Pferdetrainer/Pferdetrainerin
Schnappschuss
Pferdetrainer bilden Tiere und/oder Reiter für allgemeine und spezifische Zwecke aus. Zu diesen Zwecken gehören u. a. Hilfe, Sicherheit, Freizeit, Wettbewerbe, Transport, Gehorsam und routinemäßige Betreuung, Unterhaltung und Erziehung gemäß den nationalen Rechtsvorschriften.
Die Tätigkeit als Pferdetrainer/Pferdetrainerin umfasst eine breite Palette an Aufgaben, die sowohl die Ausbildung des Pferdes selbst als auch die Anleitung und Förderung der Reiter beinhalten. Sie arbeiten eng mit Pferdebesitzern zusammen, um individuelle Ziele zu definieren und Trainingspläne zu entwickeln, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Pferd und Reiter abgestimmt sind. Dabei berücksichtigen Sie stets die geltenden nationalen Rechtsvorschriften und legen Wert auf artgerechte und ethisch verantwortungsvolle Trainingsmethoden.
- • Entwicklung und Umsetzung individueller Trainingspläne für Pferde und Reiter.
- • Ausbildung von Pferden für verschiedene Zwecke (z.B. Reiten, Sport, Therapie, Zucht).
- • Anleiten und Fördern von Reitern aller Leistungsstufen.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Berufe im Bereich personenbezogener Dienstleistungen — 86 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Ungarn.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | −13,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +5,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | −11,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Nicht gemeldet | — | +1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | −6,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Bieten Sie Studierenden, Klienten oder Mitarbeitenden Berufsberatung an? Nutzen Sie diese Berufsdaten in Ihrer Organisation.
Zukunftsaussichten für Pferdetrainer/Pferdetrainerin
The outlook for Pferdetrainer/Pferdetrainerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Pferdetrainer/Pferdetrainerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- Tiere ethisch korrekt behandeln
- über Tierschutz beraten
- Trainingsprogramme für Menschen und Tiere entwickeln
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- artgerechte Tierhaltung überwachen
- Pferde ausbilden
- ein bereicherndes Umfeld für Tiere bereitstellen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Landwirtschaft
Ein typischer Tag als Pferdetrainer/Pferdetrainerin
09 09:00 · Morgen ein bereicherndes Umfeld für Tiere bereitstellen
10 10:30 · Vormittags Erste Hilfe für Tiere leisten
12 12:00 · Mittag Pferde ausbilden
14 14:00 · Nachmittag Tiere ethisch korrekt behandeln
15 15:30 · Am späten Nachmittag Tiere trainieren
17 17:00 · Zusammenfassung Tierhygienepraktiken anwenden
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
Pferde ausbilden
Anspannen bzw. Aufzäumen und Ausbilden von Pferden gemäß den Anweisungen. Dabei Berücksichtigen des Alters und der Rasse des Pferdes sowie das Ziel der Ausbildung.
-
Training für Tiere durchführen
Anbieten von für die jeweiligen Tiere geeigneten Trainingsmöglichkeiten zur Erfüllung ihrer spezifischen physischen Anforderungen.
-
Tiere trainieren
Ausbildung von Tieren im Hinblick auf elementare Verhaltensweisen, Habituation und Gehorsam, um die Erfüllung der Alltagsaufgaben bei gleichzeitiger Minimierung der Risiken für das Tier, den Halter und Dritte zu erreichen.
-
Zusammenarbeit von Mensch und Tier trainieren
Trainieren von Mensch und Tier für die Zusammenarbeit, darunter Zuordnung von Mensch und Tier, Konzeption integrierter Trainingsprogramme für Mensch und Tier, Umsetzung integrierter Trainingsprogramme, Bewertung integrierter Trainingsprogramme für Mensch und Tier im Hinblick auf die vereinbarten Ergebnisse sowie Bewertung der Kompatibilität zwischen Mensch und Tier in Bezug auf die physischen Eigenschaften.
-
ein bereicherndes Umfeld für Tiere bereitstellen
Schaffung einer bereichernden Umgebung für Tiere, die ein natürliches Verhalten zulässt, mit angepassten Umgebungsbedingungen, Fütterungs- und Geduldsspielen, Manipulations-, Sozial- und Trainingstätigkeiten.
-
Erste Hilfe für Tiere leisten
Durchführen einer Notfallbehandlung, um eine Verschlechterung des Zustands sowie Leiden und Schmerzen zu verhindern, bis eine tierärztliche Behandlung möglich ist. Die grundlegende Notfallbehandlung erfolgt von Nichttierärzten, bevor der Tierarzt Erste Hilfe leistet. Von Nichttierärzten, die eine Notfallbehandlung durchführen, wird erwartet, dass sie so bald wie möglich die Behandlung durch einen Tierarzt in die Wege leiten.
-
Tierhygienepraktiken anwenden
Planung und Anwendung geeigneter Hygienemaßnahmen, um die Übertragung von Krankheiten zu verhindern und insgesamt hygienische Verhältnisse sicherzustellen. Aufstellen und Einhalten von Hygienevorschriften und -verfahren im Umgang mit Tieren, Informieren Dritter über Hygienekontrollen und -protokolle. Verwaltung einer sicheren Abfallentsorgung gemäß den örtlichen Vorschriften.
-
Tiere ethisch korrekt behandeln
Durchführen von Tätigkeiten auf der Grundlage anerkannter Grundsätze von Recht und Unrecht, einschließlich Transparenz bei Arbeitspraktiken und Verhalten gegenüber Kunden und ihren Tieren.
-
Trainingsprogramme für Menschen und Tiere entwickeln
Entwicklung von Programmen, mit denen die Zusammenarbeit zwischen Menschen und Tieren trainiert wird. Festlegung von Zielen und Vorgaben. Bewertung der Umsetzung des Trainingsprogramms und der Fortschritte sowohl des Menschen als auch des Tiers.
-
artgerechte Tierhaltung überwachen
Überwachen der körperlichen Verfassung und des Verhaltens von Tieren sowie Melden etwaiger Bedenken oder unerwarteter Veränderungen, einschließlich Anzeichen von Gesundheit oder Krankheit, Aussehen, Zustand der Unterbringung der Tiere, Nahrungs- und Wasseraufnahme sowie Umweltbedingungen.
-
Tierverhalten beurteilen
Beobachten und Bewerten des Verhaltens von Tieren, um sicher mit ihnen umzugehen, und Erkennen von Abweichungen vom Normalverhalten, die auf eine Beeinträchtigung der Gesundheit und des Wohlbefindens hindeuten.
-
über Tierschutz beraten
Vorbereitung und Bereitstellung von Informationen für Einzelpersonen oder Gruppen darüber, wie die Gesundheit und das Wohlbefinden von Tieren gefördert werden können und wie die Risiken in Bezug auf Tiergesundheit und Tierschutz verringert werden können. Empfehlungen für Korrekturmaßnahmen.
Anatomie der Pferde
Die Untersuchung der anatomischen Struktur und Teile eines Pferdes sowie die Art und Weise, wie diese zusammenwirken.
Anatomie der Tiere
Kenntnis der Körperteile von Tieren, ihrer Struktur und dynamischen Beziehungen auf einem Niveau, das für den spezifischen Beruf erforderlich ist.
Biosicherheit im Zusammenhang mit Tieren
Bewusstsein für Hygiene- und Biosicherheitsmaßnahmen bei der Arbeit mit Tieren, einschließlich Ursachen, Übertragung und Verhütung von Krankheiten sowie Einsatz von Strategien, Materialien und Geräten.
Physiologie der Tiere
Untersuchung der mechanischen, physikalischen, bioelektrischen und biochemischen Funktionsweise von Tieren, ihrer Organe und ihrer Zellen.
Symptome von Tierkrankheiten
Körperliche, verhaltensbezogene und ökologische Anzeichen von Gesundheit und Krankheit bei verschiedenen Tieren.
Verhalten von Tieren
Natürliche Verhaltensmuster von Tieren, d. h. wie normales und ungewöhnliches Verhalten je nach Art, Umgebung, Interaktion von Mensch und Tier und Beruf ausgedrückt werden kann.
artenspezifisches Verhalten von Pferden
Verhalten und Besonderheiten verschiedener Pferdearten.
Jungpferdeausbildung
Grundsätze und Techniken zur Erziehung junger Pferde, die einfache Übungen zur Körperbeherrschung beinhalten.
- Rechtsvorschriften zum Tierschutz
- Tierschutz
Pferdetrainer: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Primarbereich
239 Studienprogramme in 27 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 109 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
Deutsches Institut für Tierpsychologie & Tiernaturheilkunde · Deutschland
Deutsche Paracelsus Schulen für Naturheilverfahren GmbH · Deutschland
Angezeigt: 3 von 348
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
- 2. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 27/09/2026.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Pferdetrainer/Pferdetrainerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Für Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche Qualifikationen sind für eine Karriere als Pferdetrainer/Pferdetrainerin erforderlich?
Kann ich als Pferdetrainer/Pferdetrainerin freiberuflich tätig sein?
Welche Rolle spielt die strategische Führung bei der Arbeit als Pferdetrainer/Pferdetrainerin?
Pferdetrainer/Pferdetrainerin — gibt es in Europa einen Mangel?
Pferdetrainer/Pferdetrainerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten