Musikterapeut

Give patienter anvisninger i forbindelse med musikterapisessioner, herunder verbale hentydninger og kropssprog.

Ændre og revidere behandlingsplaner efter behov på grundlag af patientens reaktion på behandlingen.

Træffe afgørelse sammen med patienten om de metoder, der skal anvendes til at afslutte musikterapisessionerne.

Anvende forskellige aktive og receptive musikterapeutiske behandlingsteknikker såsom sang, instrumentspil, improvisation eller rytmebaserede oplevelser.

Genkende, fortolke og reagere hensigtsmæssigt på væsentlige hændelser under musikterapi.

Udarbejde en behandlingsplan med skitsering af mulige strategier og musikalske oplevelser, der kan være nyttige med henblik på at opfylde patientens behov, opstille klare mål, som patienterne skal nå, og opnå enighed om et aktivitetsprogram med patienten, som skal revideres med jævne mellemrum.

Arrangere musikterapeutiske seancer i grupper for at tilskynde patienter til at udforske lyd og musik, spille en aktiv rolle i seancer ved at spille, synge, improvisere og lytte.

Improvisere musik som en reaktion på, hvad patienten kommunikerer med, for at styrke den individuelle karakter af forholdet mellem terapeut og patient. Improvisere instrumentalt eller fysisk for at imødekomme kundens terapeutiske behov.

Udforme dele i en plan, der skal afslutte musikterapi, og som indeholder konklusioner om patientforløbet og årsagen til, at behandlingen afsluttes.

Anvende eksisterende musikterapeutiske metoder, teknikker, materialer og udstyr i overensstemmelse med patientens terapeutiske behov og den behandlingsplan, der allerede er oprettet.

Bruge kommunikationsteknikker på en terapeutisk måde for at støtte patienten under behandlingen, opfordre til beskrivelse af opfattelser, tilbyde hjælp, anerkende, søge afklaring og opsummere.

Vælge og tilpasse musik, musikinstrumenter og udstyr til patienternes styrker og behov.

Give nyttige oplysninger om sundhedserhverv for at sikre, at politiske beslutninger træffes til fordel for lokalsamfundene.

Tilskynde sundhedsbrugere til at udføre selvovervågning ved at foretage situations- og udviklingsanalyser på sig selv. Bistå sundhedsbrugeren med at udvikle en grad af selvkritik og selvanalyse med hensyn til adfærd, handlinger, relationer og selvforståelse.

Sørge for, at patienterne/klienterne er fuldt informeret om risiciene og fordelene ved de foreslåede behandlinger, så de kan give informeret samtykke, og engagere patienter/klienter i deres pleje- og behandlingsproces.

Kommunikere med kunder og omsorgsgivere, med patientens tilladelse, for at holde dem orienteret om klienternes og patienternes fremskridt og sikre fortrolighed.

Anvende en professionel og evidensbaseret vurdering, fastsættelse af mål, levering af intervention og evaluering af klienter under hensyntagen til klienternes udviklingsmæssige og kontekstuelle historie inden for rammerne af egen praksis.

Registrere sundhedspersoners fremskridt i behandlingen ved observation, lytning og måling af resultater.

Nøjagtigt registrere oplysninger om patientens fremskridt under behandlingssessionerne.

Føre nøjagtige kundefortegnelser, der også opfylder de juridiske og faglige standarder og de etiske forpligtelser, med henblik på at lette kundeforvaltningen og sikre, at alle klienternes data (herunder verbale, skriftlige og elektroniske) behandles fortroligt.

Sikre, at du er behørigt informeret om de lovgivningsmæssige bestemmelser, der gælder for en bestemt aktivitet, og overholder regler, politikker og love i tilknytning hertil.

Sikre, at de anvendte metoder og procedurer er i overensstemmelse med lovgivningen og kravene i den juridiske ledende myndighed på området.

Sikre, at møderne er i overensstemmelse med de nationale socialsikringsmyndigheders krav, og at godtgørelserne er acceptable.

Vis kundskaber, tekniske færdigheder og følsomhed, når der spilles musik på et primært instrument eller med stemmen.

Håndtere specialbyggede eller improviserede instrumenter til produktion af musiklyde.

Føre an i melodiske, vokale eller instrumentale sekvenser.

Anvende kvalitetsstandarder i forbindelse med risikostyring, sikkerhedsprocedurer, patientfeedback, screening og medicinsk udstyr i daglig praksis, som de er anerkendt af de nationale faglige sammenslutninger og myndigheder.

Overholde den regionale og nationale sundhedslovgivning, som regulerer forbindelserne mellem leverandører, betalere og sælgere i sundhedsindustrien og patienter samt leveringen af sundhedsydelser.

Sikre, at sundhedsbrugerne behandles professionelt, effektivt, sikkert og uden skader, og at teknikker og procedurer tilpasses efter personens behov, evner eller de aktuelle betingelser.

Tilbyde evidensbaseret rådgivning om, hvordan man undgår dårligt helbred, oplyse og rådgive enkeltpersoner og deres plejere om, hvordan man kan forebygge dårligt helbred og/eller rådgive om, hvordan de kan forbedre deres miljø og sundhedstilstand. Rådgive om identifikation af risici, der fører til dårligt helbred, og bidrage til at øge patienternes resiliens ved at målrette strategier mod forebyggelse og tidlig indgriben.

Tilvejebringe evidensbaserede strategier til fremme af sund levevis, sygdomsforebyggelse og -forvaltning.

Bidrage til levering af koordineret og kontinuerlig sundhedspleje.

Udarbejde en individualiseret behandlingsplan i samarbejde med den enkelte og stræbe efter at matche vedkommendes behov, situation og behandlingsmål med henblik på at maksimere sandsynligheden for en terapeutisk gavnlig virkning samt overveje eventuelle personlige, sociale og systemiske barrierer, der kan underminere behandlingen.

Reagere på væsentlige ændringer, mønstre og farer i patientens respons på behandling.

spille passende repertoire på grundniveau i musikterapiseancer alt efter patientens behov.

Følge vedtagne protokoller og retningslinjer til støtte for den sundhedspraksis, der ydes af sundhedsinstitutioner, faglige sammenslutninger, myndigheder eller videnskabelige organisationer.

Fremme og respektere mangfoldighed og slå til lyd for ligebehandling af mænd og kvinder, etniske grupper og minoritetsgrupper i organisationer for at forebygge forskelsbehandling og sikre inklusion og et positivt miljø.