Forschungsassistent/Forschungsassistentin
Wichtige Fakten
Als Forschungsassistent/Forschungsassistentin leisten Sie einen wichtigen Beitrag zur akademischen Forschung an Hochschulen und Bildungseinrichtungen. Sie unterstützen Professorinnen und Professoren bei ihren Projekten oder führen eigene Forschungsarbeiten durch und tragen so zur Weiterentwicklung des Wissens bei.
Die Tätigkeit eines/einer Forschungsassistenten/Forschungsassistentin ist geprägt von wissenschaftlicher Genauigkeit und methodischer Sorgfalt. Sie arbeiten eng mit Professorinnen und Professoren zusammen, analysieren Daten, führen Experimente durch und bereiten wissenschaftliche Publikationen vor. Die Arbeit erfordert eine hohe Eigeninitiative, analytisches Denkvermögen und die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte zu verstehen und zu vermitteln.
- • Unterstützung von Professorinnen und Professoren bei Forschungsprojekten
- • Eigenständige Durchführung von Forschungsarbeiten und Analysen
- • Konzeption und Durchführung von Experimenten und Versuchen
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.
Die Zahlen gelten für Lehrkräfte — 131 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Greece, Luxembourg, Spain.
Längster anhaltender Mangel: Switzerland, 3 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
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KönnteForschungsassistent/Forschungsassistentinzu Ihnen passen?
Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieLeistungerfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieLeistung/Anstrengungerfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieIntegritäterfordern?
Zukunftsaussichten für Forschungsassistent/Forschungsassistentin
The outlook for Forschungsassistent/Forschungsassistentin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sichForschungsassistent/Forschungsassistentinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie könnte sichForschungsassistent/Forschungsassistentinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- im Bereich Forschung und im beruflichen Umfeld professionellen Umgang pflegen
- Forschungsaktivitäten bewerten
- in wissenschaftlicher Forschung assistieren
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- wissenschaftliche Theorien entwickeln
- frei zugängliche Publikationen verwalten
- fachliche Kompetenz unter Beweis stellen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Informationen zusammenfassen
- Forschungsmittel beantragen
- Forschungsdaten verwalten
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Bildung
Ein typischer Tag alsForschungsassistent/Forschungsassistentin
09 09:00 · Morgen Open-Source-Software entwickeln
10 10:30 · Vormittags Recherchen zu bestimmten Themen anstellen
12 12:00 · Mittag Rechte des geistigen Eigentums verwalten
14 14:00 · Nachmittag wissenschaftliche Theorien entwickeln
15 15:30 · Am späten Nachmittag abstrakt denken
17 17:00 · Zusammenfassung als Mentor für Privatpersonen agieren
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
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Universitätsabläufe
Interne Organisation einer Universität, wie die Struktur der entsprechenden Bildungsunterstützung und -verwaltung sowie die Hochschulpolitik und -bestimmungen.
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Bioinformatik
Interdisziplinärer Wissenschaftsbereich, dessen Schwerpunkt auf der Verwendung von Datenanalysen und Theorien zur Untersuchung biologischer Systeme liegt, die im Rahmen von Experimenten entwickelt wurden.
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Computergestützte Mechanik
Einsatz von Modellbildung und Simulation zur Vorhersage komplexer physikalischer Prozesse in Wissenschaft und Technik. Sie ist eng mit anderen Bereichen der Mechanik verbunden, darunter Festkörpermechanik und Strömungsmechanik, aber auch mit den Materialwissenschaften, der Mathematik und numerischen Methoden.
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Europäische Integration
Sich entwickelnder und andauernder Prozess der wirtschaftlichen, sozialen und politischen Integration zwischen den europäischen Ländern, um ihre Zusammenarbeit, Kooperation und ihren Wohlstand zu verbessern sowie historische Konflikte zu überwinden und Frieden und Stabilität zu schaffen. Die europäische Integration hat ihre Wurzeln in der Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg, wobei die Entwicklung der Europäischen Union ihr Kernelement darstellt.
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Kognitive Datenverarbeitung
Interdisziplinäres Gebiet zwischen Kognitionswissenschaft und Informatik, bei dem es um die Simulation menschlicher Denkprozesse durch einen computergestützten Ansatz geht. Dabei werden Verfahren zum Data-Mining und zur Verarbeitung natürlicher Sprache eingesetzt, um die Funktionsweise des menschlichen Gehirns nachzuahmen.
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Stammzellen
Die biologische Entwicklung menschlicher embryonaler Stammzellen sowie die ethischen Bedenken und die rechtlichen Anforderungen in diesem Zusammenhang.
- Forschungsdesign
- wissenschaftliche Forschung
- Wissenschaftliche Literatur
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wissenschaftliche Recherchen durchführen
Planung wissenschaftlicher Recherchen durch Formulieren der zu untersuchenden Fragestellung, Durchführung von empirischen Studien oder Literaturrecherchen zur Beantwortung der gestellten Frage.
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Verwaltung auffindbarer, zugänglicher, interoperabler und wiederverwendbarer Daten
Erstellung, Beschreibung, Speicherung, Bewahrung und (Wieder-)Verwendung wissenschaftlicher Daten auf der Grundlage der FAIR-Grundsätze (Findable, Accessible, Interoperable and Reusable), wobei die Daten so offen wie möglich und so geschlossen wie nötig sein sollten.
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wissenschaftliche Forschung betreiben
Beteiligung an der Konzeption oder Schaffung neuer Kenntnisse durch Formulierung von Forschungsfragen, Erforschung, Verbesserung oder Entwicklung von Konzepten, Theorien, Modellen, Techniken, Instrumenten, Software oder Betriebsmethoden und Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Techniken.
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Recherchen zu bestimmten Themen anstellen
Durchführung einer wirksamen Recherche zu bestimmten Themen, um verschiedenen Zielgruppen einen Überblick liefern zu können. Die Recherche kann die Durchsicht von Büchern und Zeitschriften, die Suche im Internet und/oder mündliche Gespräche mit sachkundigen Personen umfassen.
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wissenschaftliche Methoden anwenden
Anwenden wissenschaftlicher Methoden und Techniken zur Untersuchung von Phänomenen, indem neue Erkenntnisse gewonnen oder frühere Erkenntnisse korrigiert und eingebunden werden.
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Grundsätze der Forschungsethik und der wissenschaftlichen Integrität bei Forschungstätigkeiten anwenden
Anwendung grundlegender ethischer Grundsätze und Rechtsvorschriften auf die wissenschaftliche Forschung, einschließlich Fragen der Integrität der Forschung. Durchführung, Überprüfung oder Meldung von Forschungsarbeiten zur Vermeidung von Fehlverhalten wie Fälschungen, Verfälschungen und Plagiaten.
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wissenschaftliche oder akademische Arbeiten und technische Unterlagen verfassen
Verfassen und Bearbeiten von wissenschaftlichen, akademischen oder technischen Texten zu verschiedenen Themen.
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Forschungsvorhaben verfassen
Erstellen und Verfassen von Vorschlägen zur Lösung von Forschungsproblemen. Ausarbeiten der Grundzüge und Ziele, der veranschlagten Mittelausstattung sowie der Risiken und Auswirkungen. Dokumentieren der Fortschritte und neuen Entwicklungen im relevanten Fachgebiet und Forschungsbereich.
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Ergebnisse in der wissenschaftlichen Gemeinschaft verbreiten
Veröffentlichung wissenschaftlicher Ergebnisse mit allen geeigneten Mitteln, einschließlich Konferenzen, Workshops, Kolloquien und wissenschaftlichen Veröffentlichungen.
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wissenschaftliche Forschung publizieren
Betreiben akademischer Forschung, an einer Universität, einer Hochschule oder alleine, im eigenen Fachgebiet, Veröffentlichen der Forschungsergebnisse in Büchern oder Fachzeitschriften zur Mehrung des Kenntnisstands auf diesem Fachgebiet und zur persönlichen akademischen Akkreditierung.
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wissenschaftliche Veröffentlichungen verfassen
Beschreiben der Forschungsfrage, der Ergebnisse und der Schlussfolgerungen wissenschaftlicher Forschungen auf dem eigenen Fachgebiet in einer Fachpublikation.
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Forschungsdaten verwalten
Erstellen und Analysieren wissenschaftlicher Daten, die mithilfe qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden erhoben wurden. Speichern und Pflegen der Daten in Forschungsdatenbanken. Unterstützung der Wiederverwendung wissenschaftlicher Daten und Kenntnis der Grundsätze der offenen Datenverwaltung.
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wissenschaftliche Dokumente archivieren
Aufbewahrung von Unterlagen wie Protokollen, Analyseergebnissen und wissenschaftlichen Daten mittels Archivierungssystemen, die es Wissenschaftlern und Ingenieuren ermöglichen, Methoden und Ergebnisse früherer Studien für ihre Forschung zu berücksichtigen.
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Datenverarbeitungstechniken benutzen
Einschlägige Daten und Informationen sammeln, verarbeiten und analysieren, mithilfe von Diagrammen und statistischen Diagrammen die Zahlen und Daten ordnungsgemäß speichern und aktualisieren.
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im Bereich Forschung und im beruflichen Umfeld professionellen Umgang pflegen
Beweisen von Rücksicht auf andere und von Kollegialität. Zuhören, Erteilen und Erhalten von Feedback und einfühlsames Eingehen auf andere, wobei auch die Aufsicht über das Personal und die Führung in einem beruflichen Umfeld übernommen wird.
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Entwicklungen im Fachgebiet verfolgen
Mit neuen Forschungsarbeiten, Vorschriften und sonstigen wesentlichen Veränderungen, die mit dem Arbeitsmarkt oder Sonstigem verbunden sind und die sich im Fachgebiet ergeben, Schritt halten.
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Open-Source-Software entwickeln
Betrieb und Produktion von Open-Source-Software. Vertraut sein mit den wichtigsten Open-Source-Modellen, Lizenzierungssystemen und den bei der Produktion von Open-Source-Software üblichen Codierungsverfahren.
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Fremdsprachen sprechen
Beherrschen von Fremdsprachen, um in einer oder mehreren Fremdsprachen kommunizieren zu können.
Fähigkeits-DNA
Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren
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Scannen, um auf dem Mobilgerät fortzufahrenEntwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passtForschungsassistent/Forschungsassistentin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Häufig gestellte Fragen
- Welche Qualifikationen sind für eine Stelle als Forschungsassistent/Forschungsassistentin erforderlich?
- In der Regel wird ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder Diplom) in dem relevanten Fachbereich vorausgesetzt. Wichtig sind fundierte Kenntnisse in Forschungsmethoden, analytisches Denkvermögen und gute Deutsch- und Englischkenntnisse.
- Wie sieht die Karriereentwicklung für Forschungsassistenten/Forschungsassistentinnen aus?
- Mit zunehmender Erfahrung und Expertise können Forschungsassistenten/Forschungsassistentinnen in höhere wissenschaftliche Positionen aufsteigen, beispielsweise zur/zum wissenschaftlichen Mitarbeiter/in oder zur/zum Doktorand/in. Eine Promotion ist oft ein wichtiger Schritt für eine akademische Karriere.
- Welche Arbeitsmodelle gibt es für Forschungsassistenten/Forschungsassistentinnen?
- Die meisten Stellen für Forschungsassistenten/Forschungsassistentinnen sind in einem Anstellungsverhältnis bei Hochschulen oder Forschungseinrichtungen angesiedelt. Eine Beschäftigung als Angestellte/r ist daher die Regel.
- Forschungsassistent/Forschungsassistentin — gibt es in Europa einen Mangel?
- Nein. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 4 der 7 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Überangebot gemeldet: Österreich, Tschechien, Deutschland, Lettland. 3 Länder meldeten einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
- Forschungsassistent/Forschungsassistentin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
- 58.040 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 26.560 bis 69.090 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.