, asjakohane, avatud, täpne ja selge suhtlemine ning ausus ja usaldusväärsus.

Koostöö muu valdkonna inimestega sotsiaaltöö raames.

Abistava koostöösuhte loomine, käsitledes suhetes tekkinud probleeme või pingeid, tugevdades vastastiksidet, suurendades teenusekasutajate usaldust ja koostöövalmidust empaatilise kuulamise, hoolivuse, soojuse ja siiruse abil.

Inimõiguste ja mitmekesisuse edendamine austamine sõltumatute isikute füüsiliste, psühholoogiliste, vaimsete ja sotsiaalsete vajaduste valguses, võttes arvesse nende arvamusi, veendumusi ja väärtusi ning rahvusvahelisi ja riiklikke eetikakoodekseid, samuti tervishoiuteenuste osutamise eetilisi tagajärgi, tagades nende õiguse eraelu puutumatusele ja austades tervishoiuteabe konfidentsiaalsust.

Kaitsemeetmete mõistmine ja teadlikkus sellest, mida teha teadaolevate või võimalike kahju tekitamise või väärkohtlemise juhtumite puhul.

Klientide toetamine ja motiveerimine, et nad analüüsiksid ja teadvustaksid oma elu teatavaid aspekte, mis võivad olla seni olnud probleemsed või lahendamatud.

Laste ja noorte arenguvajaduste aspektide hindamine.

Teenusekasutajate sotsiaalse olukorra hindamine, tagades dialoogis huvi ja austuse sobiva vahekorra, arvestades nende perekondi, organisatsioone ja kogukondi ning seonduvaid riske ning määrates vajadused ja ressursid, et täita füüsilisi, emotsionaalseid ja sotsiaalseid vajadusi.

Sotsiaalteenuste osutamisel kvaliteedistandardite järgimine, järgides ühtlasi sotsiaaltöö väärtusi ja põhimõtteid.

Teise inimese tunnete, vajaduste ja kogemuste tajumine, mõistmine ja jagamine.

Sotsiaaltööjuhtumite ja -tegevuste praktilisel käsitlemisel juhtrolli võtmine.

Kutsetegevust mõjutava stressi (nt tööülesannete, juhtrolli või asutuse olemusega seotud stress ja stress isiklikus elus) ja ristsurvega toimetulek ning teiste abistamine, et edendada kolleegide heaolu ja vältida läbipõlemist.

Töötamine vastavalt juhtimis- ja organisatsioonipõhimõtetele ja -väärtustele, keskendudes inimõigustele ja sotsiaalsele õiglusele.

Mitmekesisuse edendamine ja austamine ning sugude, rahvuste ja vähemusrühmade võrdse kohtlemise toetamine organisatsioonides, et vältida diskrimineerimist ning tagada kaasatus ja positiivne keskkond.

Kriisiolukorras, äärmuslikus stressis või traumeeritud isikute äärmuslikele emotsionaalsetele reaktsioonidele asjakohane reageerimine ja nende abistamine.

Klientide isikuandmete kontrollimine ja tagamine, et nad ei ole mustas nimekirjas ega raskete süütegude tõttu karistusregistris.

Laste ja noorte aitamine sotsiaalsete, emotsionaalsete ja identiteedivajaduste hindamisel ning positiivse enesekuvandi arendamisel, enesehinnangu suurendamisel ja enesekindluse parandamisel.