Perfil profesional

Desarrollador de videojuegos/desarrolladora de videojuegos

Datos clave

Los desarrolladores de videojuegos elaboran, aplican y documentan juegos digitales. Aplican normas técnicas en juego, gráficos, sonido y funcionalidad.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 7 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Artes, entretenimiento y diseño
Educación
Grado o equivalente
40%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Grado o equivalente 50% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Profesionales de tecnología de la información y las comunicaciones — 75 ocupaciones, incluida esta.

6 de 11 con escasez2025Los 30 en crecimiento3.7Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Chipre, Croacia, Eslovenia y 2 más.

Escasez más prolongada: Chipre, 4 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +19,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +68,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +34,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia No notificado — +40% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +15,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 104.000 US$ 2025-05 +7% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para desarrollador de videojuegos/desarrolladora de videojuegos

The outlook for desarrollador de videojuegos/desarrolladora de videojuegos reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar desarrollador de videojuegos/desarrolladora de videojuegos a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 13 $. (alrededor de 2039) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~35%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~55%
ventaja humana
MOAT~40%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2033
2044
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

40% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

La mayoría de las tareas aquí pueden asistirse con IA en lugar de ser puramente humanas.

La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en géneros de juegos digitales y herramientas de depuración de las TIC. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
31% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • aplicar técnicas de formación de imágenes en 3D
  • desarrollar contenido digital
  • interpretar textos técnicos
50% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • ejecutar cálculos matemáticos analíticos
  • utilizar bibliotecas de software
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 31%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 5%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Automatización física y robótica 0%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Artes, entretenimiento y diseño

dia en la vida

Un día típico como desarrollador de videojuegos/desarrolladora de videojuegos

09
09:00 · mañana
analizar especificaciones de software
Evaluar las especificaciones de un producto o sistema de software que vaya a desarrollarse mediante la identificación de los requisitos funcionales y no funcionales, las restricciones y los posibles conjuntos de casos prácticos que ilustran las interacciones entre el software y sus usuarios.
10
10:30 · media mañana
aplicar técnicas de formación de imágenes en 3D
Aplicar una serie de técnicas, como la escultura digital, el modelado de curvas y el escaneado en 3D para crear, editar, conservar y utilizar imágenes en 3D, como nubes de puntos, gráficos de vectores en 3D y formas de superficie en 3D.
12
12:00 · mediodía
depurar software
Reparar códigos informáticos analizando los resultados de las pruebas, localizando los defectos que causan que el software produzca un resultado incorrecto e inesperado y eliminar estos fallos.
14
14:00 · tarde
desarrollar un prototipo de software
Crear una primera versión incompleta o preliminar de una aplicación informática para simular algunos aspectos específicos del producto final.
15
15:30 · A última hora de la tarde
interpretar textos técnicos
Leer y comprender textos técnicos que proporcionan información sobre cómo realizar una tarea, normalmente explicada en pasos.
17
17:00 · Resumen
utilizar bibliotecas de software
Utilizar colecciones de códigos y paquetes de software que capturan rutinas de uso frecuente para ayudar a los programadores a simplificar su trabajo.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
programar sistemas informáticos
  • utilizar herramientas de ingeniería de software asistida por ordenador

    Utilizar herramientas de software (CASE) para respaldar el ciclo de desarrollo, el diseño y la implementación de software y aplicaciones de alta calidad que puedan mantenerse fácilmente.

  • depurar software

    Reparar códigos informáticos analizando los resultados de las pruebas, localizando los defectos que causan que el software produzca un resultado incorrecto e inesperado y eliminar estos fallos.

  • desarrollar un prototipo de software

    Crear una primera versión incompleta o preliminar de una aplicación informática para simular algunos aspectos específicos del producto final.

  • analizar especificaciones de software

    Evaluar las especificaciones de un producto o sistema de software que vaya a desarrollarse mediante la identificación de los requisitos funcionales y no funcionales, las restricciones y los posibles conjuntos de casos prácticos que ilustran las interacciones entre el software y sus usuarios.

utilizar herramientas digitales para el procesamiento de imágenes y sonido
  • aplicar técnicas de formación de imágenes en 3D

    Aplicar una serie de técnicas, como la escultura digital, el modelado de curvas y el escaneado en 3D para crear, editar, conservar y utilizar imágenes en 3D, como nubes de puntos, gráficos de vectores en 3D y formas de superficie en 3D.

diseñar sistemas o aplicaciones de tic
  • utilizar patrones de diseño de software

    Emplear soluciones reutilizables, las mejores prácticas formalizadas, para la resolución de las tareas comunes de desarrollo de las TIC en el desarrollo y el diseño de software.

realizar cálculos
  • ejecutar cálculos matemáticos analíticos

    Aplicar métodos matemáticos y utilice tecnologías de cálculo para realizar análisis y buscar soluciones a problemas específicos.

utilizar herramientas digitales para la colaboración y la productividad
  • desarrollar contenido digital

    Crear y editar contenido digital en diferentes formatos, exprésese a través de los medios digitales.

interpretar documentación y diagramas técnicos
  • interpretar textos técnicos

    Leer y comprender textos técnicos que proporcionan información sobre cómo realizar una tarea, normalmente explicada en pasos.

gestionar, recopilar y almacenar datos digitales
  • utilizar bibliotecas de software

    Utilizar colecciones de códigos y paquetes de software que capturan rutinas de uso frecuente para ayudar a los programadores a simplificar su trabajo.

crear exposiciones y decoraciones visuales
  • convertir imágenes en 3D

    Usar herramientas especializadas para convertir modelos de alambre 3D en imágenes 2D con efectos fotorrealistas 3D o conversión no fotorrealista en un ordenador.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • géneros de juegos digitales

    La clasificación de los videojuegos en función de su interacción con los medios de juego, como los juegos de simulación, los juegos de estrategia, los juegos de aventura y los juegos arcade.

  • herramientas de depuración de las TIC

    Herramientas de TIC utilizadas para probar y depurar programas y códigos de software, como GNU Debugger (GDB), Intel Debugger (IDB), Microsoft Visual Studio Visufger, Valgrind y WinDg.

  • herramientas para la gestión de la configuración del software

    Los programas de software como CVS, ClearCase, Subversion, GIT y TortoiseSVN llevan a cabo las gestiones consistentes en la identificación, el control, el informe de estado y la auditoría de configuración.

  • iluminación en 3D

    La disposición o el efecto digital que simula la iluminación en un entorno tridimensional.

  • software de entorno de desarrollo interactivo

    El conjunto de herramientas de desarrollo de software para escribir programas, como compiladores, depuradores, editores de código, resúmenes de código, reunidos en una interfaz de usuario unificada, como Visual Studio o Eclipse.

  • texturizado en 3D

    El proceso de aplicación de un tipo de superficie a una imagen 3D.

  • ABAP

    Técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en ABAP.

  • AJAX

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en AJAX.

  • anomalías del software

    Las desviaciones de lo que es normal y los acontecimientos excepcionales durante el funcionamiento del sistema de software, y la identificación de incidentes que puedan alterar el flujo y el proceso de ejecución del sistema.

  • Ansible

    La herramienta Ansible es un programa de software para llevar a cabo la identificación, el control, el informe de estado y la auditoría de configuración.

Habilidades intersectoriales
  • gráficos por ordenador
  • programación informática
Software y tecnologías
Structured query language SQLAdobe IllustratorPythonMicrosoft SQL ServerAdobe Creative Cloud softwareExtensible markup language XMLC++Hypertext markup language HTMLOracle JavaJavaScriptCAtlassian JIRAAdobe After EffectsPerlPHPMySQLC#Microsoft Visual StudioGitTypeScriptBlackboard softwareAdobe ActionScriptPerforce Helix softwareRuby on RailsAdvanced business application programming ABAPAutodesk MayaObjective CGraphical user interface GUI design softwareAutodesk 3ds MaxUnity Technologies UnityMicrosoft DirectXSchemeUnreal Technology Unreal EnginePerforce software3D graphic design softwareAutodesk ScaleformBalsamiq Studios Balsamiq MockupsC for Graphics cgLuaMicrosoft Expression Blend
Rasgos clave que necesitas
Adaptabilidad/Flexibilidad Cooperación Reconocimiento Logro Logro/Esfuerzo Variedad Innovación Tolerancia al estrés Pensamiento analítico Confiabilidad Liderazgo Independencia Orientación social Preocupación por los demás Autocontrol Integridad
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Desarrollador de videojuegos: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Grado o equivalente

Dónde estudiar

1918 programas de estudios en 26 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 166 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Vocacional

TECNICO EN PROGRAMACION COMPUTACIONAL

IP SAN SEBASTIAN · Chile

Grado

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA COMPUTACION

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION · Chile

Grado

MAGISTER EN CIENCIAS DE LA COMPUTACION

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE · Chile

Vocacional

ANALISTA PROGRAMADOR COMPUTACIONAL PEV

IP DUOC UC · Chile

Grado

MAGISTER EN INFORMATICA

UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué habilidades técnicas son más importantes para un desarrollador/a de videojuegos?
Un buen dominio de lenguajes de programación como C++, C#, o Python es esencial. También es importante conocer motores de juego como Unity o Unreal Engine, y tener conocimientos de matemáticas, física y algoritmos.
¿Cómo puedo empezar a desarrollar videojuegos si no tengo experiencia?
Existen numerosos recursos online, tutoriales y cursos que te pueden ayudar a aprender los fundamentos del desarrollo de videojuegos. Comienza con proyectos pequeños y sencillos, participa en comunidades online y considera la posibilidad de crear un portafolio con tus trabajos.
¿Qué tipo de roles existen dentro del desarrollo de videojuegos?
Dentro del desarrollo de videojuegos, puedes especializarte en áreas como programación, diseño de juego, arte, animación, audio, testing, entre otros. Cada rol requiere habilidades y conocimientos específicos.
Desarrollador De Videojuegos/Desarrolladora De Videojuegos — ¿hay escasez en Europa?
Sí. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó escasez en 6 de los 11 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Bulgaria, Chipre, Croacia, Países Bajos y 2 más. Chipre lleva 4 años seguidos notificándola. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Desarrollador De Videojuegos/Desarrolladora De Videojuegos — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
98.090 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 31.200 a 136.110 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos