Perfil profesional

Genetista

Descripción general

Los genetistas estudian y centran sus investigaciones en la genética. Analizan la manera en que los rasgos y las características actúan, interactúan y se heredan. Basándose en sus estudios, tratan a pacientes con enfermedades y trastornos de carácter hereditario, malformaciones congénitas y problemas genéticos en general.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en Austria y 5 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Salud y servicios humanos
Educación
Grado o equivalente
52%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Grado o equivalente 35% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Profesionales de las ciencias y de la ingeniería — 274 ocupaciones, incluida esta.

3 de 9 con escasez202529 de 30 en crecimiento3.9Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Eslovenia, Irlanda, Italia.

Escasez más prolongada: Irlanda, 3 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +22,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +10,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 98.920 US$ 2025-05 +1,2% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para genetista

The outlook for genetista reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar genetista a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 15 $. (alrededor de 2041) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~50%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~35%
ventaja humana
MOAT~55%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2034
2046
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

52% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales
  • evaluar actividades de investigación
  • gestionar derechos de propiedad intelectual
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en células madre y citogenética en tejidos. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
16% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • interpretar datos de laboratorio sobre genética médica
  • evaluar la información genética
  • gestionar publicaciones abiertas
35% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • sintetizar información
  • solicitar financiación para la investigación
  • informar de los resultados de los análisis
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 16%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 8%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Automatización física y robótica 0%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Salud y servicios humanos

dia en la vida

Un día típico como genetista

09
09:00 · mañana
decidir el tipo de pruebas genéticas
Encontrar las pruebas apropiadas para un paciente en particular, teniendo en cuenta las pruebas de genética molecular, citogenética y bioquímica especializada.
10
10:30 · media mañana
interpretar datos de laboratorio sobre genética médica
Realizar estudios de diagnóstico y análisis bioquímicos genéticos, citogenéticos y genéticos moleculares, interpretando los datos de laboratorio obtenidos.
12
12:00 · mediodía
desarrollar software de fuente abierta
Utilizar y producir software de fuente abierta. Estar familiarizado con los principales modelos de fuente abierta, los sistemas de concesión de licencias y las prácticas de codificación comúnmente adoptadas para la producción de software de fuente abierta.
14
14:00 · tarde
gestionar derechos de propiedad intelectual
Gestionar los derechos jurídicos que protegen a los productos intelectuales frente a una vulneración ilícita.
15
15:30 · A última hora de la tarde
realizar investigaciones sobre el genoma
Realizar investigaciones sobre cuestiones relacionadas con el genoma, incluida la expresión genética, las redes metabólicas y los ácidos nucleicos o complejos proteínicos.
17
17:00 · Resumen
aplicar la ética de investigación y los principios de integridad científica a las actividades de investigación
Aplicar principios éticos fundamentales y la legislación a la investigación científica, en particular las cuestiones de integridad en la investigación. Realizar y revisar las investigaciones o informar sobre ellas evitando conductas indebidas, como la mentira, la falsificación y el plagio.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
realizar estudios académicos o de mercado
  • llevar a cabo estudios de genética médica

    Llevar a cabo una investigación sobre los patrones de variación genética de la población humana, las causas de estas variaciones y cómo influyen en la propensión a las enfermedades, el estudio de las interacciones gen-gen y gen-ambiente en enfermedades multifactoriales y anomalías cromosómicas, la expresión génica en el desarrollo humano precoz y la influencia de los genes en el comportamiento.

  • gestionar datos localizables, accesibles, interoperables y reutilizables

    Producir, describir, almacenar, conservar y (re)utilizar datos científicos partiendo de los principios de localización, accesibilidad, interoperabilidad y reutilización, haciendo que los datos sean lo más abiertos posible y todo lo cerrados que sea necesario.

  • llevar a cabo investigaciones científicas

    Participar en la concepción o creación de nuevos conocimientos mediante la formulación de preguntas de investigación, la investigación, la mejora o el desarrollo de conceptos, teorías, modelos, técnicas, instrumentación, software o métodos operativos, y la utilización de métodos y técnicas científicos.

  • aplicar métodos científicos

    Aplicar métodos y técnicas científicos para investigar fenómenos, adquiriendo nuevos conocimientos o corrigiendo e integrando conocimientos previos.

  • realizar investigaciones sobre el genoma

    Realizar investigaciones sobre cuestiones relacionadas con el genoma, incluida la expresión genética, las redes metabólicas y los ácidos nucleicos o complejos proteínicos.

  • aplicar la ética de investigación y los principios de integridad científica a las actividades de investigación

    Aplicar principios éticos fundamentales y la legislación a la investigación científica, en particular las cuestiones de integridad en la investigación. Realizar y revisar las investigaciones o informar sobre ellas evitando conductas indebidas, como la mentira, la falsificación y el plagio.

  • promover la innovación abierta en la investigación

    Promover colaboraciones integradas en las que diversas partes interesadas creen de manera conjunta innovaciones de valor común.

  • integrar la dimensión de género en la investigació

    Tener en cuenta durante todo el proceso de investigación las características biológicas y los rasgos sociales y culturales en evolución de los hombres y las mujeres (el género).

  • llevar a cabo investigaciones multidisciplinarias

    Llevar a cabo investigaciones más allá de los límites interdisciplinares y funcionales.

  • promover la participación del público en la investigación

    Interactuar con el público para el diseño, la realización y la difusión de investigaciones.

escritura técnica o académica
  • difundir resultados entre la comunidad científica

    Divulgar públicamente resultados científicos a través de medios apropiados para ello, como conferencias, seminarios, coloquios o publicaciones científicas.

  • publicar investigaciones académicas

    Llevar a cabo investigaciones académicas en el ámbito de especialización correspondiente, en una universidad o instituto o por cuenta propia, y publicarlas en libros o revistas académicas con el fin de contribuir a dicho ámbito y obtener una acreditación académica personal.

  • redactar artículos científicos o académicos y documentos técnicos

    Redactar y editar textos científicos, académicos o técnicos sobre diversos temas.

  • escribir publicaciones científicas

    Presentar las hipótesis, hallazgos y conclusiones de su investigación científica en su ámbito de especialización en una publicación profesional.

realizar estudios, investigaciones y análisis
  • demostrar conocimientos especializados sobre una disciplina

    Demostrar un profundo conocimiento y una comprensión detallada de una esfera de investigación concreta, lo que incluye principios de investigación responsable, ética en la investigación e integridad científica, y requisitos de privacidad y del RGPD, en relación con las actividades de investigación dentro de una disciplina concreta.

  • interpretar un árbol genealógico

    Construir e interpretar gráficos que muestren la aparición y apariencia de un gen en particular y sus antepasados de una generación a la siguiente.

analizar datos científicos o médicos
  • interpretar datos de laboratorio sobre genética médica

    Realizar estudios de diagnóstico y análisis bioquímicos genéticos, citogenéticos y genéticos moleculares, interpretando los datos de laboratorio obtenidos.

  • evaluar la información genética

    Evaluar los datos genéticos mediante la aplicación de cálculos estadísticos y el análisis de los resultados.

manejar equipos científicos y de laboratorio
  • hacer pruebas de laboratorio

    Realizar pruebas en un laboratorio para aportar datos fiables y precisos a fin de apoyar la investigación científica y el ensayo de productos.

trabajar con otros
  • Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales

    Mostrar consideración y compañerismo hacia los demás. Escuchar, realizar y recibir observaciones y responder a los demás de manera perspicaz, lo que también incluye la supervisión del personal y el liderazgo en un entorno profesional.

programar sistemas informáticos
  • desarrollar software de fuente abierta

    Utilizar y producir software de fuente abierta. Estar familiarizado con los principales modelos de fuente abierta, los sistemas de concesión de licencias y las prácticas de codificación comúnmente adoptadas para la producción de software de fuente abierta.

utilizar lenguas extranjeras
  • Hablar diferentes idiomas

    Dominar idiomas extranjeros para comunicarse en una o más lenguas extranjeras.

enviar comentarios de valoración
  • evaluar actividades de investigación

    Evaluar los avances, las repercusiones y los resultados de otros investigadores.

presentar información general
  • gestionar conocimientos para repercutir en las políticas

    Aumentar los efectos y el uso de las conclusiones de investigaciones en las políticas al garantizar que los datos más útiles se notifiquen y comprendan a tiempo para que los responsables políticos los tengan en cuenta durante todo el ciclo de las políticas.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • células madre

    El desarrollo biológico de las células madre de embriones humanos, junto con las preocupaciones éticas y los requisitos legales correspondientes.

  • citogenética en tejidos

    Procedimiento para visualizar cromosomas a fin de detectar defectos genéticos tales como translocación cromosómica.

  • crioconservación

    La crioconservación aborda los procedimientos, los riesgos y las condiciones aplicados a las células o los tejidos para evitar la contaminación y los daños. Se refiere a la preservación de tejidos de embriones, huevos, esperma y testículos mediante refrigeración a temperaturas muy bajas (por lo general, entre -80 o -196 °C).

  • genética

    El estudio de la herencia, los genes y las variaciones de los organismos vivos. La ciencia genética busca comprender el proceso de la herencia de rasgos de los padres a la descendencia y la estructura y el comportamiento de los genes en los seres vivos.

  • genómica

    Campo de estudio relacionado con los genomas completos de los organismos, así como su secuencia genética o epigenética de información. Su objetivo es proporcionar conocimientos sobre las fases posteriores de los productos biológicos y el análisis de la estructura y la función de estas secuencias utilizando enfoques de ADN recombinante y de bioinformática.

  • ingeniería genética

    Manipulación del material genético de un organismo mediante el uso de métodos que incorporen nuevo ADN o eliminen material hereditario del genoma.

  • microbiología y parasitología

    La microbiología y parasitología es una especialidad contemplada en la Directiva 2005/36/CE.

  • neoplasia

    Las características de la formación tumoral, la genética, el crecimiento, la transformación celular y la clonalidad.

Habilidades intersectoriales
  • bibliografía científica
  • biología
  • biotecnología
  • ciencias biológicas
Software y tecnologías
Structured query language SQLSASPythonRC++Oracle JavaPerlGitGitHubFormula translation/translator FORTRANMicrosoft Visual C# .NETInsightful S-PLUSSAS JMPWard Systems Group GeneHunterClustalWBasic Local Alignment Search Tool BLASTDeoxyribonucleic acid DNA sequence analysis softwareGolden Helix HelixTreePHYLIPRTI International SUDAANSage Accounting SoftwareBioinformatics databasesHapMapMendelPlate reader softwareSAS/Genetics
Rasgos clave que necesitas
Pensamiento analítico Integridad Reconocimiento Cooperación Independencia Confiabilidad Logro/Esfuerzo Variedad Logro Liderazgo Adaptabilidad/Flexibilidad Tolerancia al estrés Innovación Autocontrol Preocupación por los demás Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Genetista: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Grado o equivalente

Dónde estudiar

1021 programas de estudios en 28 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 70 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Grado

PROGRAMA DE ESPECIALIDAD MEDICA EN GENETICA CLINICA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE · Chile

Grado

ESPECIALISTA EN GENETICA MEDICA

Colombia

Grado

TITULO DE PROFESIONAL ESPECIALISTA EN GENETICA CLINICA

UNIVERSIDAD DE CHILE · Chile

Grado

MAGISTER EN CIENCIAS MENCION GENETICA

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE · Chile

Grado

MAGISTER EN DIAGNOSTICO MOLECULAR PARA SU APLICACION EN EL LABORATORIO CLINICO E INVESTIGACION

UNIVERSIDAD SANTO TOMAS · Chile

Curso corto

DIPLOMADO DE ASESORAMIENTO GENETICO

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Panorama profesional

¿Dónde encaja genetista?

este papel
genetista este papel
Caminos de crecimiento

Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de formación es necesaria para ser genetista?
Para ejercer como genetista, generalmente se requiere un título de grado en Biología, Medicina o un campo relacionado, seguido de una especialización en Genética. La formación incluye un período de residencia o práctica clínica supervisada en genética médica.
¿En qué entornos laborales puedo encontrar empleo como genetista?
Los genetistas suelen trabajar en hospitales, laboratorios clínicos, centros de investigación, universidades y empresas de biotecnología. La mayoría de los genetistas trabajan en empleos fijos, aunque también existen oportunidades para trabajar de forma independiente en consultoría o investigación.
¿Cómo influyen los avances en la genómica en el trabajo de un genetista?
Los rápidos avances en la genómica, como la secuenciación del genoma completo, están transformando el campo de la genética. Los genetistas deben estar preparados para interpretar grandes cantidades de datos genómicos y utilizarlos para mejorar el diagnóstico, el tratamiento y la prevención de enfermedades.
Genetista — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
93.330 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 63.290 a 121.680 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos