Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin
Schnappschuss
Kälte-, Klimaanlagen- und Wärmepumpentechniker/innen verfügen über die Kompetenz und die Fähigkeit, Planung, Vormontage, Installation, Inbetriebnahme, Indienstnahme, Betrieb, Inspektionstätigkeiten während des Betriebs, Dichtheitsprüfungen, allgemeine Wartung, Wartung von Kreisläufen, Außerbetriebnahme, Ausbau, Rückgewinnung, Recycling von Kältemitteln und Demontage von Kälte-, Klimaanlagen- und Wärmepumpensystemen, -ausrüstungen oder -geräten sicher und zufriedenstellend durchzuführen sowie mit elektrischen, elektrotechnischen und elektronischen Bauteilen von Kälteanlagen-, Klimaanlagen- und Wärmepumpensystemen umzugehen.
Als Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin sind Sie ein Experte für die Planung, Installation und Wartung von Systemen, die für eine angenehme Raumtemperatur und effiziente Energieversorgung sorgen. Ihre Arbeit umfasst die gesamte Bandbreite von der Vormontage bis zur Demontage, inklusive der sicheren Handhabung von Kältemitteln und der Diagnose und Behebung von Störungen. Sie arbeiten sowohl an Neuanlagen als auch an bestehenden Systemen und stellen so einen reibungslosen Betrieb und die Einhaltung aller Sicherheitsvorschriften sicher.
- • Installation, Inbetriebnahme und Wartung von Kälte-, Klima- und Wärmepumpensystemen
- • Durchführung von Dichtheitsprüfungen und Inspektionen während des Betriebs
- • Diagnose und Behebung von Störungen an elektrischen, elektrotechnischen und elektronischen Bauteilen
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Ingenieurtechnische und vergleichbare Fachkräfte — 267 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Belgien, Bulgarien, Dänemark, Estland und 6 weitere.
Längster anhaltender Mangel: Österreich, 4 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | +9,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Nicht gemeldet | — | −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | −25,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +31,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
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Zukunftsaussichten für Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin
The outlook for Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- Einhaltung der Umweltschutzvorschriften gewährleisten
- Wärmepumpe installieren
- Kupferrohre für Gasleitungen vorbereiten
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- technische Ressourcen zu Rate ziehen
- 3D-Pläne lesen
- 2D-Pläne lesen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Aufzeichnungen über Wartungseingriffe führen
- Prüfdaten festhalten
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Bauwesen
Ein typischer Tag als Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin
09 09:00 · Morgen Dichtheit und Druck von Kältekreisläufen prüfen
10 10:30 · Vormittags Kälteanlagen installieren
12 12:00 · Mittag Kältemittelleckprüfungen durchführen
14 14:00 · Nachmittag 2D-Pläne lesen
15 15:30 · Am späten Nachmittag Klimaanlagen bedienen
17 17:00 · Zusammenfassung 3D-Pläne lesen
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
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Wärmepumpe installieren
Installieren von Wärmepumpen, die die physikalischen Eigenschaften von Kältemitteln nutzen, um Wärme aus der Umgebungsluft zu extrahieren und sie in einer wärmeren Umgebung wieder freizusetzen, im Gegensatz zu einer spontanen Wärmezufuhr. Schaffen der erforderlichen Öffnungen und Installieren der Innen- und Außenteile der Wärmepumpe. Anschließen der Stromleitungen und Kabelkanäle sowie Konfigurieren der Wärmepumpe.
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Heizungs-, Lüftungs-, Klima- und Kältekanäle installieren
Installieren von Luftkanälen, um Luft zu- und abzuführen. Entscheiden, ob die Kanäle flexibel sein sollten oder nicht, und Wählen des geeigneten Materials abhängig vom Verwendungszweck. Sicherstellen, dass die Kanäle wasser- und luftdicht sind, und Isolieren gegen Temperatureinflüsse, um ein Höchstmaß an Effizienz zu gewährleisten und Schimmelbildung zu verhindern. Herstellen der richtigen Verbindungen zwischen den Kanälen und Endpunkten.
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Lüftungsanlagen installieren
Installieren von Anlagen zur Belüftung eines Gebäudes. Montieren von Lüftern und Installieren von Luftein- und -auslässen. Installieren der Lüftungskanäle für den Luftaustausch. Konfigurieren des Belüftungssystems, sofern es elektronisch gesteuert wird.
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Klimaanlagegerät installieren
Installation von Klimaanlagen, die der Luft durch verschiedene Mechanismen Wärme und häufig auch Feuchtigkeit entziehen. Anbringen der erforderlichen Öffnungen in Wänden und Böden und Einbauen des Geräts. Anschließen des Geräts an die Stromversorgung. Konfigurieren des Geräts.
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Kälteanlagen installieren
Installieren von Kälte-, Klima- oder Wärmepumpenanlagen, Anschließen von Bauteilen und Rohrleitungen, Anschließen der Anlagen an das Stromnetz und ggf. an sekundäre Wärmeübertragungsquellen.
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elektrische Ausrüstung instand halten
Prüfung elektrischer Geräte auf Defekte. Beachtung von Sicherheitsmaßnahmen, Unternehmensvorgaben und Rechtsvorschriften zu elektrischen Geräten. Reinigung, Reparatur und Austausch von Teilen und Anschlüssen nach Bedarf.
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Klimaanlagen warten
Warten und Reparieren von Klimaanlagen für verschiedene Arten von landwirtschaftlichen Geräten, einschließlich Traktoren und Erntemaschinen.
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elektronische Ausrüstung instand halten
Kontrolle und Reparatur elektronischer Geräte. Entwickeln von Wartungsaufgaben für elektronische Geräte. Erkennen von Funktionsstörungen, Lokalisieren von Störungen und Ergreifen schadensverhütender Maßnahmen.
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Elektro- und Elektronikgeräte installieren
Installation von Geräten, die für ihre Funktion elektrischen Strom oder elektromagnetische Felder benötigen, oder von Geräten, die solche Ströme und Felder erzeugen, übertragen oder messen. Zu diesen Geräten zählen Schalttafeln, Elektromotoren, Generatoren oder Gleichstromsysteme.
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Kältemittelleckprüfungen durchführen
Kältemittelleckprüfungen an Kälteanlagen, Klimaanlagen oder Wärmepumpen durchführen, um sicherzustellen, dass keine Kältemittellecks im System vorhanden sind, und zwar sowohl mit direkten als auch mit indirekten Methoden.
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Dichtheit und Druck von Kältekreisläufen prüfen
Durchführung von Systemdruckprüfungen an Kälte-, Klima- oder Wärmepumpenanlagen mithilfe von Druckgas und einer Vakuumpumpe zur Überprüfung der Dichtheit des Kältekreislaufs und seiner Teile.
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technische Ressourcen zu Rate ziehen
Konsultieren und Interpretieren technischer Ressourcen wie digitale oder papiergestützte Zeichnungen und Justierungsdaten, um eine Maschine oder ein Arbeitsgerät ordnungsgemäß einzurichten oder mechanische Geräte zusammenzubauen.
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3D-Pläne lesen
Lesen und Verstehen von Plänen und Zeichnungen in Fertigungsprozessen, die 3D-Darstellungen enthalten.
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2D-Pläne lesen
Interpretation und Verständnis von Plänen und Zeichnungen mit zweidimensionalen Darstellungen in Fertigungsprozessen.
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Aufzeichnungen über Wartungseingriffe führen
Schriftliche Aufzeichnungen über sämtliche durchgeführten Reparatur- und Wartungseingriffe führen, einschließlich Angaben zu den verwendeten Teilen und Werkstoffen usw.
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Prüfdaten festhalten
Aufzeichnen von Daten, die bei vorangegangenen Prüfungen speziell identifiziert wurden, um festzustellen, ob die Ergebnisse der Prüfung spezifische Ergebnisse nach sich ziehen, oder um die Reaktion des Subjekts unter außergewöhnlichen oder ungewöhnlichen Eingaben zu überprüfen.
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Kupferrohre für Gasleitungen vorbereiten
Verwendung der entsprechenden Kupferrohre als Gasleitungen. Zuschneiden der Rohre und Entfernung etwaiger scharfer Kanten nach dem Schneiden. Aufdornen der Enden mit einem Dorn der richtigen Größe, um die Befestigung von Verbindungsstücken zu ermöglichen. Vermeiden des Knickens des Rohrs und Entsorgung sämtlicher geknickter Rohre.
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Rohrleitungen verlegen
Verlegen von Rohrleitungen für die Beförderung eines Mediums (flüssig oder gasförmig) von einem Ort zu einem anderen und Anschluss des Rohrleistungssystems an Kraftstoff- und Wasserversorgungsleitungen, Lüftungskanäle und andere Komponenten.
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Schweißausrüstung bedienen
Einsatz von Schweißgeräten zum Schmelzen und Zusammenfügen von Metall- oder Stahlteilen; Tragen von Schutzkleidung während des Arbeitsprozesses.
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Lötgeräte bedienen
Verwendung von Lötgeräten zum Schmelzen und Zusammenfügen von Teilen aus Metall oder Stahl, z. B. Lötpistole, Lötlampe, Gaslötkolben und andere.
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Testlauf durchführen
Durchführung von Tests, bei denen ein System, eine Maschine, ein Gerät oder sonstige Ausrüstung unter realen Betriebsbedingungen verschiedene Aufgaben absolvieren muss, um die Zuverlässigkeit und Eignung für die jeweiligen Aufgaben zu ermitteln, gegebenenfalls Anpassung der Einstellungen.
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Wartung an installierten Geräten durchführen
Warten der installierten Geräte vor Ort. Befolgen der Verfahren zur Vermeidung der Deinstallation von Geräten aus Maschinen oder Fahrzeugen.
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Kältemittelpumpen handhaben
Hantieren mit verschiedenen Transferpumpen, mit denen ein Kältemittel in der Flüssigphase auf dem richtigen Druck gehalten wird, um eine optimale Genauigkeit und Geschwindigkeit der Ladestation zu erreichen.
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Einhaltung der Umweltschutzvorschriften gewährleisten
Überwachen der Tätigkeiten und Erfüllen von Aufgaben zur Gewährleistung der Einhaltung von Standards in Bezug auf Umweltschutz und Nachhaltigkeit, sowie Anpassen der Tätigkeiten im Falle von Änderungen an den Umweltvorschriften. Sicherstellen, dass die Prozesse mit den Umweltvorschriften und bewährten Verfahren im Einklang stehen.
elektrische Schaltbilder
Bildliche Darstellung eines Stromkreises. Ein elektrisches Schaltbild zeigt die Komponenten des Stromkreises in vereinfachter Form sowie die Stromversorgung und Signalübertragung zwischen den Geräten. Es enthält Informationen über die relative Position und Anordnung der Geräte und Geräteklemmen und unterstützt so die Montage oder Wartung des Geräts. Ein Schaltbild wird oft zur Problemlösung eingesetzt und um sicherzustellen, dass alle Verbindungen vorhanden sind und nichts fehlt.
Elektrizität
Grundsätze der Elektrizität und der Stromkreise sowie der damit verbundenen Risiken.
Elektronik
Funktionsweise elektronischer Leiterplatten, Prozessoren, Chips und Computer-Hardware und -Software, einschließlich Programmierung und Anwendungen. Anwendung dieses Wissens, um sicherzustellen, dass ein reibungsloses Funktionieren der Elektronik gewährleistet ist.
Hydraulik
Die Kraftübertragungssysteme, die die Kraft strömender Flüssigkeiten zur Kraftübertragung nutzen.
in der Heizungs-, Lüftungs-, Klima- und Kältetechnik verwendete Bauteile
Die verschiedenen Bauteile von Heizungs-, Klima- und Kühlanlagen wie die verschiedenen Ventile, Ventilatoren, Kompressoren, Kondensatoren, Filter und anderen Bestandteile.
Kältemittel
Merkmale und Eigenschaften der verschiedenen Flüssigkeiten, die in Wärmepumpen und Kältekreisläufen verwendet werden.
Mechanik
Theoretische und praktische Anwendungen der Lehre von der Bewegung von Körpern und den dabei wirkenden Kräften sowie der Entwicklung von Maschinen und mechanischen Geräten.
Thermodynamik
Der Bereich der Physik, der sich mit den Beziehungen zwischen Wärme und anderen Energieformen befasst.
Energiesparen
Praxis zur Senkung des Energieverbrauchs und zur geringeren Nutzung von Energiedienstleistungen. Energiesparen ist ein nachhaltiger Prozess, bei dem verbrauchte Energie durch alternative Quellen ersetzt wird, effizientere Energieprodukte verwendet werden oder auf bestimmte Energieprodukte oder -dienstleistungen verzichtet wird, um Energie einzusparen.
- elektrische Schaltbilder
- Elektrizität
- Elektronik
- Hydraulik
- in der Heizungs-, Lüftungs-, Klima- und Kältetechnik verwendete Bauteile
- Kältemittel
- Mechanik
- Thermodynamik
- Energiesparen
Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Kurzes tertiäres Bildungsprogramm
937 Studienprogramme in 25 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 279 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
Heinrich-Meidinger-Schule Bundesfachschule für Sanitär- und Heizungstechnik · Deutschland
Dr. Eckert Akademie gGmbH · Deutschland
Zweijährigen Fachschule Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik (Technikerschule)
Technikerschule Salzgitter BBS Fredenberg · Deutschland
Bachelor Professional in Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
Staatliche Technikerschule Berlin · Deutschland
Meisterausbildung im Kälteanlagenbauerhandwerk
Sächsische Kältefachschule · Deutschland
Anlagenmechaniker (m/w/d) für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik - TQ 2: Erstellen von Verteilersystemen im Bereich Heizung, Lüftung und Sanitär
DIS AG Akademie · Deutschland
Angezeigt: 6 von 1.216
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnikerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Heizungs- und Lüftungsanlageninstallateur/Heizungs- und Lüftungsanlageninstallateurin
64% ÄhnlichkeitLandmaschinenmechatroniker/Landmaschinenmechatronikerin
36% ÄhnlichkeitIndustriemechaniker/Industriemechanikerin
32% ÄhnlichkeitIndustriemechaniker für Gießereianlagen/Industriemechanikerin für Gießereianlagen
32% ÄhnlichkeitAnlagenmechaniker Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik/Anlagenmechanikerin Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
31% ÄhnlichkeitIndustriemechaniker für Schmiedeanlagen/Industriemechanikerin für Schmiedeanlagen
29% ÄhnlichkeitFür Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche Vorkenntnisse sind für diese Tätigkeit wichtig?
Welche Sicherheitsaspekte muss ich bei der Arbeit mit Kältemitteln beachten?
Wie sieht ein typischer Arbeitstag aus?
Kälte-, Klima- Und Wärmepumpentechniker/Kälte-, Klima- Und Wärmepumpentechnikerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 19. Oktober 2026 Über unsere Daten