Modellbauer/Modellbauerin
Schnappschuss
Modellbauer/Modellbauerinnen erstellen dreidimensionale, maßstabsgetreue Modelle, verschiedene Designs oder Konzepte für verschiedene Zwecke, z. B. Modelle des menschlichen Skeletts oder von Organen. Sie setzen diese Modelle auf Gestelle, damit sie zu dem vorgesehenen Zweck verwendet werden können, z. B. zu Bildungszwecken.
Modellbauer/Modellbauerinnen sind Experten in der Erstellung maßstabsgetreuer Modelle. Ihre tägliche Arbeit umfasst die Planung und Umsetzung von Modellen verschiedenster Art, von architektonischen Entwürfen und technischen Bauteilen bis hin zu anatomischen Modellen für den Bildungsbereich. Sie arbeiten oft mit technischen Zeichnungen, CAD-Modellen und anderen Spezifikationen, um die Genauigkeit und Funktionalität der Modelle sicherzustellen. Die Fertigung erfolgt unter Verwendung verschiedener Materialien und Techniken, wie z.B. Holz, Kunststoff, Metall oder 3D-Druck.
- • Entwurf und Konstruktion von Modellen auf Basis von Vorgaben und Zeichnungen.
- • Auswahl geeigneter Materialien und Techniken für die Modellherstellung.
- • Fertigung der Modelle unter Berücksichtigung von Maßhaltigkeit und Detailgenauigkeit.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Naturwissenschaftler, Mathematiker und Ingenieure — 274 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Malta, Slowakei.
Längster anhaltender Mangel: Niederlande, 2 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Nicht gemeldet | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Mangel gemeldet ELA/EURES 2023 * | — | +28,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Nicht gemeldet | — | +11% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +24,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
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Zukunftsaussichten für Modellbauer/Modellbauerin
The outlook for Modellbauer/Modellbauerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Modellbauer/Modellbauerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- Vorgaben folgen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- digitale Illustrationstechniken einsetzen
- CAD-Software nutzen
- traditionelle Illustrationstechniken einsetzen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Fortschrittliche Fertigung
Ein typischer Tag als Modellbauer/Modellbauerin
09 09:00 · Morgen digitale Illustrationstechniken einsetzen
10 10:30 · Vormittags Produktgestaltung entwickeln
12 12:00 · Mittag traditionelle Illustrationstechniken einsetzen
14 14:00 · Nachmittag Bauteile ausrichten
15 15:30 · Am späten Nachmittag Bauteile befestigen
17 17:00 · Zusammenfassung CAD-Software nutzen
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
virtuelle Produktmodelle entwickeln
Erstellung eines mathematischen oder dreidimensionalen Computermodells des Produkts mittels eines CAE-Systems oder eines Berechnungssystems.
-
maßstabsgetreue Modelle entwerfen
Entwerfen von Nachahmungen von Produkten wie Fahrzeugen oder Gebäuden, die das Produkt maßstabsgetreu in kleinerem Format wiedergeben.
-
Standardbaupläne lesen
Lesen und Verstehen von Standardbauplänen, Maschinen und Prozessplänen.
-
technische Zeichnungen lesen
Lesen der technischen Zeichnungen eines Produkts, die der Ingenieur erstellt hat, um Verbesserungsvorschläge zu unterbreiten, Modelle für das Produkt herzustellen oder es zu bedienen.
-
digitale Illustrationstechniken einsetzen
Erstellung von Zeichnungen mithilfe digitaler Illustrationsprogramme und -techniken.
-
CAD-Software nutzen
Nutzung von Systemen für das computergestützte Design (CAD-Systemen) bei der Erstellung, Veränderung, Analyse oder Optimierung eines Designs.
-
Vorgaben folgen
Interpretation und Erfüllung der Anforderungen und Erwartungen, die mit den Kunden besprochen und vereinbart wurden.
-
traditionelle Illustrationstechniken einsetzen
Erstellung von Zeichnungen mithilfe traditioneller Illustrationstechniken, z. B. Wasserfarbe, Stift und Tinte, Airbrush-Kunst, Ölfarbe, Pastellfarbe, Holzgravur und Linoleumschnitt.
-
Präzisionsmessgeräte bedienen
Messung der Größe eines verarbeiteten Teils bei der Kontrolle und entsprechende Kennzeichnung, ob es normgerecht ist, mithilfe zwei- und dreidimensionaler Präzisionsmessgeräte, wie Messschieber, Mikrometer und Lehre.
-
Bauteile ausrichten
Ausrichten und Anordnen von Bauteilen, um sie gemäß Blaupausen und technischen Plänen korrekt zusammenzufügen.
-
Produktmodell bauen
Herstellen eines Produktmodells aus Holz, Ton oder anderem Material mithilfe von Hand- oder Elektrowerkzeugen.
-
Bauteile befestigen
Befestigen von Bauteilen gemäß Blaupausen und technischen Plänen, um Unterbaugruppen oder Fertigerzeugnisse zu erstellen.
-
Produktgestaltung entwickeln
Umwandlung der Marktanforderungen in die Produktgestaltung und -entwicklung.
3D-Druckvorgang
Prozess der Reproduktion von 3D-Objekten durch den Einsatz von 3D-Drucktechnologien.
Druckmaterialien
Materialien wie Papier, Folie, Metallfolien und Glas, auf die Texte oder Muster durch den Auftrag von Druckfarbe durch direkten Druck oder mittels Zwischenwalzen übertragen werden können.
Gießverfahren
Verschiedene Praktiken beim Gießen von Metall, Kunststoffen und anderen Gusswerkstoffen, einschließlich Formfüllung, Erstarrung, Abkühlung usw., die abhängig von der Art des Werkstoffs zum Einsatz kommen.
- Gestaltungsprinzipien
- Qualitätsstandards
- 3D-Modellierung
- Elektrizität
- Elektronik
- Mechanik
Modellbauer: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Bachelor oder gleichwertig
616 Studienprogramme in 22 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 195 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
3D-Entwicklerin, 3D-Entwickler, staatliche Anerkennung
SRH Fachschulen GmbH · Deutschland
media Bildungszentrum · Deutschland
Angezeigt: 5 von 811
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
- 2. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 03/10/2026.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Modellbauer/Modellbauerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Takler/Taklerin
17% ÄhnlichkeitBootsbauer/Bootsbauerin
14% ÄhnlichkeitKarosseriemonteur/Karosseriemonteurin
14% ÄhnlichkeitElektroanlageninstallateur/Elektroanlageninstallateurin
13% Ähnlichkeit3D-Druck-Techniker/3D-Druck-Technikerin
13% ÄhnlichkeitAutoteilemonteur/Autoteilemonteurin
12% ÄhnlichkeitFür Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche Branchen bieten Stellen für Modellbauer/Modellbauerinnen?
Welche Fähigkeiten sind besonders wichtig für eine erfolgreiche Karriere als Modellbauer/Modellbauerin?
Welche Karrieremöglichkeiten gibt es im Bereich Modellbau?
Modellbauer/Modellbauerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 19. Oktober 2026 Über unsere Daten