Berufsprofil

Steinschleifer/Steinschleiferin

Wichtige Fakten

Steinschleifer bedienen Schleif- und Poliermaschinen, um Steine zu glätten.

Arbeitsmarkt
Fachkräftemangel in Deutschland und 10 weitere Länder
ELA/EURES 2025
Industrie
Bauwesen
Bildung
Sekundarbereich II
41%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Sekundarbereich II 49% KI-Exposition · 2026
Arbeitsmarkt

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Die Zahlen gelten für Bediener stationärer Anlagen und Maschinen — 259 Berufe einschließlich dieses.

9 von 12 mit Mangel202512 von 27 wachsend1.3MStellen bis 2035

Mangel: Belgien, Bulgarien, Deutschland, Italien und 5 weitere.

Längster anhaltender Mangel: Belgien, 3 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle›

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

Was diese Begriffe bedeuten

Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet

Gemeldete Nachfrage
Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
Wohin es sich entwickelt
In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
Offene Stellen
Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
Übliche Vergütung
Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.

Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.

Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt

Zu Ihren Gunsten
Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
Ausgeglichen
Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
Umkämpft
Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
Widersprüchliche Hinweise
Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.

Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.

Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet

Stark
Zu den stärksten in that country
Gut
Stärker als die meisten Berufe in that country
Gemischt
Etwa typisch für that country
Schwach
Schwächer als die meisten Berufe in that country

Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.

Woher diese Angaben stammen

Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.

Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.

Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt
Gemeldete Nachfrage Übliche Vergütung Wohin es sich entwickelt
Deutschland Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * — −10,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Österreich Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * — −11,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Schweiz Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * — −27,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Niederlande Nicht gemeldet — +11,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgien Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * — −8,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Dänemark Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * — −1,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

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NexFuture™

Zukunftsaussichten für Steinschleifer/Steinschleiferin

The outlook for Steinschleifer/Steinschleiferin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft
Wie könnte sich Steinschleifer/Steinschleiferin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 13 Jahren (um 2039) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~40%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~50%
Menschlicher Rand
MOAT~40%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2033
2044
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

41% Im Besitz von Menschen

Was noch immer von den Menschen abhängt

  • Normen für Gesundheitsschutz und Sicherheit anwenden
  • Fehlersuche betreiben
  • Verfügbarkeit von Geräten sicherstellen
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Arten von Steinen im Bauwesen und persönliche Schutzausrüstung. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
19% Helfen

Wo KI zum Co-Piloten werden kann

  • Steinoberfläche untersuchen
  • Maschine mit geeigneten Werkzeugen versorgen
  • bearbeitetes Werkstück entnehmen
49% Automatisieren

Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind

Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.

Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
Roboter- und physische Automatisierung 19%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

KI / Maschinelles Lernen 10%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Generative KI 3%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

Kognitive Software 2%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Okt. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Bauwesen

Tag im Leben

Ein typischer Tag als Steinschleifer/Steinschleiferin

09
09:00 · Morgen
Poliermittel verwenden
Verwendung der entsprechenden Poliermittel, z. B. Schmirgelpulver, Auftragen auf den Stein.
10
10:30 · Vormittags
Schleifscheibe benutzen
Benutzung der jeweiligen Schleifscheibe oder Anwendung des entsprechenden Endbearbeitungsprozessschritts je nach Art des Steins oder Werkstücks.
12
12:00 · Mittag
Stein waschen
Abwaschen der durch Bohrungen entstehenden Steinsplitter mithilfe eines Wasserschlauchs.
14
14:00 · Nachmittag
bearbeitetes Werkstück entnehmen
Entnehmen einzelner Werkstücke aus der Herstellungsmaschine oder dem Werkzeug nach der Verarbeitung. Bei einem Förderband ist dies eine schnelle und kontinuierliche Bewegung.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Fehlersuche betreiben
Ermittlung von Betriebsproblemen, Entscheidung darüber, was zu tun ist, und entsprechende Berichterstattung.
17
17:00 · Zusammenfassung
Maschine mit geeigneten Werkzeugen versorgen
Versorgung der Maschine mit den erforderlichen Werkzeugen und Gegenständen für einen bestimmten Produktionszweck. Überwachen des Bestands und Auffüllen bei Bedarf.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Fähigkeiten & Wissen

Was Sie für diese Arbeit brauchen

Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.

Grundlegende Fähigkeiten
Positionieren von Material, Werkzeugen und Ausrüstung
  • Maschine mit geeigneten Werkzeugen versorgen

    Versorgung der Maschine mit den erforderlichen Werkzeugen und Gegenständen für einen bestimmten Produktionszweck. Überwachen des Bestands und Auffüllen bei Bedarf.

  • bearbeitetes Werkstück entnehmen

    Entnehmen einzelner Werkstücke aus der Herstellungsmaschine oder dem Werkzeug nach der Verarbeitung. Bei einem Förderband ist dies eine schnelle und kontinuierliche Bewegung.

Glätten von Oberflächen von Gegenständen oder Ausrüstungen
  • Poliermittel verwenden

    Verwendung der entsprechenden Poliermittel, z. B. Schmirgelpulver, Auftragen auf den Stein.

  • Steinoberflächen polieren

    Polieren von Steinoberflächen mit Polierwerkzeugen und Maschinen, um ein glattes und glänzendes Produkt zu erhalten.

Entwickeln von Lösungen
  • Fehlersuche betreiben

    Ermittlung von Betriebsproblemen, Entscheidung darüber, was zu tun ist, und entsprechende Berichterstattung.

Vorbereiten industrieller Materialien für die Verarbeitung oder Verwendung
  • Steine zum Glätten vorbereiten

    Vorbereiten der Steine zum Glätten durch Befeuchten mit dem Schlauch.

Zuweisung und Kontrolle materieller Ressourcen
  • Verfügbarkeit von Geräten sicherstellen

    Sicherstellen, dass die erforderlichen Geräte vor Beginn der Verfahren bereitgestellt werden und einsatzbereit und verfügbar sind.

Überwachung, Inspektion und Prüfung
  • Steinoberfläche untersuchen

    Untersuchen der Oberfläche des Steins, um Unebenheiten zu ermitteln.

Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen
  • Maschine versorgen

    Sicherstellen, dass die Maschine mit den erforderlichen und geeigneten Materialien beschickt wird, und Kontrollieren der richtigen Positionierung bzw. der korrekten Zuführung und Ausgabe der Werkstücke in den (Werkzeug-)Maschinen auf der Fertigungslinie.

Nutzung digitaler Tools für die Steuerung von Maschinen
  • Maschinensteuerung einstellen

    Einrichten und Steuern einer Maschine durch Eingabe geeigneter Daten sowie Einrichtung der (elektronischen) Steuerung nach Maßgabe des gewünschten Fertigprodukts.

Reinigen von Werkzeugen, Ausrüstungen, Werkstücken und Fahrzeugen
  • Stein waschen

    Abwaschen der durch Bohrungen entstehenden Steinsplitter mithilfe eines Wasserschlauchs.

Einhaltung von Verfahren zu Sicherheit und Gesundheitsschutz
  • Normen für Gesundheitsschutz und Sicherheit anwenden

    Einhaltung der von den zuständigen Behörden festgelegten Hygiene- und Sicherheitsnormen.

Wissensgebiete & Software & Technologien
Wissensgebiete
  • Arten von Steinen im Bauwesen

    Verschiedene Arten von Steinen, die Steinmetze und andere Steinarbeiter bei der Herstellung von Baustoffen verwenden. Die mechanischen Eigenschaften von Stein, wie Gewicht, Zugfestigkeit, Haltbarkeit. Wirtschaftliche Eigenschaften, wie Kosten, Transport und Beschaffung.

  • persönliche Schutzausrüstung

    Arten von Schutzmaterialien und -ausrüstungen, die für verschiedene Arten von Aufgaben vorgesehen sind, z. B. für allgemeine oder spezielle Reinigungstätigkeiten.

  • Qualitäts- und Taktzeitoptimierung

    Die optimale Rotations- oder Taktzeit und die allgemeine Qualität eines Werkzeugs oder der Prozesse einer Maschine.

  • Qualitätsstandards

    Nationale und internationale Anforderungen, Spezifikationen und Leitlinien, um sicherzustellen, dass Produkte, Dienstleistungen und Verfahren von guter Qualität und zweckmäßig sind.

  • Mechanik

    Theoretische und praktische Anwendungen der Lehre von der Bewegung von Körpern und den dabei wirkenden Kräften sowie der Entwicklung von Maschinen und mechanischen Geräten.

  • zerspanendes Feinbearbeitungsverfahren

    Verschiedene Bearbeitungsgrundsätze und -verfahren unter Verwendung von Schleifmitteln, d. h. (mineralischen) Stoffen, die mittels Abtragung überschüssiger Teile z. B. durch Schleifen, Honen, Schmirgeln, Schwabbeln, Diamantseilsägen, Polieren, Sandstrahlen, Trommelschleifen, Wasserstrahlschneiden und andere Verfahren ein Werkstück formen können.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Arten von Steinen im Bauwesen
  • persönliche Schutzausrüstung
  • Qualitäts- und Taktzeitoptimierung
  • Qualitätsstandards
  • Mechanik
  • zerspanendes Feinbearbeitungsverfahren
Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Zuverlässigkeit Unabhängigkeit Integrität Soziale Orientierung Fürsorge für andere Zusammenarbeit Selbstkontrolle Anerkennung Leistung/Anstrengung Vielfalt Innovation Leistung Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Analytisches Denken Stressresistenz Führung
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
So qualifizieren Sie sich

Steinschleifer: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können

Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.

Typisches Bildungsniveau

Sekundarbereich II

Wo man studieren kann

33 Studienprogramme in 11 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 22 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.

Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:

Kurzkurs

Pflaster- und Steinarbeiten - Intensivkurs

WIFI Tirol · Österreich

Quellen
  1. 1. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 03/10/2026.
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Für Organisationen

Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Vorkenntnisse sind für den Beruf des/der Steinschleifers/Steinschleiferin hilfreich?
Eine abgeschlossene Berufsausbildung ist nicht zwingend erforderlich, jedoch sind handwerkliches Interesse und eine gewisse Feinmotorik von Vorteil. Viele Betriebe bieten eine Einarbeitung und Weiterbildung vor Ort an.
Welche Arbeitsbedingungen sind typisch für einen/eine Steinschleifer/Steinschleiferin?
Die Arbeit findet meist in Werkstätten oder Produktionsstätten statt. Es ist wichtig, Staubentwicklung zu minimieren, daher werden oft Absauganlagen eingesetzt. Das Tragen von Schutzkleidung, wie beispielsweise Schutzbrillen und Staubmasken, ist unerlässlich.
Gibt es Möglichkeiten zur Weiterbildung im Bereich Steinschleiferei?
Ja, es gibt verschiedene Möglichkeiten zur Weiterbildung, beispielsweise im Bereich der Steinveredelung, der Maschinenbedienung oder der Qualitätskontrolle. Viele Betriebe unterstützen ihre Mitarbeiter bei der beruflichen Weiterentwicklung.
Steinschleifer/Steinschleiferin — gibt es in Europa einen Mangel?
Ja. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 9 der 11 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Mangel gemeldet: Belgien, Bulgarien, Tschechien, Deutschland und 5 weitere. Belgien meldet seit 3 Jahren in Folge einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Steinschleifer/Steinschleiferin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
41.690 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 28.640 bis 56.850 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.

Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 19. Oktober 2026 Über unsere Daten