Tekniker inden for meteorologi
Øjebliksbillede
Teknikere inden for meteorologi indsamler store mængder meteorologiske oplysninger for brugere af vejrdata, f.eks. luftfartsselskaber eller meteorologiske institutter. De anvender specialiserede måleinstrumenter til at lave nøjagtige vejrforudsigelser og indberetter deres observationer. Teknikere inden for meteorologi bistår meteorologerne med deres videnskabelige arbejde.
Som tekniker inden for meteorologi arbejder du med at indsamle store mængder meteorologiske data ved hjælp af specialiserede måleinstrumenter. Dit arbejde er essentielt for at skabe præcise vejrforudsigelser, og du bistår meteorologerne med deres videnskabelige arbejde. Du indberetter observationer og sikrer, at data er korrekte og tilgængelige for brugere som luftfartsselskaber og meteorologiske institutter.
- • Indsamling og registrering af meteorologiske data ved hjælp af forskellige instrumenter.
- • Kalibrering og vedligeholdelse af måleudstyr for at sikre nøjagtighed.
- • Analyse af data og rapportering af observationer til meteorologer.
Hvor dette job er efterspurgt
Indberettet mangel på og overskud af arbejdskraft, pr. år. Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.
Tallene dækker Teknikerarbejde inden for videnskab, ingeniørvirksomhed og skibs- og luftfart — 267 job, dette medregnet.
Mangel: Belgien, Irland, Italien, Nederlandene og 1 mere.
Længst varende mangel: Irland, 3 år.
Vælg et område på kortet for at se dets tal.
Om denne kilde›
Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskud af arbejdskraft. Tallene offentliggøres på jobgruppeniveau og dækker Europa. Udgaverne er forskellige med hensyn til bilagets opbygning og hvilke lande der indgår, så en ændring mellem år betyder ikke altid, at arbejdsmarkedet har ændret sig. Lande i gråt er ikke indberettet, hvilket ikke er det samme som at være i balance.
Hvad disse ord betyder
De fire ting, dette afsnit viser
- Indberettet efterspørgsel
- Indberettet efterspørgsel viser, om arbejdsgivere oplyser, at de har brug for folk i dette job — en vurdering offentliggjort af en national myndighed eller et EU-organ, ikke et antal.
- Hvilken vej det går
- Hvilken vej det går beskriver, i hvilken retning beskæftigelsen i dette job forventes at udvikle sig i de kommende år, ud fra en officiel fremskrivning.
- Ledige stillinger
- Ledige stillinger angiver omtrent, hvor mange stillinger der bliver ledige som følge af vækst og af personer, der forlader jobbet.
- Typisk løn
- Typisk løn er det, personer i dette job normalt tjener, dér hvor kilden offentliggør oplysningerne. Et tomt felt betyder ikke, at arbejdet er ulønnet; det betyder, at ingen offentliggør tallet for det pågældende sted.
Et mål udelades, når ingen offentliggør det for det pågældende sted, i stedet for at blive vist som nul.
Hvilken vej arbejdsmarkedet hælder for dig
- Til din fordel
- Flere ledige stillinger end ansøgere — arbejdsgiverne konkurrerer om kandidaterne.
- I balance
- Ledige stillinger og ansøgere står nogenlunde lige.
- Konkurrencepræget
- Flere ansøgere end ledige stillinger — forvent konkurrence.
- Modstridende data
- Kilderne er uenige, eller den samme jobgruppe mangler folk ét sted og har overskud et andet.
Alle kilder ender med én af disse fire vurderinger, så der er ét fælles sprog at lære. Det, der varierer, er dokumentationen bag vurderingen, som står under hver af dem — et målt forhold mellem ledige stillinger og jobsøgere eller en vurdering offentliggjort af en national myndighed.
Hvordan dette job klarer sig sammenlignet med andre job i samme land
- Stærk
- Blandt de stærkeste i that country
- God
- Stærkere end de fleste job i that country
- Blandet
- Omtrent typisk for that country
- Svag
- Svagere end de fleste job i that country
Dette er en rangering inden for ét land, ikke en score, du kan sammenligne på tværs af grænser — registrene bag to lande tæller forskellige personer, så det samme tal betyder forskellige ting i hvert land. Det er også derfor, at et job kan ligge i kategorien Stærk i et land og stadig vises som Konkurrencepræget: det ligger forrest i et arbejdsmarked, der samlet set er præget af hård konkurrence.
Hvor oplysningerne kommer fra
Alle tal offentliggøres af et nationalt statistikbureau, en offentlig arbejdsformidling eller et EU-organ, og hvert kort angiver kilden og den periode, det dækker. Nogle steder opgøres tallene månedligt, mens andre vurderes én eller to gange om året, så to steder på det samme kort kan beskrive forskellige tidspunkter — datoen vises altid.
Intet af dette forudsiger én persons chancer. Det beskriver et arbejdsmarked.
Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går (Danmark, Sverige, Norge, Tyskland, Nederlandene)
| Indberettet efterspørgsel | Typisk løn | Hvilken vej det går | |
|---|---|---|---|
| Danmark | Mangel indberettet ELA/EURES 2022 * | — | +31,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Sverige | Ikke indberettet | — | +32,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Norge | Ikke indberettet | — | +13,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Tyskland | Mangel indberettet ELA/EURES 2024 * | — | −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Nederlandene | Mangel indberettet ELA/EURES 2025 * | — | −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.
Giver du studerende, klienter eller medarbejdere karrierevejledning? Brug disse data om erhvervet i din organisation.
Fremtidsudsigter for tekniker inden for meteorologi
The outlook for tekniker inden for meteorologi reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Hvordan beregnes disse scores?
Robusthedsscoren (0–100) estimerer, hvor strukturelt beskyttet dette erhverv er mod automatisering og AI-disruption baseret på opgaveniveauanalyse. Højere scorer betyder flere opgaver, der kræver menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerede procentdel af arbejdstimer, som de nuværende AI-muligheder kan påvirke. Disse er modellbaserede strukturelle indikatorer, ikke forudsigelser om individuel jobsikkerhed.
Hvordan kan tekniker inden for meteorologi ændre sig, efterhånden som AI-adoptionen vokser?
Flere opgaveområder kan skifte mod AI-støttede arbejdsgange, så omskoling bliver vigtigere.
Illustrativt scenarie baseret på opgavers automatiserbarhed — ikke en prognose. Værdier afrundes, jo længere frem du ser.
Flere opgaveområder kan skifte mod AI-støttede arbejdsgange, så omskoling bliver vigtigere.
Illustrativt scenarie baseret på opgavers automatiserbarhed — ikke en prognose. Værdier afrundes, jo længere frem du ser.
Modelbaseret estimat. Brug det som et planlægningssignal, ikke en garanti.
Sammenlign dette med din profil
Hvordan AI kan ændre denne rolle
Deterministisk, modelbaseret fortolkning af aktuelle rollesignaler - ikke en garanti for udskiftning.
Hvad afhænger stadig af mennesker
- assistere videnskabelige forskere
- overholde tidsfrister
Hvor AI kan blive en andenpilot
- anvende statistiske analyseteknikker
- revidere meteorologiske data
- indsamle vejrrelaterede data
Opgaver, der er mest udsat for automatisering
- udføre analytiske matematiske beregninger
- bruge geografiske informationssystemer
- skrive tekniske rapporter
Vitale tegn & AI-vektorer
AI eksponeringsvektorer
0-100%Eksponering for AI-assisteret analyse, mønstergenkendelse og opgaver til forudsigelig modellering
Eksponering for fysisk automatisering, robotik og sensorstyreret opgaveforflyttelse
Eksponering for indholdsgenering, kreativ forøgelse og værktøjer til store sprogmodeller
Eksponering for arbejdsflowautomatisering, beslutningsstøttesoftware og procesdigitalisering
Tekniske detaljer
NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte ud fra ESCO's essentielle færdighedsgrupper, vægtet efter færdighedsmasse og kalibreret mod ekspertankre. Scorer er sandsynlighedsbaserede estimater, ikke garantier. Se NexFuture-metodologihvidbogen for fulde detaljer.
Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke løn, efterspørgsel eller hvor mange job der findes i nærheden af dig.
Hvad mennesker i denne rolle normalt gør
Energi og naturressourcer
En typisk dag som tekniker inden for meteorologi
09 09:00 · Morgen bruge geografiske informationssystemer
10 10:30 · Midt på formiddagen bruge meteorologiske værktøjer til at forudsige vejrforhold
12 12:00 · Middag revidere meteorologiske data
14 14:00 · Eftermiddag udføre meteorologiske undersøgelser
15 15:30 · Sen eftermiddag anvende statistiske analyseteknikker
17 17:00 · Afslutning anvende videnskabelige metoder
Opgaverækkefølgen er illustrativ. De enkelte dage varierer.
Det skal du kunne for at udføre dette arbejde
De færdigheder, den viden og de værktøjer, som denne rolle kræver — samt de træk og belønninger, der følger med.
-
indsamle vejrrelaterede data
Indsamle data fra satellitter, radarer, fjernsensorer og vejrstationer for at få oplysninger om vejrforhold og -fænomener.
-
udarbejde vejrudsigter ved brug af specialiserede computermodeller
Udarbejde kortsigtede og langsigtede vejrudsigter, der anvender fysiske og matematiske formler; forstå specialiserede applikationer til computermodellering.
-
bruge meteorologiske værktøjer til at forudsige vejrforhold
Bruge meteorologiske data og værktøjer som f.eks. vejrsimuleringsmaskiner, vejrdiagrammer og computerterminaler, så vejrforholdene kan forudses.
-
udføre videnskabelig forskning
Deltage i udformningen eller skabelsen af ny viden ved at formulere forskningsspørgsmål, forske, forbedre eller udvikle koncepter, teorier, modeller, teknikker, instrumentering, software eller operationelle metoder og ved at anvende videnskabelige metoder og teknikker.
-
anvende videnskabelige metoder
Anvende videnskabelige metoder og teknikker til efterforskning af fænomener ved at erhverve ny viden eller korrigere og integrere tidligere viden.
-
udføre meteorologiske undersøgelser
Deltage i forskningsaktiviteter vedrørende vejrrelaterede forhold og fænomener. Studere atmosfærens fysiske og kemiske egenskaber og processer.
-
betjene fjernmålingsudstyr
Oprette og betjene fjernmålingsudstyr såsom radarer, teleskoper og kameraer med henblik på at indhente oplysninger om jordens overflade og atmosfære.
-
betjene meteorologiske instrumenter
Betjene udstyr til måling af vejrforhold, f.eks. termometre, vindmålere og regnmålere.
-
udføre analytiske matematiske beregninger
Anvende matematiske metoder og anvende beregningsteknologier til at foretage analyser og finde løsninger på specifikke problemer.
-
anvende statistiske analyseteknikker
Anvende modeller (beskrivende eller inferential statistik) og teknikker (datamining eller maskinlæring) til statistisk analyse og IKT-værktøjer til analyse af data, konstatering af korrelationer og prognoser.
-
betjene præcisionsmåleudstyr
Måle størrelsen af den forarbejdede del ved kontrol og mærke den med henblik på at kontrollere, om den lever op til standarden, ved brug af to- og tredimensionelle præcisionsmåleapparater som f.eks. en passer, et mikrometer og et måleapparat.
-
bruge geografiske informationssystemer
Arbejde med computerdatasystemer såsom geografiske informationssystemer (GIS).
-
kalibrere optiske instrumenter
Korrigere og justere pålideligheden af optiske instrumenter, f.eks. fotometre, polarimetre og spektrometre, ved at måle output og sammenligne resultater med data fra en referenceanordning eller et sæt standardiserede resultater. Dette sker med jævne mellemrum, som fastsættes af fabrikanten.
-
revidere meteorologiske data
Revidere skønnede meteorologiske parametre; løse gab mellem aktuelle og skønnede tilstande.
-
bruge kommunikationsudstyr
Betjene kommunikationsudstyr med henblik på at indgå i et samspil med kunder, kolleger og andre.
instrumenter til præcisionsmåling
Instrumenter til præcisionsmåling eller -fremstilling, f.eks. mikrometre, skydelærer, målere, vægte og mikroskoper.
klimatologi
Den videnskabelige disciplin, der vedrører forskning inden for gennemsnitlige vejrforhold i en bestemt periode, og hvordan de påvirkede Jordens natur.
matematik
Matematik er studiet af emner som kvantitet, struktur, rum og forandring. Den omfatter identifikation af mønstre og formulering af nye formodninger på baggrund heraf. Matematikere bestræber sig på at bevise, at disse formodninger er sande. Der findes mange matematiske områder, hvoraf nogle i vid udstrækning anvendes til praktiske formål.
meteorologi
Det videnskabelige studie af atmosfæren, atmosfæriske fænomener og atmosfæriske virkninger på vejret.
statistik
Studiet af statistisk teori, metoder og praksis såsom indsamling, tilrettelæggelse, analyse, fortolkning og præsentation af data. Det vedrører alle datamæssige aspekter, herunder planlægning af dataindsamling i form af udarbejdelse af spørgeundersøgelser og eksperimenter med henblik på at forudsige og planlægge arbejdsrelaterede aktiviteter.
videnskabelige forskningsmetoder
Teoretisk metode anvendt inden for videnskabelig forskning, som omfatter baggrundsresearch, udarbejdelse og afprøvning af en hypotese, dataanalyse og konklusion på resultaterne.
- instrumenter til præcisionsmåling
- klimatologi
- matematik
- meteorologi
- statistik
- videnskabelige forskningsmetoder
Tekniker inden for meteorologi: hvordan du kvalificerer dig, og hvor du kan studere
Hvad der typisk skal til for at kvalificere sig: uddannelsesniveau, hvor det er et lovreguleret erhverv, og hvor man skal studere.
Kort videregående uddannelse
160 uddannelser i 23 lande giver de grundlæggende færdigheder, der kræves i dette job. Plus 47 korte kurser, der hver især opbygger én færdighed.
Vækstveje & lignende roller
Udforsk typiske karriereforløb, tilstødende færdigheder og lignende roller for at planlægge din næste overgang.
Hvor passer tekniker inden for meteorologi?
Lighedsscore baseret på færdighedsoverlap fra ESCO-data.
For organisationer
Få dataene på denne side til at arbejde for jeres elever, klienter og medarbejdere.
Ofte stillede spørgsmål
Hvilken uddannelse er typisk nødvendig for at blive tekniker inden for meteorologi?
Hvor arbejder teknikere inden for meteorologi?
Er der mulighed for at arbejde selvstændigt som tekniker inden for meteorologi?
Tekniker Inden For Meteorologi — er der mangel i Europa?
Tekniker Inden For Meteorologi — hvad er lønnen i USA?
Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data opdateret 19. oktober 2026 Om vores data