Schmied/Schmiedin
Rollenlins
Schmiede erhitzen Metall, in der Regel Stahl, in einer Schmiede und formen es mit Hammer und Meißel auf einem Amboss. Heutzutage fertigen sie vorwiegend handwerkliche Metallerzeugnisse, einschließlich Verzierungen, sowie Hufeisen. Die Hufeisenfertigung gehört zu den wenigen metallverarbeitenden Verfahren, die bislang nicht industrialisiert sind.
Schmiede/Schmiedinnen erhitzen Metall, meist Stahl, in der Schmiede und formen es anschließend mit Hammer und Meißel auf dem Amboss. Ihre Arbeit ist geprägt von Präzision und handwerklichem Können. Während die Fertigung von Hufeisen eine der wenigen metallverarbeitenden Tätigkeiten bleibt, die bisher nicht industrialisiert sind, liegt der Fokus heutzutage häufig auf der Herstellung von handwerklichen Metallerzeugnissen und dekorativen Elementen.
- • Metall aufheizen und bearbeiten (Erhitzen, Biegen, Schmieden, Härten)
- • Anfertigung von Einzelstücken und Kleinserien nach Kundenwunsch oder eigenen Entwürfen
- • Herstellung von Hufeisen und anderen Produkten für den Bedarf von Tierhaltern
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Metallarbeiter, Mechaniker und verwandte Berufe — 106 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Bulgarien, Italien, Slowakei.
Längster anhaltender Mangel: Italien, 3 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Nicht gemeldet | — | −16,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | −10,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Nicht gemeldet | — | −19,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Nicht gemeldet | — | −46,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Nicht gemeldet | — | +1,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | −29,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Bieten Sie Studierenden, Klienten oder Mitarbeitenden Berufsberatung an? Nutzen Sie diese Berufsdaten in Ihrer Organisation.
Zukunftsaussichten für Schmied/Schmiedin
The outlook for Schmied/Schmiedin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Schmied/Schmiedin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- geeignete Schutzausrüstung tragen
- Schäden in Öfen verhindern
- Metalle zusammenfügen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- Schmiedetechniken anwenden
- Öfen beschicken
- mit Handschmiedewerkzeugen arbeiten
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Fortschrittliche Fertigung
Ein typischer Tag als Schmied/Schmiedin
09 09:00 · Morgen Anlagen zum Erhitzen von Metallen bedienen
10 10:30 · Vormittags Menge des zu erhitzenden Metalls bestimmen
12 12:00 · Mittag Metall auf einem Amboss formen
14 14:00 · Nachmittag Metalle erhitzen
15 15:30 · Am späten Nachmittag Metalle zusammenfügen
17 17:00 · Zusammenfassung Öfen beschicken
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
Metalle zusammenfügen
Verbinden von Metallteilen unter Verwendung von Löt- und Schweißmaterial.
-
Schweißausrüstung bedienen
Einsatz von Schweißgeräten zum Schmelzen und Zusammenfügen von Metall- oder Stahlteilen; Tragen von Schutzkleidung während des Arbeitsprozesses.
-
Zusatzwerkstoff auswählen
Auswahl des optimalen Metalls für die Verbindung von Metallen, z. B. Zink, Blei oder Kupfer, insbesondere für Schweiß- oder Lötverfahren.
-
Schmiedetechniken anwenden
Anwendung von Techniken und Einsatz von Technologien im Zusammenhang mit den verschiedenen Schmiedeprozessen, darunter Freiformschmieden, Gesenkschmieden, Stauchen, Wärmebehandlung und Endbearbeitung.
-
mit Handschmiedewerkzeugen arbeiten
Arbeiten mit Hämmern, Meißeln, Ambossen, Zangen, Schraubstöcken, Schmiedeöfen und anderen Werkzeugen, um durch Schmiedearbeiten handgefertigte Metallprodukte zu schaffen.
-
Metall auf einem Amboss formen
Schmieden von Metallstücken über einem Amboss unter Verwendung geeigneter Handwerkzeuge und Heizanlagen.
-
Ofentemperatur aufrechterhalten
Das Pyrometer überwachen und steuern, um die Ofentemperatur einzustellen.
-
Öfen steuern
Bedienung oder Wartung von Öfen, wie Gas-, Öl-, Kohle-, Elektro- oder Induktionsöfen, Siemens-Martin-Öfen oder Blaskonverter, zum Schmelzen und Veredeln von Metallen vor dem Gießen, zur Herstellung bestimmter Stahlarten oder zur Fertigung anderer Materialien wie Koks. Regulierung von Temperatur und Erhitzungszeit mithilfe von Ofenreglern.
-
geeignete Schutzausrüstung tragen
Tragen der relevanten und notwendigen Schutzausrüstung, wie Schutzbrillen oder anderen Augenschutz, Schutzhelme und Schutzhandschuhe.
-
Schäden in Öfen verhindern
Schadens- und Risikoverhütung in einem Schmelzofen.
-
Anlagen zum Erhitzen von Metallen bedienen
Verwenden von Anlagen zum Brennen der ausgegossenen Formen oder zum Schmelzen von Stahl, Metall und anderen Stoffen.
-
richtige Metalltemperatur sicherstellen
Sicherstellen der notwendigen, in der Regel konstanten Temperatur von Metallwerkstücken, die während der Metallherstellung verarbeitet werden.
-
Öfen beschicken
Zuführen von Material in einen Ofen unter Berücksichtigung der richtigen Positionierung, Befestigung und Füllmenge.
-
Menge des zu erhitzenden Metalls bestimmen
Bestimmen der zu erhitzenden Mengen von Stahl oder anderen Metallen. Festlegen der Temperatur, der Erhitzungsdauer und anderer Variablen auf Grundlage der zu erhitzenden Metallmenge.
-
mit elektrischen Schmiedewerkzeugen arbeiten
Arbeiten mit Bohrmaschinen, druckluftbetriebenen Meißeln, Schmiedehämmern, Hydraulikpressen, Schleifmaschinen und anderen Werkzeugen zur Herstellung von (teilweise) handgefertigten Metallerzeugnissen durch Schmiedearbeiten.
-
Metalle erhitzen
Erhitzen von Stahl und Metallen in Feuer; Anpassung und Steuerung der Hitze zwecks Erreichen der richtigen Gießtemperatur.
Arten von Metallfertigungsverfahren
Metallverfahren für die verschiedenen Arten von Metall, wie Gießverfahren, Wärmebehandlungsverfahren, Reparaturverfahren und andere Metallfertigungsverfahren.
Edelmetallverarbeitung
Verschiedene Verarbeitungsmethoden für Edelmetalle wie Gold, Silber und Platin.
Eisenmetallverarbeitung
Verschiedene Verarbeitungsmethoden für Eisen und Eisenlegierungen wie Stahl, Edelstahl und Roheisen.
Gießverfahren
Verschiedene Praktiken beim Gießen von Metall, Kunststoffen und anderen Gusswerkstoffen, einschließlich Formfüllung, Erstarrung, Abkühlung usw., die abhängig von der Art des Werkstoffs zum Einsatz kommen.
Herstellung von Türbeschlägen aus Metall
Herstellung von Metallteilen für Türbeschläge, welche die Funktion und das Aussehen der Tür bereichern. Herstellung von Vorhängeschlössern, Schlössern, Schlüsseln, Scharnieren usw. sowie Beschläge für Gebäude, Möbel, Fahrzeuge usw.
Herstellung von Werkzeugen
Herstellung von Messern und Schneidklingen für Maschinen oder mechanische Geräte sowie von Handwerkzeugen wie Zangen und Schraubendrehern. Herstellung von nicht motorbetriebenen landwirtschaftlichen Handwerkzeugen, Sägen und Sägeblättern, einschließlich Kreis-und Kettensägeblättern. Herstellung austauschbarer Werkzeuge für Handwerkzeuge mit und ohne Kraftantrieb oder für Werkzeugmaschinen: Bohr-, Stanz-, Fräsmaschinen usw. Herstellung von Druckstempeln, Formkästen und Formen (mit Ausnahme von Kokillen), Schraubstöcken und Schraubzwingen sowie von Schmiedewerkzeugen: Essen, Ambossen usw.
Nichteisenmetallverarbeitung
Verschiedene Verarbeitungsmethoden für Nichteisenmetalle und Legierungen, wie Kupfer, Zink und Aluminium.
- Metallsorten
- Schmiedeverfahren
- Warmschmieden
- Beschichtungsstoffe
- Einsatz von Staub beim Schmieden
Schmied: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Sekundarbereich II
743 Studienprogramme in 22 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 157 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
Ausbildungsverbund Teltow e.V. Berufliches Bildungszentrum (AVT) · Deutschland
Industriemeister Metall IHK (m/w/d)
saz - Schweriner Aus- und Weiterbildungszentrum e. V. · Deutschland
HAW Ausbildungszentrum für Handel und Wirtschaft Berlin GmbH · Deutschland
HAW Ausbildungszentrum für Handel und Wirtschaft Oldenburg GmbH · Deutschland
Übungswerkstatt Metall
Bildungswerk der nordhessischen Wirtschaft gGmbH (BWNW) · Deutschland
Angezeigt: 6 von 900
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Schmied/Schmiedin?
—
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Metallbauer Fachrichtung Metallgestaltung/Metallbauerin Fachrichtung Metallgestaltung
34% ÄhnlichkeitKupferschmied/Kupferschmiedin
33% ÄhnlichkeitLöter/Löterin
21% ÄhnlichkeitMaschinenbediener für hydraulische Schmiedepresse/Maschinenbedienerin für hydraulische Schmiedepresse
19% ÄhnlichkeitHartlöter/Hartlöterin
19% ÄhnlichkeitMaschinenbediener für Gesenkschmiedeanlage/Maschinenbedienerin für Gesenkschmiedeanlage
19% ÄhnlichkeitFür Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche besonderen Fähigkeiten sind als Schmied/Schmiedin wichtig?
Gibt es eine Ausbildung zum/zur Schmied/Schmiedin?
Kann man als Schmied/Schmiedin auch selbstständig arbeiten?
Schmied/Schmiedin — gibt es in Europa einen Mangel?
Schmied/Schmiedin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten