Berufsprofil

Art-Direktor/Art-Direktorin

Wichtige Fakten

Art-Direktoren/Art-Direktorinnen gestalten das visuelle Layout eines Konzepts. Sie schaffen innovative Konzepte, entwickeln künstlerische Projekte und leiten die Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Funktionen. Art-Direktoren/Art-Direktorinnen können in der Theater-, Marketing-, Werbe-, Video- und Film-, Mode- oder Online-Branche tätig sein. Sie stellen sicher, dass die durchgeführten Arbeiten visuell ansprechend für das Publikum sind.

Arbeitsmarkt
Mehr Bewerber als Stellen in Österreich und 9 weitere Länder
ELA/EURES 2025
Reglementierter Beruf
12 Länder
EQR 6–7
Industrie
Kunst, Unterhaltung und Design
Bildung
Bachelor oder gleichwertig
48%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Bachelor oder gleichwertig 41% KI-Exposition · 2026
Arbeitsmarkt

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Die Zahlen gelten für Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe — 186 Berufe einschließlich dieses.

1 von 11 mit Mangel202517 von 30 wachsend2.7MStellen bis 2035

Mangel: Italien.

Längster anhaltender Mangel: Italien, 2 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle›

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

Was diese Begriffe bedeuten

Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet

Gemeldete Nachfrage
Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
Wohin es sich entwickelt
In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
Offene Stellen
Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
Übliche Vergütung
Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.

Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.

Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt

Zu Ihren Gunsten
Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
Ausgeglichen
Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
Umkämpft
Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
Widersprüchliche Hinweise
Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.

Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.

Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet

Stark
Zu den stärksten in that country
Gut
Stärker als die meisten Berufe in that country
Gemischt
Etwa typisch für that country
Schwach
Schwächer als die meisten Berufe in that country

Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.

Woher diese Angaben stammen

Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.

Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.

Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt
Gemeldete Nachfrage Übliche Vergütung Wohin es sich entwickelt
Deutschland Nicht gemeldet — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Österreich Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * — +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Schweiz Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * — −6,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Niederlande Nicht gemeldet — +7,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgien Nicht gemeldet — +1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Dänemark Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * — +24,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

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NexFuture™

Zukunftsaussichten für Art-Direktor/Art-Direktorin

The outlook for Art-Direktor/Art-Direktorin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft
Wie könnte sich Art-Direktor/Art-Direktorin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 14 Jahren (um 2040) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~45%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~45%
Menschlicher Rand
MOAT~50%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2034
2045
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

48% Im Besitz von Menschen

Was noch immer von den Menschen abhängt

  • Einsätzen folgen
  • mit Dramatikern/Dramatikerinnen arbeiten
  • Anregungen an die Mitarbeiter geben, um deren Arbeit zu lenken
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Theatertechniken und Gestaltungsprinzipien. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
23% Helfen

Wo KI zum Co-Piloten werden kann

  • Skripte lesen
  • Designentwürfe an die Spielstätte anpassen
  • visuelle Konzepte festlegen
41% Automatisieren

Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind

  • Bedarf an technischen Ressourcen analysieren
  • ein Skript analysieren
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
Generative KI 23%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

KI / Maschinelles Lernen 6%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Kognitive Software 4%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Roboter- und physische Automatisierung 0%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Okt. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Kunst, Unterhaltung und Design

Tag im Leben

Ein typischer Tag als Art-Direktor/Art-Direktorin

09
09:00 · Morgen
Ablauf und Einsätze bei einer Aufführung koordinieren
Planung der technischen Aktionen und Handlungen während einer künstlerischen Aufführung. Bestimmen, wann die Darsteller ihren Auftritt bzw. Abgang haben. Sicherstellen, dass die Regiesignale befolgt werden, um einen reibungslosen Ablauf der Aufführung zu gewährleisten.
10
10:30 · Vormittags
Anregungen an die Mitarbeiter geben, um deren Arbeit zu lenken
Erörterung und Austausch von projektrelevanten Ideen mit dem Team. Aufzeigen des Rohmaterials gegenüber den Designern, Erläuterung der Wünsche, Erwartungen und ästhetischen oder technischen Belange. Prüfen von Mitarbeitervorschlägen.
12
12:00 · Mittag
Bedarf an technischen Ressourcen analysieren
Festlegen und Verzeichnen der erforderlichen Ressourcen und Geräte auf Basis technischer Produktionsanforderungen.
14
14:00 · Nachmittag
Designentwürfe an die Spielstätte anpassen
Neuausrichtung der Tätigkeit der Künstler, wie Musiker, Tänzer, Schauspieler, sowie der künstlerischen und technischen Mitarbeiter, wie Bühnenbildner, Beleuchter und Inspizienten.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Designkonzepte entwickeln
Recherche von Informationen zur Entwicklung neuer Ideen und Konzepte für das Design einer bestimmten Produktion. Lesen von Skripten und Absprache mit den Leitern und anderen Mitarbeitern der Produktion, um Designkonzepte zu entwickeln und Produktionen zu planen.
17
17:00 · Zusammenfassung
ein Skript analysieren
Aufschlüsseln eines Drehbuchs durch Analyse der Dramaturgie, Form, Themen und Struktur. Bei Bedarf entsprechendes Recherchieren.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Fähigkeiten & Wissen

Was Sie für diese Arbeit brauchen

Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.

Grundlegende Fähigkeiten
Künstlerische Gestaltung oder Darbietungen
  • Designentwürfe an die Spielstätte anpassen

    Neuausrichtung der Tätigkeit der Künstler, wie Musiker, Tänzer, Schauspieler, sowie der künstlerischen und technischen Mitarbeiter, wie Bühnenbildner, Beleuchter und Inspizienten.

  • visuelle Konzepte festlegen

    Erarbeiten, wie sich ein Konzept am besten visuell darstellen lässt.

  • kreative Ideen entwickeln

    Entwicklung neuer künstlerischer Konzepte und kreativer Ideen.

  • Designkonzepte entwickeln

    Recherche von Informationen zur Entwicklung neuer Ideen und Konzepte für das Design einer bestimmten Produktion. Lesen von Skripten und Absprache mit den Leitern und anderen Mitarbeitern der Produktion, um Designkonzepte zu entwickeln und Produktionen zu planen.

  • neue Konzepte erstellen

    Entwicklung neuer Konzepte.

Aufbau von beruflichen Beziehungen oder Netzwerken
  • Sich mit individuellen Regiestilen vertraut machen

    Verständnis und Analyse des Verhaltens bestimmter Regisseure.

  • professionelle Netzwerke aufbauen

    Kontaktaufnahme und Begegnung mit Menschen in einem beruflichen Kontext. Finden gemeinsamer Nenner und Pflegen der Kontakte zum beiderseitigen Nutzen. Verfolgen der Menschen im eigenen beruflichen Netzwerk und Kenntnis des jeweils neuesten Stands ihrer Aktivitäten.

Entwickeln von Lösungen
  • Problemlösungen finden

    Lösen von Problemen, die bei der Planung, Priorisierung, Organisation, Steuerung/Erleichterung von Maßnahmen und der Leistungsbewertung auftreten. Anwendung systematischer Verfahren für die Sammlung, Analyse und Synthese von Informationen zur Bewertung der derzeitigen Praxis und zur Gewinnung neuer Erkenntnisse über die Praxis.

Künstlerische oder kulturelle Aktivitäten
  • Einsätzen folgen

    Befolgen der Anweisungen des Dirigenten, Orchesters oder Regisseurs und genaues Beachten der Einsätze in Bezug auf Text oder Gesang.

Analyse und Auswertung von Informationen und Daten
  • Skripte lesen

    Ein Manuskript oder Drehbuch lesen, nicht nur zur Lektüre, sondern auch zur Identifizierung, den Handlungen, den Gemütszuständen, der Entwicklung von Figuren, Situationen, unterschiedlichen Kulissen und Handlungsorten usw.

Zusammenarbeit und Kontaktpflege
  • Filmproduzenten konsultieren

    Sich mit einem Filmproduzenten über Anforderungen, Fristen, Budget und sonstige Spezifikationen beraten.

Verwaltung von Haushalten oder Finanzen
  • Finanzmittel verwalten

    Planen, Überwachen und Berichterstatten über das Budget und Vorbereiten der festgelegten Produktionsbudgets.

In Teams arbeiten
  • mit Dramatikern/Dramatikerinnen arbeiten

    Arbeiten mit Autoren im Rahmen von Workshops oder Drehbuchentwicklungsprojekten.

Leitung betrieblicher Tätigkeiten
  • Ablauf und Einsätze bei einer Aufführung koordinieren

    Planung der technischen Aktionen und Handlungen während einer künstlerischen Aufführung. Bestimmen, wann die Darsteller ihren Auftritt bzw. Abgang haben. Sicherstellen, dass die Regiesignale befolgt werden, um einen reibungslosen Ablauf der Aufführung zu gewährleisten.

Rückmeldung geben
  • Anregungen an die Mitarbeiter geben, um deren Arbeit zu lenken

    Erörterung und Austausch von projektrelevanten Ideen mit dem Team. Aufzeigen des Rohmaterials gegenüber den Designern, Erläuterung der Wünsche, Erwartungen und ästhetischen oder technischen Belange. Prüfen von Mitarbeitervorschlägen.

Wissensgebiete & Software & Technologien
Wissensgebiete
  • Theatertechniken

    Techniken, die die erfolgreiche Vorstellung eines Stücks erleichtern.

  • Audiovisuelle Ausrüstung

    Merkmale und Verwendung verschiedener Tools zur Stimulierung des Sehsinns und des Hörsinns.

  • digitale Vermarktungsmethoden

    Im Internet verfügbare Vermarktungstechniken, die dazu dienen, Interessenten und Kunden zu erreichen und anzuziehen.

  • EDV-Ausstattung

    Die angebotenen Computer, Computer-Peripheriegeräte und Softwareprodukte, ihre Funktionen, Eigenschaften und gesetzlichen und aufsichtsrechtlichen Vorschriften.

  • Filmproduktionsprozess

    Die verschiedenen Entwicklungsstadien zur Herstellung eines Films, wie Drehbuchschreiben, Finanzierung, Dreharbeiten, Schnitt und Verleihung.

  • Geschichte der Mode

    Trachten und kulturelle Bräuche im Bereich Bekleidung.

  • Kinematografie

    Wissenschaft, die sich mit der Aufzeichnung von Licht und elektromagnetischer Strahlung befasst, um ein bewegtes Bild zu erstellen. Die Aufzeichnung kann elektronisch mit einem Bildsensor oder chemisch mit lichtempfindlichen Stoffen wie Filmmaterial erfolgen.

  • Kulturprojekte

    Zweck, Organisation und Verwaltung von Kulturprojekten und damit verbundene Fundraising-Maßnahmen.

  • Musikinstrumente

    Die verschiedenen Musikinstrumente, ihr Sortiment, ihre Klangfarbe und mögliche Kombinationen.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Gestaltungsprinzipien
  • Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorschriften
  • Konzepte der Unternehmensstrategie
Software & Technologien
FacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe Creative Cloud softwareHypertext markup language HTMLJavaScriptAtlassian JIRAAdobe After EffectsPHPAtlassian ConfluenceCascading style sheets CSSWordPressjQueryAJAXFigmaYouTubeApple Final Cut ProAdobe DreamweaverDrupalAdobe ActionScriptExtensible hypertext markup language XHTMLDynamic hypertext markup language DHTMLQuarkXPressAdobe Premiere ProAutodesk MayaWeVideoData visualization softwareMaxon Cinema 4DAdobe DirectorQuark enterprise publishing softwareSocial media softwareUser interface design softwareComputer assisted design softwareAdobe ImageReadyAutodesk 3ds Max DesignMobile application softwareApache FlexMag+Tablet application softwareWeb broswer software
Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Zuverlässigkeit Anerkennung Vielfalt Zusammenarbeit Innovation Leistung/Anstrengung Stressresistenz Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Leistung Unabhängigkeit Selbstkontrolle Integrität Analytisches Denken Führung Soziale Orientierung Fürsorge für andere
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
So qualifizieren Sie sich

Art-Direktor: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können

Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.

Typisches Bildungsniveau

Bachelor oder gleichwertig

Reglementierter Beruf

Reguliert in 12 registrierten Ländern. Mindest-EQR 6–7, je nach Land.

der Schweiz · EQF 6 Deutschland · EQF 6 Finnland · EQF 6 Island · EQF 6 Tschechien · EQF 7 Frankreich · EQF 7 Ungarn · EQF 7 Italien · EQF 7 Luxemburg · EQF 7 den Niederlanden · EQF 7 Slowakei · EQF 7 Slowenien

Entspricht der EU-Datenbank für reglementierte Berufe. Keine Rechtsberatung – klären Sie die Anforderungen bei der zuständigen nationalen Behörde ab, bevor Sie sich bei einer Berufs- oder Einwanderungsentscheidung darauf verlassen.

Wo man studieren kann

1.963 Studienprogramme in 31 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 462 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.

Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:

Berufsausbildung

Communication Design Director (m/w/d)

bib International College · Deutschland

EQF 4 Vom Anbieter ausgewiesener Weg in diesen Beruf Quelle 1
Studiengang Geprüfter Fachwirt für Marketing (Bachelor Professional in Marketing)

IHK-Bildungszentrum Dresden · Deutschland

Berufsausbildung Video-Producer

WAVE AKADEMIE für Digitale Medien · Deutschland

Berufsausbildung

Vertriebs- & Marketingtrainer/-in inkl. AEVO (AdA) und klassischem Projektmanagement (ICDL Professional)

Akademie Überlingen · Deutschland

Berufsausbildung

Vertriebs- & Marketingtrainer/-in inkl. AEVO (AdA) und digitaler Kompetenzen

Akademie Überlingen · Deutschland

Kurzkurs

Online Marketing - Diplomprüfung der Werbe Akademie

WIFI Wien · Österreich

Quellen
  1. 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
  2. 2. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 03/10/2026.
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Für Organisationen

Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Branchen bieten typischerweise Stellen als Art-Direktor/Art-Direktorin an?
Art-Direktoren/Art-Direktorinnen sind in einer Vielzahl von Branchen gefragt, darunter Werbeagenturen, Marketingabteilungen von Unternehmen, Verlage, Film- und Fernsehproduktionen, Modebranche und Online-Medien.
Welche Fähigkeiten sind besonders wichtig für eine erfolgreiche Karriere als Art-Direktor/Art-Direktorin?
Neben einem ausgeprägten ästhetischen Gespür sind strategisches Denken, Führungskompetenz, Kommunikationsstärke und ein gutes Verständnis für Zielgruppen sowie Kenntnisse in Designsoftware unerlässlich.
Ist es üblich, als Art-Direktor/Art-Direktorin freiberuflich zu arbeiten?
Während die Anstellung im Festangestelltenverhältnis die häufigste Arbeitsform ist, ist die freiberufliche Tätigkeit als Art-Direktor/Art-Direktorin ebenfalls verbreitet, insbesondere für kurzfristige Projekte oder Spezialisierungen.
Art-Direktor/Art-Direktorin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
111.040 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 57.580 bis 149.320 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.
Art-Direktor/Art-Direktorin — ist das ein reglementierter Beruf?
Er ist in 12 europäischen Ländern als reglementierter Beruf geführt: Luxemburg, Ungarn, Tschechien, Slowakei und 8 weitere. Das niedrigste dort geforderte Qualifikationsniveau ist EQR 6. Wo ein Beruf reglementiert ist, muss ein anderswo erworbener Abschluss vor der Ausübung formell anerkannt werden. Quelle: EU-Datenbank der reglementierten Berufe.

Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 19. Oktober 2026 Über unsere Daten