Erhvervsprofil

Studieoptagelseskoordinator

Vigtige fakta

Studieoptagelseskoordinatorer har ansvaret for studerendes ansøgninger og optagelse på en (privat) skole, en højere læreanstalt eller et universitet. De vurderer mulige fremtidige studerendes kvalifikationer og godkender eller afviser deres ansøgning på grundlag af de regler og krav, der er fastsat af bestyrelsen og skoleforvaltningen. De bistår også de optagne studerende i at tilmelde sig deres foretrukne programmer og kurser.

Arbejdsmarked
Flere kandidater end stillinger i Østrig og 4 flere lande
ELA/EURES 2025
Industri
Uddannelse
Uddannelse
Bachelorgrad eller tilsvarende
61%
Modstandsdygtighed Score · 2026 (Højere er bedre)
Bachelorgrad eller tilsvarende 25% AI-eksponering · 2026
Arbejdsmarked

Hvor dette job er efterspurgt

Indberettet mangel på og overskud af arbejdskraft, pr. år. Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.

Tallene dækker Undervisning og pædagogisk arbejde — 131 job, dette medregnet.

3 af 8 med mangel20259 af 32 vokser2.8Mstillinger frem mod 2035

Mangel: Belgien, Norge, Tyskland.

Længst varende mangel: Norge, 4 år.

Vælg et område på kortet for at se dets tal.

Om denne kilde›

Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskud af arbejdskraft. Tallene offentliggøres på jobgruppeniveau og dækker Europa. Udgaverne er forskellige med hensyn til bilagets opbygning og hvilke lande der indgår, så en ændring mellem år betyder ikke altid, at arbejdsmarkedet har ændret sig. Lande i gråt er ikke indberettet, hvilket ikke er det samme som at være i balance.

Hvad disse ord betyder

De fire ting, dette afsnit viser

Indberettet efterspørgsel
Indberettet efterspørgsel viser, om arbejdsgivere oplyser, at de har brug for folk i dette job — en vurdering offentliggjort af en national myndighed eller et EU-organ, ikke et antal.
Hvilken vej det går
Hvilken vej det går beskriver, i hvilken retning beskæftigelsen i dette job forventes at udvikle sig i de kommende år, ud fra en officiel fremskrivning.
Ledige stillinger
Ledige stillinger angiver omtrent, hvor mange stillinger der bliver ledige som følge af vækst og af personer, der forlader jobbet.
Typisk løn
Typisk løn er det, personer i dette job normalt tjener, dér hvor kilden offentliggør oplysningerne. Et tomt felt betyder ikke, at arbejdet er ulønnet; det betyder, at ingen offentliggør tallet for det pågældende sted.

Et mål udelades, når ingen offentliggør det for det pågældende sted, i stedet for at blive vist som nul.

Hvilken vej arbejdsmarkedet hælder for dig

Til din fordel
Flere ledige stillinger end ansøgere — arbejdsgiverne konkurrerer om kandidaterne.
I balance
Ledige stillinger og ansøgere står nogenlunde lige.
Konkurrencepræget
Flere ansøgere end ledige stillinger — forvent konkurrence.
Modstridende data
Kilderne er uenige, eller den samme jobgruppe mangler folk ét sted og har overskud et andet.

Alle kilder ender med én af disse fire vurderinger, så der er ét fælles sprog at lære. Det, der varierer, er dokumentationen bag vurderingen, som står under hver af dem — et målt forhold mellem ledige stillinger og jobsøgere eller en vurdering offentliggjort af en national myndighed.

Hvordan dette job klarer sig sammenlignet med andre job i samme land

Stærk
Blandt de stærkeste i that country
God
Stærkere end de fleste job i that country
Blandet
Omtrent typisk for that country
Svag
Svagere end de fleste job i that country

Dette er en rangering inden for ét land, ikke en score, du kan sammenligne på tværs af grænser — registrene bag to lande tæller forskellige personer, så det samme tal betyder forskellige ting i hvert land. Det er også derfor, at et job kan ligge i kategorien Stærk i et land og stadig vises som Konkurrencepræget: det ligger forrest i et arbejdsmarked, der samlet set er præget af hård konkurrence.

Hvor oplysningerne kommer fra

Alle tal offentliggøres af et nationalt statistikbureau, en offentlig arbejdsformidling eller et EU-organ, og hvert kort angiver kilden og den periode, det dækker. Nogle steder opgøres tallene månedligt, mens andre vurderes én eller to gange om året, så to steder på det samme kort kan beskrive forskellige tidspunkter — datoen vises altid.

Intet af dette forudsiger én persons chancer. Det beskriver et arbejdsmarked.

Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går (Danmark, Sverige, Norge, Tyskland, Nederlandene, Island)
Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går
Indberettet efterspørgsel Typisk løn Hvilken vej det går
Danmark Overskud indberettet ELA/EURES 2024 * — −22,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Sverige Ikke indberettet — −9,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norge Mangel indberettet ELA/EURES 2025 * 688.680 NOK 2026K2 −6,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tyskland Mangel indberettet ELA/EURES 2025 * — +9,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nederlandene Ikke indberettet — −6,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Island Ikke indberettet — −3,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Giver du studerende, klienter eller medarbejdere karrierevejledning? Brug disse data om erhvervet i din organisation.

NexFuture™

Fremtidsudsigter for studieoptagelseskoordinator

The outlook for studieoptagelseskoordinator reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hvordan beregnes disse scores?

Robusthedsscoren (0–100) estimerer, hvor strukturelt beskyttet dette erhverv er mod automatisering og AI-disruption baseret på opgaveniveauanalyse. Højere scorer betyder flere opgaver, der kræver menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerede procentdel af arbejdstimer, som de nuværende AI-muligheder kan påvirke. Disse er modellbaserede strukturelle indikatorer, ikke forudsigelser om individuel jobsikkerhed.

Spil fremtiden
Hvordan kan studieoptagelseskoordinator ændre sig, efterhånden som AI-adoptionen vokser?

Denne rolle vil sandsynligvis ændre sig gradvist, hvor AI understøtter udvalgte opgaver i stedet for at erstatte hele erhvervet.

Betydelig transformation på opgaveniveau estimeres om 16 år (omkring 2042) under det valgte „Forventet“-scenarie.
~60%
Modstandsdygtighed
Automatiseringsrisiko
EXP~25%
Menneskelig kant
MOAT~65%

Illustrativt scenarie baseret på opgavers automatiserbarhed — ikke en prognose. Værdier afrundes, jo længere frem du ser.

2026
2035
2047
AI Adoptionshastighed:

Modelbaseret estimat. Brug det som et planlægningssignal, ikke en garanti.

Hvordan AI kan ændre denne rolle

Deterministisk, modelbaseret fortolkning af aktuelle rollesignaler - ikke en garanti for udskiftning.

61% Menneskeejet

Hvad afhænger stadig af mennesker

  • give oplysninger om skoletjenester
  • give oplysninger om finansiering af uddannelse
  • assistere eleverne med deres tilmelding
Den menneskelige fordel For at forblive foran i denne rolle skal du fokusere på vurderingsprocesser og kundeservice. Disse menneskefokuserede færdigheder er de sværeste for AI at kopiere i de kommende 20 år.
15% Hjælpe

Hvor AI kan blive en andenpilot

Begrænset AI-medpilot-overlap lige nu.

25% Automatiser

Opgaver, der er mest udsat for automatisering

Ingen enkelt opgave her er endnu meget automatiserbar.

Detaljeret analyse

Vitale tegn & AI-vektorer

AI eksponeringsvektorer

0-100%
Generativ AI 15%

Eksponering for indholdsgenering, kreativ forøgelse og værktøjer til store sprogmodeller

Kognitiv software 9%

Eksponering for arbejdsflowautomatisering, beslutningsstøttesoftware og procesdigitalisering

AI / Machine Learning 1%

Eksponering for AI-assisteret analyse, mønstergenkendelse og opgaver til forudsigelig modellering

Robotisk og fysisk automatisering 0%

Eksponering for fysisk automatisering, robotik og sensorstyreret opgaveforflyttelse

Tekniske detaljer
Metodik: NexFuture v3.0 Kilder: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Opdateret: okt. 2026

NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte ud fra ESCO's essentielle færdighedsgrupper, vægtet efter færdighedsmasse og kalibreret mod ekspertankre. Scorer er sandsynlighedsbaserede estimater, ikke garantier. Se NexFuture-metodologihvidbogen for fulde detaljer.

Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke løn, efterspørgsel eller hvor mange job der findes i nærheden af dig.

En dag i livet

Hvad mennesker i denne rolle normalt gør

Uddannelse

Dag i livet

En typisk dag som studieoptagelseskoordinator

09
09:00 · Morgen
assistere eleverne med deres tilmelding
Hjælpe de godkendte studerende med optagelse i et bestemt program. Udarbejde juridiske dokumenter og støtte de studerende i forbindelse indflytning i en bolig.
10
10:30 · Midt på formiddagen
forvalte studieoptagelse
Vurdere de studerendes ansøgninger og forvalte korrespondance med dem om deres optagelse eller afvisning i henhold til bestemmelserne på skolen, universitetet eller anden uddannelsesorganisation. Dette omfatter også indhentning af uddannelsesmæssige oplysninger, f.eks. personlige oplysninger, om den studerende. Arkiverer papirerne på de optagne studerende.
12
12:00 · Middag
give oplysninger om finansiering af uddannelse
Oplyse forældre og studerende om studieafgifter, studielån og finansielle støttetjenester.
14
14:00 · Eftermiddag
yde bistand til uddannelsesforvaltning
Støtte forvaltningen af en uddannelsesinstitution ved direkte at medvirke i den administrative funktion eller ved at give oplysninger og vejledning fra dit ekspertiseområde med henblik på at forenkle forvaltningsopgaverne.
15
15:30 · Sen eftermiddag
give oplysninger om skoletjenester
Fremlægge oplysninger om uddannelses- og støttetjenester for en skole eller et universitet for studerende og deres forældre, såsom karrierevejledningstjenester eller kurser.
17
17:00 · Afslutning
kortlægge uddannelsesbehov
Kortlægge studerendes, organisationers og virksomheders uddannelsesbehov med henblik på at støtte udviklingen af læseplaner og uddannelsespolitikker.

Opgaverækkefølgen er illustrativ. De enkelte dage varierer.

Færdigheder og viden

Det skal du kunne for at udføre dette arbejde

De færdigheder, den viden og de værktøjer, som denne rolle kræver — samt de træk og belønninger, der følger med.

Væsentlige færdigheder
overvåge og evaluere personers præstationer
  • vurdere elever

    Evaluere elevers (akademiske) fremskridt, resultater, viden og færdigheder gennem opgaver, prøver og eksamener. Diagnosticere deres behov og følge deres fremskridt, styrker og svagheder. Formulere en opsummerende oversigt over de mål, som eleven har nået.

  • kortlægge uddannelsesbehov

    Kortlægge studerendes, organisationers og virksomheders uddannelsesbehov med henblik på at støtte udviklingen af læseplaner og uddannelsespolitikker.

give information til offentligheden og kunder
  • give oplysninger om skoletjenester

    Fremlægge oplysninger om uddannelses- og støttetjenester for en skole eller et universitet for studerende og deres forældre, såsom karrierevejledningstjenester eller kurser.

rekruttere og ansætte
  • assistere eleverne med deres tilmelding

    Hjælpe de godkendte studerende med optagelse i et bestemt program. Udarbejde juridiske dokumenter og støtte de studerende i forbindelse indflytning i en bolig.

organisere, planlægge og tilrettelægge arbejde og aktiviteter
  • yde bistand til uddannelsesforvaltning

    Støtte forvaltningen af en uddannelsesinstitution ved direkte at medvirke i den administrative funktion eller ved at give oplysninger og vejledning fra dit ekspertiseområde med henblik på at forenkle forvaltningsopgaverne.

varetage almindelige kontor- og administrationsopgaver
  • forvalte studieoptagelse

    Vurdere de studerendes ansøgninger og forvalte korrespondance med dem om deres optagelse eller afvisning i henhold til bestemmelserne på skolen, universitetet eller anden uddannelsesorganisation. Dette omfatter også indhentning af uddannelsesmæssige oplysninger, f.eks. personlige oplysninger, om den studerende. Arkiverer papirerne på de optagne studerende.

yde finansiel rådgivning
  • give oplysninger om finansiering af uddannelse

    Oplyse forældre og studerende om studieafgifter, studielån og finansielle støttetjenester.

Vidensområder & Software og teknologier
Vidensområder
  • kundeservice

    Processer og principper i forhold til kunden, klienten, brugeren af tjenesteydelser og personlige tjenesteydelser; disse kan omfatte procedurer til at vurdere kundens eller tjenesteydelsesbrugerens tilfredshed.

  • uddannelsesstøtteprogrammer

    De forskellige finansielle hjælpetjenester, regeringen tilbyder studerende, private organisationer eller den modtagende skole, såsom skattefordele, lån eller bevillinger.

Kompetencer på tværs af sektorer
  • vurderingsprocesser
  • børnehaveprocedurer
  • elektronisk kommunikation
  • kommunikation
  • kontorsoftware
  • procedurer i grundskolen
  • procedurer på gymnasieniveau
  • uddannelsesadministration
  • uddannelseslovgivning
Software og teknologier
FacebookOracle PeopleSoftMicrosoft SQL Server Reporting Services SSRSFileMaker ProMicrosoft PublisherGoogle DriveLinkedInSmugMug FlickrMicrosoft Internet ExplorerLexisNexisGoogle MeetBlackboard softwareBlackbaud The Raiser's EdgeGroupMeLogMeIn GoToMeetingAdobe ActionScriptOracle TaleoHealthcare common procedure coding system HCPCSScreencastifyMoodleGoogle ClassroomExt JSCommon CurriculumSchoologyPadletIntrado SchoolMessengerStudent information systems SIS softwareCareer management systems CMSBloomzProductivity softwareSocial Solutions ETOO*NET OnLineInstant messaging softwareWeb page design and editing softwareAthena Software Penelope Case ManagementCenters for Disease Control and Prevention CDC WONDERCenters for Disease Control and Prevention Epi InfoChat softwareDatabase application softwareACT Discover
Nøgletræk du har brug for
Præstation/Indsats Variation Præstation Lederskab Samarbejde Omsorg for andre Social orientering Selvkontrol Stresstolerance Tilpasningsevne/Fleksibilitet Pålidelighed Anerkendelse Integritet Uafhængighed Innovation Analytisk tænkning
Nøglebelønninger, du kan forvente
PræstationArbejdsforholdAnerkendelseRelationerStøtteUafhængighed
Sådan kvalificerer du dig

Studieoptagelseskoordinator: hvordan du kvalificerer dig, og hvor du kan studere

Hvad der typisk skal til for at kvalificere sig: uddannelsesniveau, hvor det er et lovreguleret erhverv, og hvor man skal studere.

Typisk uddannelsesniveau

Bachelorgrad eller tilsvarende

Hvor man kan studere

158 uddannelser i 21 lande giver de grundlæggende færdigheder, der kræves i dette job. Plus 198 korte kurser, der hver især opbygger én færdighed.

Karriereforløb

Vækstveje & lignende roller

Udforsk typiske karriereforløb, tilstødende færdigheder og lignende roller for at planlægge din næste overgang.

Karrierelandskab

Hvor passer studieoptagelseskoordinator?

Denne rolle
studieoptagelseskoordinator Denne rolle
Vækstveje

Lighedsscore baseret på færdighedsoverlap fra ESCO-data.

For organisationer

Få dataene på denne side til at arbejde for jeres elever, klienter og medarbejdere.

Almindelige spørgsmål

Ofte stillede spørgsmål

Hvilken uddannelsesbaggrund er typisk for en studieoptagelseskoordinator?
Der er ikke en specifik uddannelseskrav, men en relevant administrativ uddannelse, erfaring med sagsbehandling eller kendskab til uddannelsessystemet er en fordel. Gode IT-færdigheder og erfaring med databaser er også vigtige.
Hvordan foregår vurderingen af ansøgeres kvalifikationer?
Vurderingen sker ud fra de kriterier og regler, der er fastsat af skolen eller universitetet. Det kan omfatte gennemgang af karakterer, adgangskrav, eventuelle særlige hensyn og relevant erhvervserfaring.
Er der mulighed for at arbejde selvstændigt som studieoptagelseskoordinator?
Typisk er studieoptagelseskoordinatorer ansat som medarbejdere på skoler, universiteter eller uddannelsesinstitutioner. Selvom der kan være perioder med selvstændigt arbejde, er det primært en stilling, der varetages som en del af et team.
Studieoptagelseskoordinator — hvad er lønnen i USA?
Medianlønnen er 65.140 dollar om året, pr. 2025-05. Delstaternes medianlønninger ligger mellem 51.830 og 86.500 dollar. Kilde: US Bureau of Labor Statistics. Tallet gælder USA og er ikke en fremskrivning for Europa.

Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data opdateret 3. oktober 2026 Om vores data