lexicógrafo/lexicógrafa
Datos clave
Si te apasionan las palabras, su significado y evolución, la carrera de lexicógrafo/lexicógrafa podría ser tu vocación. Eres el guardián del lenguaje, responsable de documentar y actualizar los diccionarios que usamos a diario.
Como lexicógrafo/lexicógrafa, tu día a día implica una inmersión profunda en el lenguaje. Investigas el uso de las palabras en diversos contextos, desde textos literarios hasta conversaciones cotidianas. Analizas su etimología, significado, matices y posibles evoluciones. Tu trabajo es crucial para mantener los diccionarios actualizados y reflejar con precisión el uso del idioma en constante cambio.
- • Investigar y analizar el uso de palabras y frases en diversos medios y contextos.
- • Definir y refinar significados de palabras, incluyendo matices y connotaciones.
- • Identificar y evaluar nuevas palabras y expresiones para su posible inclusión en los diccionarios.
Dónde se demanda esta ocupación
Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
Color más intenso: notificado igual durante más años consecutivos.
Las cifras cubren Profesionales en derecho, en ciencias sociales y culturales — 186 ocupaciones, incluida esta.
Con escasez: Bulgaria, Denmark, Italy.
Escasez más prolongada: Sweden, 3 años.
Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.
Sobre esta fuente›
Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Explorar más
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¿Podríalexicógrafo/lexicógrafaencajar contigo?
Responda tres preguntas rápidas. Esta no es una evaluación completa; es un adelanto que le ayudará a decidir si desea comparar su perfil.
¿Te gustan las tareas que requierenReconocimiento?
¿Te gustan las tareas que requierenConfiabilidad?
¿Te gustan las tareas que requierenIntegridad?
Perspectiva futura para lexicógrafo/lexicógrafa
The outlook for lexicógrafo/lexicógrafa reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
¿Cómo se calculan estas puntuaciones?
El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.
¿Cómo podría cambiarlexicógrafo/lexicógrafaa medida que crece la adopción de la IA?
Varias áreas de tareas pueden cambiar hacia flujos de trabajo asistidos por IA, por lo que la recapacitación se vuelve más importante.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
¿Cómo podría cambiarlexicógrafo/lexicógrafaa medida que crece la adopción de la IA?
Varias áreas de tareas pueden cambiar hacia flujos de trabajo asistidos por IA, por lo que la recapacitación se vuelve más importante.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Cómo la IA puede cambiar este papel
Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.
Lo que todavía depende de la gente.
- seguir un calendario de trabajo
Donde la IA puede convertirse en copiloto
Solapamiento limitado con el copiloto de IA por ahora.
Tareas más expuestas a la automatización
- consultar fuentes de información
- buscar en bases de datos
- aplicar reglas gramaticales y ortográficas
Signos vitales y vectores de IA
Vectores de exposición a la IA
0-100%Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje
Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo
Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos
Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores
Detalles técnicos
NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.
Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.
Lo que las personas en este rol suelen hacer
Artes, entretenimiento y diseño
Un día típico comolexicógrafo/lexicógrafa
09 09:00 · mañana crear definiciones
10 10:30 · media mañana aplicar reglas gramaticales y ortográficas
12 12:00 · mediodía buscar en bases de datos
14 14:00 · tarde consultar fuentes de información
15 15:30 · A última hora de la tarde seguir un calendario de trabajo
El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.
-
motores de búsqueda
Métodos y técnicas de navegación en motores de búsqueda para encontrar rápidamente información.
- gramática
- legislación en materia de derechos de autor
- lexicografía práctica
-
aplicar reglas gramaticales y ortográficas
Aplicar las reglas ortográficas y gramaticales y garantizar la coherencia en los textos.
-
crear definiciones
Crear definiciones claras de palabras y conceptos. Asegurarse de que estas transmitan el significado exacto de las palabras.
-
seguir un calendario de trabajo
Gestionar la secuencia de actividades con el fin de completar los trabajos en los plazos acordados siguiendo un calendario de trabajo.
-
consultar fuentes de información
Consultar las fuentes de información pertinentes para encontrar inspiración, formarse sobre ciertos temas y adquirir información de fondo.
-
buscar en bases de datos
Buscar información o a personas a través de bases de datos.
DNA de habilidad
Rasgos de personalidad de trabajo y valores que definen este rol
Vea si este puesto se ajusta a su ADN profesional
Realice la evaluación gratuita de Career DNA para ver cómolexicógrafo/lexicógrafase alinea con sus intereses, estilo de trabajo y trayectoria futura. En menos de 10 minutos, recibirá una señal de ajuste personalizada y una hoja de ruta sobre qué hacer a continuación.
Rutas de crecimiento y roles similares
Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.
¿Dónde encajalexicógrafo/lexicógrafa?
Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.
corrector lingüístico/correctora lingüística
19% similitudcorrector editorial/correctora editorial
17% similitudtraductor/traductora
16% similitudsubtitulador/subtituladora
16% similitudverificador de información periodística/verificadora de información periodística
15% similitudeditor jefe/editora jefa
14% similitudPreguntas frecuentes
- ¿Qué habilidades son esenciales para ser un buen lexicógrafo/lexicógrafa?
- Una excelente comprensión del idioma, un ojo crítico para el detalle, habilidades de investigación exhaustivas y una gran capacidad de análisis son fundamentales. También es importante tener familiaridad con herramientas informáticas de procesamiento de texto y bases de datos.
- ¿Cómo se determina qué palabras nuevas se incluyen en un diccionario?
- Se evalúa la frecuencia con la que una palabra o expresión se utiliza en diferentes fuentes y contextos. Si se demuestra que es de uso común y tiene un significado estable, se considera su inclusión en el glosario.
- ¿Qué tipo de formación académica es recomendable para esta profesión?
- Generalmente, se requiere una formación universitaria en Lingüística, Filología, Filología Hispánica o áreas relacionadas. Un conocimiento profundo de la historia del idioma y de la semántica es muy valioso.
- Lexicógrafo/Lexicógrafa — ¿hay escasez en Europa?
- No. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó excedente en 14 de los 17 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Austria, Chequia, Alemania, España y 10 más. 3 países notificaron escasez. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
- Lexicógrafo/Lexicógrafa — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
- 72.270 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 43.440 a 129.300 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.