Berufsprofil

Wissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutz

Schnappschuss

Schützen Sie die Artenvielfalt und bewahren Sie die Schönheit unserer Natur! Als Wissenschaftler/in Natur- und Artenschutz tragen Sie direkt dazu bei, wertvolle Ökosysteme zu erhalten und die Lebensräume von Pflanzen und Tieren zu schützen.

Zusammenfassung

Wissenschaftler/innen Natur- und Artenschutz sind vor Ort tätig und tragen die Verantwortung für den Zustand von Wäldern, Parks und anderen natürlichen Ressourcen. Ihre Arbeit ist entscheidend für den Schutz der Artenvielfalt, den Erhalt des landschaftlichen Wertes und die Sicherung der besonderen Charakteristika von Schutzgebieten. Sie arbeiten eng mit anderen Fachkräften zusammen und setzen wissenschaftliche Erkenntnisse in konkrete Maßnahmen um.

Ihre Aufgaben im Überblick:
  • • Durchführung von Geländebegehungen zur Erfassung von Flora und Fauna.
  • • Analyse von Daten und Erstellung von Gutachten zur Bewertung des Zustands von Naturgebieten.
  • • Entwicklung und Umsetzung von Schutzmaßnahmen zur Erhaltung der Artenvielfalt und zur Wiederherstellung von Lebensräumen.
52%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Bachelor oder gleichwertig 36% KI-Exposition
Career DNA-Bewertung starten
Labour market

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Mangel gemeldetÜberangebot gemeldetIn einem anderen Jahr gemeldetVon dieser Quelle nicht abgedeckt

Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.

Die Zahlen gelten für Naturwissenschaftler, Mathematiker und Ingenieure — 274 Berufe einschließlich dieses.

2 von 9 mit Mangel202529 von 30 wachsend3.9MStellen bis 2035

Mangel: Denmark, Netherlands.

Längster anhaltender Mangel: Netherlands, 4 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

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KönnteWissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutzzu Ihnen passen?

Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

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NexFuture™

Zukunftsaussichten für Wissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutz

The outlook for Wissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutz reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft

Wie könnte sichWissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutzändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 15 Jahren (um 2041) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~50%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~40%
Menschlicher Rand
MOAT~55%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2034
2046
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 52% Im Besitz von Menschen
Was noch immer von den Menschen abhängt
  • auf Anfragen antworten
  • im Bereich Forschung und im beruflichen Umfeld professionellen Umgang pflegen
  • Forschungsaktivitäten bewerten
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf geografische Informationssysteme und nachhaltige Forstwirtschaft. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 13% Helfen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
  • Ressourcen der IKT für die Lösung von arbeitsbezogenen Aufgaben verwenden
  • frei zugängliche Publikationen verwalten
  • fachliche Kompetenz unter Beweis stellen
Automatisieren 36% Automatisieren
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
  • Informationen zusammenfassen
  • Forschungsmittel beantragen
  • voraussichtliche Dauer der Arbeiten
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
KI / Maschinelles Lernen 13%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Generative KI 12%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

Kognitive Software 3%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Roboter- und physische Automatisierung 1%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Aug. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Gesundheitswesen und menschliche Dienstleistungen

Tag im Leben

Ein typischer Tag alsWissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutz

09
09:00 · Morgen
Bildungsmaßnahmen durchführen
Planung, Durchführung und Beaufsichtigung von Bildungsaktivitäten für verschiedene Zielgruppen, z. B. für Schulkinder, Studierende, Fachgruppen oder die Allgemeinbevölkerung.
10
10:30 · Vormittags
Menschen über die Natur informieren
Bereitstellen von Informationen, Konzepten, Theorien und/oder Tätigkeiten usw. in Bezug auf Natur und Naturschutz für verschiedene Zielgruppen. Verfassen schriftlicher Informationen. Präsentieren dieser Informationen in verschiedenen Formaten, wie Schilder, Informationsblätter, Poster, Website-Text usw.
12
12:00 · Mittag
Open-Source-Software entwickeln
Betrieb und Produktion von Open-Source-Software. Vertraut sein mit den wichtigsten Open-Source-Modellen, Lizenzierungssystemen und den bei der Produktion von Open-Source-Software üblichen Codierungsverfahren.
14
14:00 · Nachmittag
Pflanzenmerkmale bestimmen
Bestimmung und Klassifizierung der Merkmale von Nutzpflanzen. Fähigkeit, unterschiedliche Knollen und Zwiebeln anhand von Name, Größenabstufungen, Pflanzeigenschaften und Lagereigenschaften zu erkennen.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Rechte des geistigen Eigentums verwalten
Verwalten privater Rechte, die Produkte der geistigen Arbeit vor unrechtmäßiger Verletzung schützen.
17
17:00 · Zusammenfassung
Ressourcen der IKT für die Lösung von arbeitsbezogenen Aufgaben verwenden
Auswahl und Nutzung von IKT-Ressourcen, um arbeitsbezogene Aufgaben zu lösen.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Software & Technologien & Wissensgebiete
Software & Technologien
Adobe AcrobatAutodesk AutoCADAutodesk MayaClover Technology GALENACroPManCropSyst SuiteDatasurge GEOPRODelft GeoSystems MStabEmail softwareESRI ArcGIS softwareESRI ArcInfoESRI ArcViewGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsGEO-SLOPE SEEP/WGFA2DGlobal positioning system GPS softwareHYDRUS-2DInterstudio Geo-Tec BLandscape Management System LMS
Wissensgebiete
  • geografische Informationssysteme

    Instrumente für die geografische Kartierung und Positionierung, wie GPS (globale Ortungssysteme), GIS (geografische Informationssysteme) und RS (Fernerkundung).

  • nachhaltige Forstwirtschaft

    Die Pflege und Nutzung von Waldflächen in einer Art und Intensität, die ihre Produktivität, ihre biologische Vielfalt, ihre Regenerationsfähigkeit, ihre Vitalität und ihre Fähigkeit, gegenwärtig und in Zukunft wichtige ökologische, wirtschaftliche und soziale Funktionen auf lokaler, nationaler und globaler Ebene zu erfüllen, erhält und anderen Ökosystemen keinen Schaden zufügt.

  • Ökosystemmanagement

    Reihe von Ansätzen, bei denen die Auswirkungen von Managemententscheidungen auf andere Elemente eines Ökosystems berücksichtigt werden. Ferner wird auf die Optimierung verschiedener Managementstrategien und die Herausforderungen, die sich aus fragmentierten Landschaften ergeben, eingegangen.

  • Wiederaufforstung

    Methoden zur Aufforstung entwaldeter Gebiete, um die Zerstörung der Wälder rückgängig zu machen und große Flächen neu zu bepflanzen. Strategien wie das Anpflanzen neuer Bäume, der Schutz von Ökosystemen vor Zerstörung oder die Aussaat von Samen sind Teil dieser Wiederaufforstungsmethoden.

  • Wiederherstellung des Lebensraums

    Prozess der Wiederherstellung und Sanierung von Gebieten, in denen Lebensräume zerstört wurden, der Meeresboden verändert wurde oder einige Tier- und Pflanzenarten vom Aussterben bedroht sind. Die Wiederherstellung des Lebensraums umfasst auch die Eindämmung von Verschmutzung, Erosion und Entwaldung. Das Verfahren zur Wiederherstellung der biologischen Vielfalt und eines funktionierenden Ökosystems erfordert Kenntnisse über den Schutz, die Bewirtschaftung und die Wiederansiedlung von Arten durch die Rückführung biotischer und abiotischer Faktoren auf historische Werte.

  • Agrarforstsysteme

    Die Anwendung von Landbewirtschaftungssystemen und -technologien, die Bäume und andere mehrjährige Gehölze in den traditionellen Ackerbau integrieren, um die landwirtschaftliche Produktion zu erhalten und gleichzeitig den Schutz der natürlichen Umwelt zu gewährleisten.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • betriebswirtschaftliche Grundsätze
  • Biologie
  • Ökologie
Grundlegende Fähigkeiten
Durchführung von wissenschaftlicher Forschung oder Marktforschung
  • Verwaltung auffindbarer, zugänglicher, interoperabler und wiederverwendbarer Daten

    Erstellung, Beschreibung, Speicherung, Bewahrung und (Wieder-)Verwendung wissenschaftlicher Daten auf der Grundlage der FAIR-Grundsätze (Findable, Accessible, Interoperable and Reusable), wobei die Daten so offen wie möglich und so geschlossen wie nötig sein sollten.

  • wissenschaftliche Forschung betreiben

    Beteiligung an der Konzeption oder Schaffung neuer Kenntnisse durch Formulierung von Forschungsfragen, Erforschung, Verbesserung oder Entwicklung von Konzepten, Theorien, Modellen, Techniken, Instrumenten, Software oder Betriebsmethoden und Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Techniken.

  • Grundsätze der Forschungsethik und der wissenschaftlichen Integrität bei Forschungstätigkeiten anwenden

    Anwendung grundlegender ethischer Grundsätze und Rechtsvorschriften auf die wissenschaftliche Forschung, einschließlich Fragen der Integrität der Forschung. Durchführung, Überprüfung oder Meldung von Forschungsarbeiten zur Vermeidung von Fehlverhalten wie Fälschungen, Verfälschungen und Plagiaten.

  • offene Innovation in der Forschung fördern

    " Förderung einer integrierten Zusammenarbeit, bei der verschiedene Interessengruppen gemeinsam Innovationen mit gemeinsamem Wert schaffen. "

  • Geschlechterdimension in die Forschung einbeziehen

    Berücksichtigen der biologischen Eigenschaften und der sich entwickelnden sozialen und kulturellen Merkmale von Frauen und Männern (Geschlechterfrage) im gesamten Forschungsprozess.

  • fachbereichsübergreifend Forschungsaktivitäten durchführen

    Betreiben von Forschungsaktivitäten über fachliche und funktionale Grenzen hinweg.

Verfassen technischer Dokumentation oder akademischer Schriften
  • wissenschaftliche oder akademische Arbeiten und technische Unterlagen verfassen

    Verfassen und Bearbeiten von wissenschaftlichen, akademischen oder technischen Texten zu verschiedenen Themen.

  • Ergebnisse in der wissenschaftlichen Gemeinschaft verbreiten

    Veröffentlichung wissenschaftlicher Ergebnisse mit allen geeigneten Mitteln, einschließlich Konferenzen, Workshops, Kolloquien und wissenschaftlichen Veröffentlichungen.

  • arbeitsbezogene Berichte verfassen

    Erstellung von Arbeitsberichten, die ein wirksames Beziehungsmanagement sowie einen hohen Dokumentations- und Aktenführungsstandard ermöglichen. Erfassung und Darstellung von Ergebnissen und Schlussfolgerungen auf klare und begreifbare Weise, sodass sie auch für ein Nicht-Fachpublikum verständlich sind.

  • wissenschaftliche Forschung publizieren

    Betreiben akademischer Forschung, an einer Universität, einer Hochschule oder alleine, im eigenen Fachgebiet, Veröffentlichen der Forschungsergebnisse in Büchern oder Fachzeitschriften zur Mehrung des Kenntnisstands auf diesem Fachgebiet und zur persönlichen akademischen Akkreditierung.

  • wissenschaftliche Veröffentlichungen verfassen

    Beschreiben der Forschungsfrage, der Ergebnisse und der Schlussfolgerungen wissenschaftlicher Forschungen auf dem eigenen Fachgebiet in einer Fachpublikation.

Aushandlung und Management von Verträgen und Vereinbarungen
  • Rechte des geistigen Eigentums verwalten

    Verwalten privater Rechte, die Produkte der geistigen Arbeit vor unrechtmäßiger Verletzung schützen.

  • Verträge verwalten

    Aushandeln von Bedingungen, Konditionen, Kosten und sonstigen Spezifikationen eines Vertrags. Sicherstellen, dass die gesetzlichen Anforderungen erfüllt und rechtlich durchsetzbar sind. Überwachen der Vertragsausführung, Vereinbaren und Festhalten etwaiger Änderungen in Übereinstimmung mit etwaigen rechtlichen Beschränkungen.

Nutzung digitaler Tools für Zusammenarbeit und Produktivität
  • Ressourcen der IKT für die Lösung von arbeitsbezogenen Aufgaben verwenden

    Auswahl und Nutzung von IKT-Ressourcen, um arbeitsbezogene Aufgaben zu lösen.

  • frei zugängliche Publikationen verwalten

    Kenntnis der Open-Publication-Strategien, der Informationstechnologie zur Unterstützung der Forschung und der Entwicklung und Verwaltung von CRIS (aktuelle Forschungsinformationssysteme) und institutionellen Repositorien. Beratung in Fragen der Lizenzierung und des Urheberrechts, Verwendung bibliometrischer Indikatoren sowie Messung und Berichterstattung über die Auswirkungen der Forschung.

Coaching und Mentoring
  • Menschen über die Natur informieren

    Bereitstellen von Informationen, Konzepten, Theorien und/oder Tätigkeiten usw. in Bezug auf Natur und Naturschutz für verschiedene Zielgruppen. Verfassen schriftlicher Informationen. Präsentieren dieser Informationen in verschiedenen Formaten, wie Schilder, Informationsblätter, Poster, Website-Text usw.

  • als Mentor für Privatpersonen agieren

    Agieren als Mentor für Privatpersonen durch Leisten emotionaler Unterstützung, Austausch von Erfahrungen und Beraten der Person, um diese in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen. Darüber hinaus Anpassen der Unterstützung an die jeweiligen Bedürfnisse der Person und Berücksichtigen ihrer Wünsche und Erwartungen.

Messen von Abmessungen und dazugehörigen Eigenschaften
  • Bäume vermessen

    Vornehmen aller relevanten Messungen an einem Baum: Feststellen der Höhe mithilfe eines Neigungswinkelmessers sowie des Umfangs mithilfe eines Maßbands und Schätzen der Wachstumsrate mittels Zuwachsbohrer und Rindenstärkenmesser.

Informationsmanagement
  • Forschungsdaten verwalten

    Erstellen und Analysieren wissenschaftlicher Daten, die mithilfe qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden erhoben wurden. Speichern und Pflegen der Daten in Forschungsdatenbanken. Unterstützung der Wiederverwendung wissenschaftlicher Daten und Kenntnis der Grundsätze der offenen Datenverwaltung.

Zusammenarbeit mit anderen
  • im Bereich Forschung und im beruflichen Umfeld professionellen Umgang pflegen

    Beweisen von Rücksicht auf andere und von Kollegialität. Zuhören, Erteilen und Erhalten von Feedback und einfühlsames Eingehen auf andere, wobei auch die Aufsicht über das Personal und die Führung in einem beruflichen Umfeld übernommen wird.

Fähigkeits-DNA

Fähigkeits-DNA

Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren

Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Integrität Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Zuverlässigkeit Zusammenarbeit Anerkennung Unabhängigkeit Fürsorge für andere Vielfalt Selbstkontrolle Führung Leistung/Anstrengung Leistung Analytisches Denken Stressresistenz Soziale Orientierung Innovation
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Karrierelandschaft

Wo passtWissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutz?

Diese Rolle
Wissenschaftler Natur- und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- und Artenschutz Diese Rolle
Wachstumspfade

Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sind besonders wichtig für diese Tätigkeit?
Neben einem fundierten naturwissenschaftlichen Hintergrund (z.B. Biologie, Ökologie, Forstwirtschaft) sind Kenntnisse im Artenschutzrecht, im Umgang mit GIS-Software und analytische Fähigkeiten unerlässlich. Wichtig sind auch Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke und die Bereitschaft, vor Ort zu arbeiten.
Wie sieht ein typischer Arbeitstag aus?
Ein typischer Arbeitstag kann von Geländebegehungen und Datenerhebungen bis hin zur Büroarbeit für die Auswertung von Daten und die Erstellung von Berichten reichen. Die Arbeit ist oft saisonal geprägt und erfordert Flexibilität.
Welche Karrieremöglichkeiten gibt es nach der Ausbildung?
Mit zunehmender Erfahrung können Sie sich auf bestimmte Fachgebiete spezialisieren, z.B. auf den Schutz bestimmter Tierarten oder die Wiederherstellung von Mooren. Mögliche Weiterentwicklungen sind Leitungsfunktionen in Naturschutzorganisationen oder die Arbeit als Gutachter/in.
Wissenschaftler Natur- Und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- Und Artenschutz — gibt es in Europa einen Mangel?
Nein. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 7 der 9 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Überangebot gemeldet: Österreich, Bulgarien, Tschechien, Deutschland und 3 weitere. 2 Länder meldeten einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Wissenschaftler Natur- Und Artenschutz/Wissenschaftlerin Natur- Und Artenschutz — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
67.950 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 50.080 bis 99.400 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.