Erhvervsprofil

Karrierevejleder

Vigtige fakta

Karrierevejledere yder vejledning og rådgivning til voksne og studerende med henblik på at træffe uddannelses- og erhvervsvalg og hjælper dem med at forvalte deres karriere gennem karriereplanlægning og karriereundersøgelse. De hjælper med at indkredse fremtidige karrieremuligheder, bistår med uddannelsesplanlægning og hjælper folk med at reflektere over deres ambitioner, interesser og kvalifikationer. Karrierevejledere kan yde rådgivning om forskellige karriereplanlægningsspørgsmål og om nødvendigt fremsætte forslag til livslang læring, herunder anbefalinger om studier. De kan også hjælpe den enkelte med jobsøgning eller yde vejledning og rådgivning med henblik på mulig anerkendelse af tidligere læring.

Arbejdsmarked
Flere kandidater end stillinger i Østrig og 7 flere lande
ELA/EURES 2025
Industri
Ledelse og iværksætteri
Uddannelse
Bachelorgrad eller tilsvarende
70%
Modstandsdygtighed Score · 2026 (Højere er bedre)
Bachelorgrad eller tilsvarende 13% AI-eksponering · 2026
Arbejdsmarked

Hvor dette job er efterspurgt

Indberettet mangel på og overskud af arbejdskraft, pr. år. Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.

Tallene dækker Arbejde, der forudsætter viden på højeste niveau inden for økonomi, administration og salg — 134 job, dette medregnet.

4 af 12 med mangel202529 af 31 vokser7.2Mstillinger frem mod 2035

Mangel: Italien, Luxembourg, Nederlandene, Rumænien.

Længst varende mangel: Luxembourg, 4 år.

Vælg et område på kortet for at se dets tal.

Om denne kilde›

Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskud af arbejdskraft. Tallene offentliggøres på jobgruppeniveau og dækker Europa. Udgaverne er forskellige med hensyn til bilagets opbygning og hvilke lande der indgår, så en ændring mellem år betyder ikke altid, at arbejdsmarkedet har ændret sig. Lande i gråt er ikke indberettet, hvilket ikke er det samme som at være i balance.

Hvad disse ord betyder

De fire ting, dette afsnit viser

Indberettet efterspørgsel
Indberettet efterspørgsel viser, om arbejdsgivere oplyser, at de har brug for folk i dette job — en vurdering offentliggjort af en national myndighed eller et EU-organ, ikke et antal.
Hvilken vej det går
Hvilken vej det går beskriver, i hvilken retning beskæftigelsen i dette job forventes at udvikle sig i de kommende år, ud fra en officiel fremskrivning.
Ledige stillinger
Ledige stillinger angiver omtrent, hvor mange stillinger der bliver ledige som følge af vækst og af personer, der forlader jobbet.
Typisk løn
Typisk løn er det, personer i dette job normalt tjener, dér hvor kilden offentliggør oplysningerne. Et tomt felt betyder ikke, at arbejdet er ulønnet; det betyder, at ingen offentliggør tallet for det pågældende sted.

Et mål udelades, når ingen offentliggør det for det pågældende sted, i stedet for at blive vist som nul.

Hvilken vej arbejdsmarkedet hælder for dig

Til din fordel
Flere ledige stillinger end ansøgere — arbejdsgiverne konkurrerer om kandidaterne.
I balance
Ledige stillinger og ansøgere står nogenlunde lige.
Konkurrencepræget
Flere ansøgere end ledige stillinger — forvent konkurrence.
Modstridende data
Kilderne er uenige, eller den samme jobgruppe mangler folk ét sted og har overskud et andet.

Alle kilder ender med én af disse fire vurderinger, så der er ét fælles sprog at lære. Det, der varierer, er dokumentationen bag vurderingen, som står under hver af dem — et målt forhold mellem ledige stillinger og jobsøgere eller en vurdering offentliggjort af en national myndighed.

Hvordan dette job klarer sig sammenlignet med andre job i samme land

Stærk
Blandt de stærkeste i that country
God
Stærkere end de fleste job i that country
Blandet
Omtrent typisk for that country
Svag
Svagere end de fleste job i that country

Dette er en rangering inden for ét land, ikke en score, du kan sammenligne på tværs af grænser — registrene bag to lande tæller forskellige personer, så det samme tal betyder forskellige ting i hvert land. Det er også derfor, at et job kan ligge i kategorien Stærk i et land og stadig vises som Konkurrencepræget: det ligger forrest i et arbejdsmarked, der samlet set er præget af hård konkurrence.

Hvor oplysningerne kommer fra

Alle tal offentliggøres af et nationalt statistikbureau, en offentlig arbejdsformidling eller et EU-organ, og hvert kort angiver kilden og den periode, det dækker. Nogle steder opgøres tallene månedligt, mens andre vurderes én eller to gange om året, så to steder på det samme kort kan beskrive forskellige tidspunkter — datoen vises altid.

Intet af dette forudsiger én persons chancer. Det beskriver et arbejdsmarked.

Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går (Danmark, Sverige, Norge, Tyskland, Nederlandene)
Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går
Indberettet efterspørgsel Typisk løn Hvilken vej det går
Danmark Overskud indberettet ELA/EURES 2023 * — +44% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Sverige Mangel indberettet ELA/EURES 2023 * — +39,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norge Mangel indberettet ELA/EURES 2023 * 800.040 NOK 2026K2 +12% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tyskland Overskud indberettet ELA/EURES 2025 * — +17,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nederlandene Mangel indberettet ELA/EURES 2025 * — +38% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Giver du studerende, klienter eller medarbejdere karrierevejledning? Brug disse data om erhvervet i din organisation.

NexFuture™

Fremtidsudsigter for karrierevejleder

The outlook for karrierevejleder reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hvordan beregnes disse scores?

Robusthedsscoren (0–100) estimerer, hvor strukturelt beskyttet dette erhverv er mod automatisering og AI-disruption baseret på opgaveniveauanalyse. Højere scorer betyder flere opgaver, der kræver menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerede procentdel af arbejdstimer, som de nuværende AI-muligheder kan påvirke. Disse er modellbaserede strukturelle indikatorer, ikke forudsigelser om individuel jobsikkerhed.

Spil fremtiden
Hvordan kan karrierevejleder ændre sig, efterhånden som AI-adoptionen vokser?

Menneskelig dømmekraft, tillid og kontekst forbliver stærke beskyttere for denne rolle.

Betydelig transformation på opgaveniveau estimeres om 18 år (omkring 2044) under det valgte „Forventet“-scenarie.
~70%
Modstandsdygtighed
Automatiseringsrisiko
EXP~15%
Menneskelig kant
MOAT~75%

Illustrativt scenarie baseret på opgavers automatiserbarhed — ikke en prognose. Værdier afrundes, jo længere frem du ser.

2026
2036
2049
AI Adoptionshastighed:

Modelbaseret estimat. Brug det som et planlægningssignal, ikke en garanti.

Hvordan AI kan ændre denne rolle

Deterministisk, modelbaseret fortolkning af aktuelle rollesignaler - ikke en garanti for udskiftning.

70% Menneskeejet

Hvad afhænger stadig af mennesker

  • give oplysninger om studieprogrammer
  • have emotionel intelligens
  • arbejde med forskellige målgrupper
Den menneskelige fordel For at forblive foran i denne rolle skal du fokusere på arbejdsmarked og jobtilbud. Disse menneskefokuserede færdigheder er de sværeste for AI at kopiere i de kommende 20 år.
14% Hjælpe

Hvor AI kan blive en andenpilot

  • evaluere kunders fremskridt
  • anvende kvalitetsstandarder i forbindelse med kontakten med kandidater
  • overvåge udviklingen på uddannelsesområdet
13% Automatiser

Opgaver, der er mest udsat for automatisering

Ingen enkelt opgave her er endnu meget automatiserbar.

Detaljeret analyse

Vitale tegn & AI-vektorer

AI eksponeringsvektorer

0-100%
Generativ AI 14%

Eksponering for indholdsgenering, kreativ forøgelse og værktøjer til store sprogmodeller

Kognitiv software 5%

Eksponering for arbejdsflowautomatisering, beslutningsstøttesoftware og procesdigitalisering

AI / Machine Learning 3%

Eksponering for AI-assisteret analyse, mønstergenkendelse og opgaver til forudsigelig modellering

Robotisk og fysisk automatisering 0%

Eksponering for fysisk automatisering, robotik og sensorstyreret opgaveforflyttelse

Tekniske detaljer
Metodik: NexFuture v3.0 Kilder: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Opdateret: okt. 2026

NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte ud fra ESCO's essentielle færdighedsgrupper, vægtet efter færdighedsmasse og kalibreret mod ekspertankre. Scorer er sandsynlighedsbaserede estimater, ikke garantier. Se NexFuture-metodologihvidbogen for fulde detaljer.

Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke løn, efterspørgsel eller hvor mange job der findes i nærheden af dig.

En dag i livet

Hvad mennesker i denne rolle normalt gør

Ledelse og iværksætteri

Dag i livet

En typisk dag som karrierevejleder

09
09:00 · Morgen
anvende kvalitetsstandarder i forbindelse med kontakten med kandidater
Følge fastlagte procedurer, der forhindrer fejl i udformningen og gennemførelsen af en vurdering.
10
10:30 · Midt på formiddagen
hjælpe med jobsøgning
Hjælpe studerende eller voksne med at finde et erhverv ved at identificere karrieremuligheder, opbygge et CV, forberede dem til jobsamtaler og finde ledige stillinger.
12
12:00 · Middag
arbejde med forskellige målgrupper
Arbejde med en bred vifte af målgrupper baseret på alder, køn og handicap.
14
14:00 · Eftermiddag
fremme adgangen til jobmarkedet
Forbedre personers muligheder for at finde et job ved at undervise i de nødvendige kvalifikationer og interpersonelle færdigheder gennem uddannelses- og udviklingsprogrammer, workshopper eller beskæftigelsesprojekter.
15
15:30 · Sen eftermiddag
give oplysninger om finansiering af uddannelse
Oplyse forældre og studerende om studieafgifter, studielån og finansielle støttetjenester.
17
17:00 · Afslutning
have emotionel intelligens
Genkende egne og andres følelser, skelne korrekt mellem dem og observere, hvordan de kan påvirke ens omgivelser og den sociale interaktion, og hvad der kan gøres ved det.

Opgaverækkefølgen er illustrativ. De enkelte dage varierer.

Færdigheder og viden

Det skal du kunne for at udføre dette arbejde

De færdigheder, den viden og de værktøjer, som denne rolle kræver — samt de træk og belønninger, der følger med.

Væsentlige færdigheder
coaching og mentorordninger
  • fremme adgangen til jobmarkedet

    Forbedre personers muligheder for at finde et job ved at undervise i de nødvendige kvalifikationer og interpersonelle færdigheder gennem uddannelses- og udviklingsprogrammer, workshopper eller beskæftigelsesprojekter.

  • hjælpe klienter med personlig udvikling

    Hjælpe klienter med at fastslå, hvad de ønsker at gøre med deres liv, og bistå med at fastsætte personlige og faglige mål ved at prioritere og planlægge de skridt, der er nødvendige for at nå disse mål.

  • coache kunder

    Aktivt hjælpe kunderne med at forbedre deres stærke sider og selvtillid. Foreslå kurser og workshops eller coache selv.

yde rådgivning om uddannelse eller erhvervsuddannelse
  • hjælpe med jobsøgning

    Hjælpe studerende eller voksne med at finde et erhverv ved at identificere karrieremuligheder, opbygge et CV, forberede dem til jobsamtaler og finde ledige stillinger.

  • rådgive om uddannelseskurser

    Tilvejebringe oplysninger om mulige uddannelsesmuligheder eller kvalifikationer og tilgængelige finansieringsmidler alt efter den enkeltes behov og uddannelsesmæssige baggrund.

  • give karriererådgivning

    Rådgive personer om fremtidige karrieremuligheder ved hjælp af rådgivning og eventuelt karrieretest og -evaluering.

give information til offentligheden og kunder
  • give oplysninger om studieprogrammer

    Tilvejebringe oplysninger om de forskellige studieretninger og studieordninger, der tilbydes af uddannelsesinstitutioner såsom universiteter og skoler på sekundærtrinnet samt oplyse om studiekrav og beskæftigelsesudsigter.

overvåge og evaluere personers præstationer
  • vurdere kandidater

    Evaluere kandidaternes faglige kompetencer, færdigheder og viden ved hjælp af prøver, samtaler, simuleringer og dokumentation for tidligere læring i henhold til en fastlagt standard eller procedure. Formulere sammenfattende erklæringer om de viste kompetencer i forhold til fastsatte forventninger.

arbejde sammen med andre
  • arbejde med forskellige målgrupper

    Arbejde med en bred vifte af målgrupper baseret på alder, køn og handicap.

overvåge udvikling inden for ekspertiseområde
  • overvåge udviklingen på uddannelsesområdet

    Overvåge ændringer i uddannelsespolitikker, metoder og forskning ved at gennemgå relevant litteratur og samarbejde med uddannelsesembedsmænd og -institutioner.

overvåge driftsaktiviteter
  • evaluere kunders fremskridt

    Holde styr på kundernes resultater ved at rapportere om deres fremskridt. Overvåge, om målene nås, og om hindringer eller tilbageslag er overvundet. Hvis ikke, rådføre sig med kunderne om deres problemer og tilbyde nye tilgange.

varetage almindelige kontor- og administrationsopgaver
  • sørge for professionel administration

    Arkivere og organisere professionelle administrationsdokumenter alsidigt, opbevare kundeoplysninger, udfylde blanketter eller logbøger og udarbejde dokumenter om et virksomhedsanliggender.

lytte og stille spørgsmål
  • lytte aktivt

    Lægge mærke til, hvad andre siger, og forstå tålmodigt, hvad der siges, stil spørgsmål hvor det er hensigtsmæssigt, og ikke afbryde på upassende tidspunkter samt være i stand til at lytte nøje til behov hos kunder, klienter, passagerer, brugere af tjenesteydelser og give løsninger i overensstemmelse hermed.

rådgive og konsultere
  • rådgive klienter

    Bistå og vejlede klienter med at overvinde deres personlige, sociale eller psykologiske problemer.

Vidensområder & Software og teknologier
Vidensområder
  • projektstyring

    Projektstyring, de aktiviteter, der omfatter dette område, og de variabler, der indgår heri, såsom tid, ressourcer, krav, frister og reaktion på uventede hændelser.

  • universitetsprocedurer

    En universitets indre funktion, f.eks. den relevante uddannelsesstøtte- og ledelsesstruktur, politikkerne og reglerne.

Kompetencer på tværs af sektorer
  • arbejdsmarked
  • jobtilbud
  • læringsmål
  • rådgivningsmetoder
  • undervisningsplaner
  • vurderingsprocesser
  • arbejdsmarkedslovgivning
  • personlige refleksionsteknikker baseret på feedback
  • psykologi
Software og teknologier
FacebookOracle PeopleSoftMicrosoft SQL Server Reporting Services SSRSFileMaker ProMicrosoft PublisherGoogle DriveLinkedInSmugMug FlickrMicrosoft Internet ExplorerLexisNexisGoogle MeetBlackboard softwareBlackbaud The Raiser's EdgeGroupMeLogMeIn GoToMeetingAdobe ActionScriptOracle TaleoHealthcare common procedure coding system HCPCSScreencastifyMoodleGoogle ClassroomExt JSCommon CurriculumSchoologyPadletIntrado SchoolMessengerStudent information systems SIS softwareCareer management systems CMSBloomzProductivity softwareSocial Solutions ETOO*NET OnLineInstant messaging softwareWeb page design and editing softwareAthena Software Penelope Case ManagementCenters for Disease Control and Prevention CDC WONDERCenters for Disease Control and Prevention Epi InfoChat softwareDatabase application softwareACT Discover
Nøgletræk du har brug for
Omsorg for andre Samarbejde Social orientering Integritet Pålidelighed Selvkontrol Stresstolerance Anerkendelse Tilpasningsevne/Fleksibilitet Variation Præstation/Indsats Præstation Analytisk tænkning Lederskab Uafhængighed Innovation
Nøglebelønninger, du kan forvente
PræstationArbejdsforholdAnerkendelseRelationerStøtteUafhængighed
Sådan kvalificerer du dig

Karrierevejleder: hvordan du kvalificerer dig, og hvor du kan studere

Hvad der typisk skal til for at kvalificere sig: uddannelsesniveau, hvor det er et lovreguleret erhverv, og hvor man skal studere.

Typisk uddannelsesniveau

Bachelorgrad eller tilsvarende

Hvor man kan studere

633 uddannelser i 26 lande giver de grundlæggende færdigheder, der kræves i dette job. Plus 249 korte kurser, der hver især opbygger én færdighed.

Et par eksempler, hvor undervisningen foregår på sidens sprog:

Kilder
  1. 1. Source: UddannelsesGuiden, Styrelsen for It og Læring, Danish Ministry of Children and Education (ug.dk).
Karriereforløb

Vækstveje & lignende roller

Udforsk typiske karriereforløb, tilstødende færdigheder og lignende roller for at planlægge din næste overgang.

For organisationer

Få dataene på denne side til at arbejde for jeres elever, klienter og medarbejdere.

Almindelige spørgsmål

Ofte stillede spørgsmål

Hvilken uddannelse skal jeg have for at blive karrierevejleder?
Der findes flere veje ind i karrieren som karrierevejleder. Det kan være en relevant bachelor- eller kandidatuddannelse inden for pædagogik, psykologi, sociologi eller en lignende humanistisk retning. Derudover er der ofte krav om erfaring med vejledning eller undervisning.
Kan jeg arbejde som freelance karrierevejleder?
Ja, det er muligt at arbejde som freelance karrierevejleder. Mange tilbyder deres tjenester på freelancebasis, ofte i samarbejde med virksomheder eller private. Størstedelen af karrierevejledere er dog ansat i organisationer.
Hvilke personlige egenskaber er vigtige for at være en god karrierevejleder?
Gode kommunikationsevner, evnen til at lytte og forstå andre, empati, og en stærk evne til at motivere er afgørende. Det er også vigtigt at være struktureret, analytisk og have et godt overblik.
Karrierevejleder — hvad er lønnen i USA?
Medianlønnen er 65.140 dollar om året, pr. 2025-05. Delstaternes medianlønninger ligger mellem 51.830 og 86.500 dollar. Kilde: US Bureau of Labor Statistics. Tallet gælder USA og er ikke en fremskrivning for Europa.

Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data opdateret 19. oktober 2026 Om vores data