Berufsprofil

Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin

Schnappschuss

Forschungsingenieure/Forschungsingenieurinnen führen Forschungskompetenzen und Grundsätze der Ingenieurwissenschaften zusammen, um zur Entwicklung oder zur Gestaltung neuer Produkte und Technologie beizutragen. Außerdem verbessern sie bestehende technische Verfahren, Maschinen und Systeme und schaffen neue, innovative Technologien. Ihre Aufgaben hängen von der jeweiligen Fachrichtung und der Branche ab, in der sie tätig sind. Sie arbeiten in der Regel in einem Büro oder Labor, analysieren Prozesse und führen Experimente durch.

Arbeitsmarkt
Fachkräftemangel in Deutschland und 13 weitere Länder
ELA/EURES 2025
Industrie
Fortschrittliche Fertigung
Bildung
Bachelor oder gleichwertig
46%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Bachelor oder gleichwertig 42% KI-Exposition · 2026
Arbeitsmarkt

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Die Zahlen gelten für Naturwissenschaftler, Mathematiker und Ingenieure — 274 Berufe einschließlich dieses.

8 von 13 mit Mangel202529 von 30 wachsend3.9MStellen bis 2035

Mangel: Belgien, Bulgarien, Dänemark, Irland und 4 weitere.

Längster anhaltender Mangel: Irland, 4 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle›

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

Was diese Begriffe bedeuten

Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet

Gemeldete Nachfrage
Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
Wohin es sich entwickelt
In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
Offene Stellen
Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
Übliche Vergütung
Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.

Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.

Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt

Zu Ihren Gunsten
Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
Ausgeglichen
Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
Umkämpft
Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
Widersprüchliche Hinweise
Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.

Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.

Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet

Stark
Zu den stärksten in that country
Gut
Stärker als die meisten Berufe in that country
Gemischt
Etwa typisch für that country
Schwach
Schwächer als die meisten Berufe in that country

Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.

Woher diese Angaben stammen

Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.

Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.

Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt
Gemeldete Nachfrage Übliche Vergütung Wohin es sich entwickelt
Deutschland Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Österreich Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * — +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Schweiz Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * — +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Niederlande Nicht gemeldet — +28,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgien Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * — +11% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Dänemark Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * — +24,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

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NexFuture™

Zukunftsaussichten für Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin

The outlook for Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft
Wie könnte sich Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 14 Jahren (um 2040) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~45%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~45%
Menschlicher Rand
MOAT~50%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2034
2045
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

46% Im Besitz von Menschen

Was noch immer von den Menschen abhängt

  • Bauprojekte leiten
  • Technische Anforderungen definieren
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Engineering-Prozesse und Projektleitung. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
15% Helfen

Wo KI zum Co-Piloten werden kann

  • Machbarkeitsstudie durchführen
  • Software für technisches Zeichnen verwenden
  • wissenschaftliche Forschung betreiben
42% Automatisieren

Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind

  • experimentelle Daten zusammentragen
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
KI / Maschinelles Lernen 15%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Generative KI 5%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

Roboter- und physische Automatisierung 4%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Kognitive Software 3%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Okt. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Fortschrittliche Fertigung

Tag im Leben

Ein typischer Tag als Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin

09
09:00 · Morgen
technische Anforderungen interpretieren
Analysieren, Verstehen und Anwenden von Informationen zu technischen Anforderungen.
10
10:30 · Vormittags
Bauprojekte leiten
Verwalten der Ressourcen, Budgets, Fristen und Humanressourcen von Bauprojekten, Erstellen von Terminplänen und Planen aller für das Projekt relevanten technischen Tätigkeiten.
12
12:00 · Mittag
experimentelle Daten zusammentragen
Erhebung von Daten bei der Anwendung wissenschaftlicher Methoden, z. B. Testmethoden, Versuchsaufbauten oder Messwerte.
14
14:00 · Nachmittag
Machbarkeitsstudie durchführen
Beurteilen und Bewerten des Potenzials eines Projekts, Plans, Vorschlags oder einer neuen Idee. Durchführen einer standardisierten Studie, die auf umfangreichen Untersuchungen und Forschungsarbeiten beruht und den Entscheidungsprozess unterstützt.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Proben zum Analysieren sammeln
Entnahme von Material- oder Produktproben für Laboranalysen.
17
17:00 · Zusammenfassung
Software für technisches Zeichnen verwenden
Erstellung von technischen Entwürfen und technischen Zeichnungen mithilfe spezieller Software.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Fähigkeiten & Wissen

Was Sie für diese Arbeit brauchen

Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.

Grundlegende Fähigkeiten
Sammeln und Vorbereiten von Proben oder Materialien für Tests
  • Proben zum Analysieren sammeln

    Entnahme von Material- oder Produktproben für Laboranalysen.

Durchführung von wissenschaftlicher Forschung oder Marktforschung
  • wissenschaftliche Forschung betreiben

    Beteiligung an der Konzeption oder Schaffung neuer Kenntnisse durch Formulierung von Forschungsfragen, Erforschung, Verbesserung oder Entwicklung von Konzepten, Theorien, Modellen, Techniken, Instrumenten, Software oder Betriebsmethoden und Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Techniken.

Nutzung computergestützter Tools zum Konstruieren und Zeichnen
  • Software für technisches Zeichnen verwenden

    Erstellung von technischen Entwürfen und technischen Zeichnungen mithilfe spezieller Software.

Leitung, Überwachung und Koordinierung von Projekten
  • Bauprojekte leiten

    Verwalten der Ressourcen, Budgets, Fristen und Humanressourcen von Bauprojekten, Erstellen von Terminplänen und Planen aller für das Projekt relevanten technischen Tätigkeiten.

Sammeln von Informationen aus physikalischen oder elektronischen Quellen
  • experimentelle Daten zusammentragen

    Erhebung von Daten bei der Anwendung wissenschaftlicher Methoden, z. B. Testmethoden, Versuchsaufbauten oder Messwerte.

Interpretieren technischer Unterlagen und Diagramme
  • technische Anforderungen interpretieren

    Analysieren, Verstehen und Anwenden von Informationen zu technischen Anforderungen.

Analyse von Geschäftstätigkeiten
  • Machbarkeitsstudie durchführen

    Beurteilen und Bewerten des Potenzials eines Projekts, Plans, Vorschlags oder einer neuen Idee. Durchführen einer standardisierten Studie, die auf umfangreichen Untersuchungen und Forschungsarbeiten beruht und den Entscheidungsprozess unterstützt.

Entwicklung betrieblicher Strategien und Verfahren
  • Technische Anforderungen definieren

    Festlegen technischer Eigenschaften von Waren, Materialien, Methoden, Verfahren, Diensten, Systemen, Softwarelösungen und Funktionalitäten, indem die besonderen Bedürfnisse, die gemäß den Kundenanforderungen erfüllt werden müssen, ermittelt und berücksichtigt werden.

Wissensgebiete & Software & Technologien
Wissensgebiete
  • Engineering-Prozesse

    Systematischer Ansatz für die Entwicklung und Wartung technischer Systeme.

  • Projektleitung

    Disziplin des Projektmanagements, die Tätigkeiten, die zu diesem Bereich gehören, und die damit verbundenen Variablen wie Zeit, Ressourcen, Anforderungen, Fristen und die Reaktion auf unerwartete Ereignisse.

  • Computergestützte Mechanik

    Einsatz von Modellbildung und Simulation zur Vorhersage komplexer physikalischer Prozesse in Wissenschaft und Technik. Sie ist eng mit anderen Bereichen der Mechanik verbunden, darunter Festkörpermechanik und Strömungsmechanik, aber auch mit den Materialwissenschaften, der Mathematik und numerischen Methoden.

  • Entwicklung von Batterien

    Techniken, die zur Entwicklung von Batterien, zur Bestimmung ihrer Eigenschaften und ihrer Leistung, einschließlich elektrochemischer Analysen und physikalischer Messungen, sowie zur Planung der Integration verschiedener Komponenten verwendet werden, um die spezifischen Anforderungen verschiedener Anwendungen zu erfüllen.

  • Kognitive Datenverarbeitung

    Interdisziplinäres Gebiet zwischen Kognitionswissenschaft und Informatik, bei dem es um die Simulation menschlicher Denkprozesse durch einen computergestützten Ansatz geht. Dabei werden Verfahren zum Data-Mining und zur Verarbeitung natürlicher Sprache eingesetzt, um die Funktionsweise des menschlichen Gehirns nachzuahmen.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Grundsätze der Ingenieurwissenschaften
  • Industrielle Forschung und Entwicklung
  • technische Zeichnungen
  • wissenschaftliche Forschung
  • Bioökonomie
  • CAD-Software
  • Industrial Engineering
Software & Technologien
PythonMicrosoft SQL ServerThe MathWorks MATLABMicrosoft Visual BasicOracle Primavera Enterprise Project Portfolio ManagementC++ESRI ArcGIS softwareBentley MicroStationCDassault Systemes SolidWorksAutodesk AutoCAD Civil 3DAutodesk RevitPerlMicrosoft Visual Basic for Applications VBAC#Eclipse IDEMicrosoft Visual StudioApache Subversion SVNMinitabOracle E-Business Suite FinancialsSmugMug FlickrSupervisory control and data acquisition SCADA softwareComputer aided design CAD softwareDassault Systemes CATIANational Instruments LabVIEWPTC Creo ParametricComputer aided manufacturing CAM softwareMicrosoft Visual Basic Scripting Edition VBScriptPerforce Helix softwareVerilogIntegrated development environment IDE softwareOptimization softwareComputer aided design and drafting CADD softwareProgrammable logic controller PLC softwareUnified modeling language UMLComputer aided design and drafting software CADDMathWorks SimulinkAVEVA InTouch HMIFinite element method FEM softwareAda
Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Anerkennung Analytisches Denken Zusammenarbeit Integrität Leistung Zuverlässigkeit Innovation Leistung/Anstrengung Vielfalt Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Führung Unabhängigkeit Selbstkontrolle Stressresistenz Fürsorge für andere Soziale Orientierung
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
So qualifizieren Sie sich

Forschungsingenieur: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können

Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.

Typisches Bildungsniveau

Bachelor oder gleichwertig

Wo man studieren kann

1.153 Studienprogramme in 25 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 429 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.

Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:

Berufsausbildung Techniker der Fachrichtung Maschinentechnik - Konstruktionstechnik (staatl. gepr.)

ILS - Institut für Lernsysteme GmbH · Deutschland

EQF 6 Vom Anbieter ausgewiesener Weg in diesen Beruf Quelle 1
Berufsausbildung

Staatlich geprüfte/r technische/r Assistent/in für Metallografie und Werkstoffanalyse

Berufsausbildungszentrum Lette-Verein, Stiftung des öffentlichen Rechts · Deutschland

Kurzkurs

Labor: Präparatives Arbeiten im Labor

Bildungszentrum Lenzing GmbH · Österreich

Quellen
  1. 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
  2. 2. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 27/09/2026.
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Für Organisationen

Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Fachrichtungen sind für eine Tätigkeit als Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin geeignet?
Ein abgeschlossenes Ingenieurstudium in einem relevanten Bereich wie Maschinenbau, Elektrotechnik, Informatik, Verfahrenstechnik oder ähnlichem ist in der Regel erforderlich. Spezialisierungen in Bereichen wie Automatisierungstechnik, Robotik, Materialwissenschaften oder künstliche Intelligenz sind von Vorteil.
Welche persönlichen Eigenschaften sind für den Erfolg als Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin wichtig?
Analytisches Denkvermögen, Problemlösungsfähigkeiten, Kreativität, Teamfähigkeit und eine hohe Eigenmotivation sind entscheidend. Auch die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich zu kommunizieren, ist wichtig.
Welche Karrieremöglichkeiten gibt es nach einigen Jahren als Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin?
Mögliche Entwicklungspfade umfassen die Übernahme von Führungsaufgaben innerhalb von Forschungsteams (entsprechend Career Band 4), die Spezialisierung auf ein bestimmtes Technologiegebiet oder den Wechsel in angrenzende Bereiche wie Produktentwicklung oder Technologiemanagement.
Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin — gibt es in Europa einen Mangel?
Ja. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 8 der 12 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Mangel gemeldet: Belgien, Bulgarien, Dänemark, Spanien und 4 weitere. Irland meldet seit 4 Jahren in Folge einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Forschungsingenieur/Forschungsingenieurin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
111.910 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 64.190 bis 158.520 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.

Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten