Zimmerer/Zimmerin
Wichtige Fakten
Als Zimmerer/Zimmerin gestalten Sie mit Holz und anderen Materialien Gebäude und Bauwerke – von traditionellen Fachwerkhäusern bis hin zu modernen Holrahmenkonstruktionen. Ihre handwerkliche Präzision und Ihr technisches Know-how sind gefragt, um stabile und ästhetisch ansprechende Ergebnisse zu erzielen.
Die Tätigkeit eines/einer Zimmerers/Zimmerin umfasst ein breites Spektrum an Aufgaben. Sie sägen, formen und montieren Holzelemente für Dächer, Wände, Decken und andere Bauteile. Dabei verwenden Sie nicht nur Holz, sondern auch Kunststoffe und Metalle. Ein Schwerpunkt liegt oft auf der Fertigung von Rahmen für Häuser, die nach der Holrahmenbauweise errichtet werden. Die Arbeit erfordert sowohl körperliche Belastbarkeit als auch ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen und handwerkliches Geschick.
- • Sägen, hobeln und fräsen von Holzbauteilen nach Plan.
- • Montage von Dachstühlen, Wand- und Deckenkonstruktionen.
- • Anfertigung und Einbau von Holzverkleidungen und Fassaden.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.
Die Zahlen gelten für Bau- und Ausbaufachkräfte sowie verwandte Berufe, ausgenommen Elektriker — 54 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Austria, Belgium, Bulgaria, Croatia und 12 weitere.
Längster anhaltender Mangel: Austria, 3 Jahre.
Wo der Beruf reglementiert ist, müsste Ihr Abschluss vor der Ausübung formell anerkannt werden.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Mehr entdecken
Finden Sie Ihren Berufsweg und entdecken Sie die Wissenschaft hinter unseren Empfehlungen.
KönnteZimmerer/Zimmerinzu Ihnen passen?
Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieAnerkennungerfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZuverlässigkeiterfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieLeistungerfordern?
Zukunftsaussichten für Zimmerer/Zimmerin
The outlook for Zimmerer/Zimmerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sichZimmerer/Zimmerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie könnte sichZimmerer/Zimmerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- ergonomisch arbeiten
- Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorkehrungen im Bauwesen beachten
- Sicherheitsausrüstung am Bau verwenden
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- Bauwerkstoffe prüfen
- Arbeiten des Holzes erkennen
- Sägeausrüstung instand halten
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Bauwesen
Ein typischer Tag alsZimmerer/Zimmerin
09 09:00 · Morgen 2D-Pläne lesen
10 10:30 · Vormittags Anforderungen an Bauteile definieren
12 12:00 · Mittag Arbeiten des Holzes erkennen
14 14:00 · Nachmittag Ausrüstung, Material und Werkzeuge zur Baustelle transportieren
15 15:30 · Am späten Nachmittag Bauprofile anbringen
17 17:00 · Zusammenfassung den Überblick über Holzelemente behalten
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
-
Holzarten
Holzarten wie Birke, Kiefer, Pappel, Mahagoni, Ahorn und Rosenholz.
-
Holzbearbeitungswerkzeuge
Die verschiedenen Werkzeuge, die zur Verarbeitung von Holz eingesetzt werden, wie Hobel, Meißel und Drehbänke.
-
Holzschnitte
Verschiedene Arten des Holzschnitts, quer oder längs zur Faser und radial oder tangential zum Kern. Verhalten von Holzschnitten unter verschiedenen Bedingungen und optimaler Zuschnitt für einen bestimmten Zweck. Einfluss besonderer Attribute des Holzes, wie Knoten oder Defekte.
-
Asbestsanierungsvorschriften
Gesetze und sonstige Rechtsvorschriften zur Sanierung asbestverseuchter Gebäude oder Bauwerke und zum sicheren Ausbau kontaminierter Materialien sowie Vorschriften zur Vermeidung und Verhütung von Kontaminationen.
-
Beladepläne für die Warenbeförderung
Informationen in Beladeplänen, die Aufschluss über das Gewicht der auf Anhängern geladenen Sendungen geben.
-
Energieeffizienz von Gebäuden
Faktoren, die zu einem geringeren Energieverbrauch von Gebäuden beitragen. Zu diesem Zweck verwendete Bau- und Renovierungstechniken. Rechtsvorschriften und Verfahren in Bezug auf die Energieeffizienz von Gebäuden.
- Holzarten
- Holzbearbeitungswerkzeuge
- Holzschnitte
-
Holzbauteile einbauen
Einbau von Bauteilen aus Holz und Holzverbundwerkstoffen, wie Türen, Treppen, Fußleisten und Deckenrahmen. Montage und Anbringen von Bauteilen, um Lücken zu vermeiden.
-
Holzelemente verbinden
Verbinden von Holzwerkstoffen mit verschiedenen Techniken und Materialien. Ermitteln der optimalen Technik für das Verbinden der Elemente, wie Tackern, Nageln, Kleben oder Schrauben. Bestimmen des richtigen Arbeitsauftrags und Vornehmen der Verbindung.
-
Bauprofile anbringen
Montage verschiedener Metall- oder Kunststoffprofile zur Verbindung von Materialien oder zur Befestigung von Bauelementen. Zuschneiden der Profile auf die richtige Größe.
-
Holzbeschläge einbauen
Verwenden von Scharnieren, Knöpfen und Schienen zur Befestigung von Holzbeschlägen an Holzbauteilen, wobei sicherzustellen ist, dass die Beschläge auf oder in das Element passen und sich reibungslos und sicher bewegen lassen.
-
ergonomisch arbeiten
Bei der Gestaltung des Arbeitsplatzes im Rahmen der manuellen Handhabung von Ausrüstung und Material Grundsätze der Ergonomie anwenden.
-
Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorkehrungen im Bauwesen beachten
Beachten der einschlägigen Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorkehrungen im Bauwesen, um Unfällen, Umweltverschmutzung und anderen Risiken vorzubeugen.
-
Sicherheitsausrüstung am Bau verwenden
Verwendung von Elementen der Schutzkleidung wie Schuhe mit Stahlkappe oder Schutzbrillen, um die Gefahr von Unfällen am Bau zu minimieren und etwaige Verletzungen bei einem Unfall abzumildern.
-
Bauwerkstoffe prüfen
Prüfung von Bauwerkstoffen vor ihrer Verwendung auf Schäden, Feuchtigkeit, Verlust oder andere Probleme.
-
Arbeiten des Holzes erkennen
Erkennen von Holz, das sich aufgrund von Belastungen, Verschleiß oder unsachgemäßer Montage verändert hat. Erkennen der verschiedenen Arten von Holzbewegungen, wie Verbiegen, Verwinden, Verziehen und Schüsselung. Ermitteln möglicher Ursachen und Lösungen für das Arbeiten des Holzes.
-
Sägeausrüstung instand halten
Sicherstellen, dass Sägemaschinen stets funktionsfähig und sicher sind. Kontrollieren der Geräte auf Mängel. Austauschen defekter oder verschlissener Teile gemäß den Vorgaben. Sicheres Aufbewahren nicht in Benutzung befindlicher Teile. Informieren des Verantwortlichen im Fall umfangreicher oder gefährlicher Mängel.
-
Ausrüstung, Material und Werkzeuge zur Baustelle transportieren
Beförderung von Baumaterial, Werkzeug und Ausrüstung zur Baustelle, ordnungsgemäße Lagerung unter Berücksichtigung verschiedener Aspekte, wie Sicherheit der Arbeitnehmer und Schutz vor Beschädigung.
-
den Überblick über Holzelemente behalten
Bestellen von Holzelementen für ein Werkstück auf logische Weise. Eindeutiges Kennzeichen der Elemente und der Art und Weise, wie sie zusammengefügt werden, beispielsweise durch Symbole auf dem Holz oder ein anderes Verfahren.
-
3D-Pläne lesen
Lesen und Verstehen von Plänen und Zeichnungen in Fertigungsprozessen, die 3D-Darstellungen enthalten.
-
2D-Pläne lesen
Interpretation und Verständnis von Plänen und Zeichnungen mit zweidimensionalen Darstellungen in Fertigungsprozessen.
-
Abfall sortieren
Manuelles oder automatisches Sortieren von Abfall durch Trennen des Abfalls in die verschiedenen Materialien.
-
Kreidelinie mit Schlagschnur ziehen
Spannen einer Schnur, die mit feiner Kreide bedeckt ist, zwischen zwei Punkten, und Loslassen der gespannten Schnur, sodass sie gegen die Oberfläche schlägt und eine gerade Linie markiert.
-
glatte Holzoberfläche erzeugen
Schaben, Hobeln oder Schmirgeln von Hand oder automatisch zur Erzeugung einer glatten Oberfläche.
Fähigkeits-DNA
Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren
Finden Sie heraus, ob diese Rolle zu Ihrer Karriere-DNA passt
Nehmen Sie an der kostenlosen Karriere-DNA-Bewertung teil, um zu sehen, wieZimmerer/Zimmerinzu Ihren Interessen, Ihrem Arbeitsstil und Ihrem zukünftigen Weg passt. In weniger als 10 Minuten erhalten Sie ein personalisiertes Fit-Signal und einen Fahrplan für die nächsten Schritte.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passtZimmerer/Zimmerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Häufig gestellte Fragen
- Welche körperlichen Anforderungen sollte ich als Zimmerer/Zimmerin erfüllen?
- Die Arbeit als Zimmerer/Zimmerin ist körperlich anstrengend und erfordert eine gute Belastbarkeit. Sie müssen in der Lage sein, schwere Lasten zu heben und über längere Zeit in verschiedenen Körperpositionen zu arbeiten. Gute Hand-Augen-Koordination und ein sicheres Arbeiten in der Höhe sind ebenfalls wichtig.
- Welche Ausbildung benötige ich, um als Zimmerer/Zimmerin zu arbeiten?
- Um als Zimmerer/Zimmerin zu arbeiten, benötigen Sie eine abgeschlossene Berufsausbildung im Handwerk. Die Ausbildung dauert in der Regel drei Jahre und beinhaltet sowohl theoretischen Unterricht in der Berufsschule als auch praktische Erfahrungen im Ausbildungsbetrieb.
- Ist es üblich, als Zimmerer/Zimmerin selbstständig zu arbeiten?
- Ja, viele Zimmerer/Zimmerinnen arbeiten selbstständig. Es ist jedoch auch üblich, in einem Unternehmen angestellt zu sein. Die meisten arbeiten hauptsächlich als Angestellte, wobei die Selbstständigkeit eine gängige Ergänzung darstellt.
- Zimmerer/Zimmerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
- 59.310 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 30.530 bis 85.280 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.
- Zimmerer/Zimmerin — ist das ein reglementierter Beruf?
- Er ist in 12 europäischen Ländern als reglementierter Beruf geführt: Ungarn, Island, Belgien, Frankreich und 8 weitere. Das niedrigste dort geforderte Qualifikationsniveau ist EQR 3. Wo ein Beruf reglementiert ist, muss ein anderswo erworbener Abschluss vor der Ausübung formell anerkannt werden. Quelle: EU-Datenbank der reglementierten Berufe.